Metode Penelitian

​B. Menyusun Penelitian Sosial

C. Pengumpulan Data Penelitian

D. Pengolahan Data

E. Penyusunan Laporan Penelitian

F. Presentasi Laporan Penelitian​

By Nia Chusnafariha

​Metode Penelitian

​SMA RIFAIYAH KAYEN

X IPS

TAHUN 2022​

REMIDIAL PTS GENAP

SOSIOLOGI

• Ujian Susulan : Ibda Afani

• Belum remidial : Azka Latif, Zaka Nazil

​09/04/2022

​NB : Lembar soal sudah diberikan termasuk tugasnya

Ujian susulan harus menemui guru mapel

B. Menyusun Penelitian Sosial

Detilnya lihat LKS h.46 -48

Rancangan penelitian sosial terdiri dari judul penelitian, latar belakang masalah penelitian,​ rumusan masalah penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, tinjauan pustaka, hipotesis, batasan masalah, metodologi penelitian, dan daftar pustaka.

B. Menyusun Penelitian Sosial

Detilnya lihat LKS h.46 -48

• Latar Belakang Masalah

  Berisi tentang alasan pemilihan topik masalah/judul.

  Hal yang perlu diperhatikan dlm LB tsb antara lain :

  1. Urgensi/pentingnya masalah/judul penelitian tsb

  2. Alasan pemilihan judul, manfaat dan keuntungan penelitian

  3. Fakta dan data yang mendukung pengambilan masalah/judul tsb

B. Menyusun Penelitian Sosial

Detilnya lihat LKS h.46 -48

• Rumusan Masalah Penelitian

  Rumusan masalah adalah tulisan singkat yang berisi pertanyaan tentang topik diangkat oleh penulis untuk mencari jawaban atas pertanyaan yang dikemukakan, sehingga penelitian memiliki suatu kesimpulan

  ​Ketentuan yg perlu diperhatikan dlm merumuskan masalah yaitu :

  1. Menggunakan kalimat pertanyaan

  2. Mengungkapkan variabel penelitian

  3. Adanya jenis hubungan antarvariabel

  4. Mengungkapkan objek penelitian​

B. Menyusun Penelitian Sosial

Detilnya lihat LKS h.46 -48

• Tujuan dan manfaat penelitian

  Ketika menentukan tujuan penelitian, peneliti harus membuatnya sejalan dg rumusan masalah.

  Sedangkan manfaat penelitian​ adalah kontribusi peneliti terhadap bidang keilmuan yang dipelajari, bisa juga manfaat untuk budaya atau masyarakat tertentu. Sesuatu yang peneliti hasilkan dalam penelitian bisa membawa dampak tertentu terhadap pembaca (harapannya adalah hal yang positif) terhadap permasalahan penelitian.

  ​

  #peneliti adalah orang yg sdg melakukan penelitian​

B. Menyusun Penelitian Sosial

Detilnya lihat LKS h.46 -48

• Tinjauan Pustaka/studi kepustakaan

  ​adalah sebuah kegiatan mencari, membaca dan menelaah laporan penelitian serta bahan pustaka yang berkaitan dengan penelitian yang akan dilakukan.

  Fungsi tinjauan pustaka yaitu :

  1. ​Memperdalam pengetahuan ttg masalah yg diteliti

  2. Menegaskan kerangkan teoritis

  3. Mempertajam konsep yg digunakan untuk memudahkan perumusan hipotesis

  4. Menghindari suatu pengulangan dr penelitian

B. Menyusun Penelitian Sosial

Detilnya lihat LKS h.46 -48

• Hipotesis

  ​Adalah proposisi atau dugaan belum terbukti. Artinya dugaan masih bersifat tentatif/sementara. Dugaan tersebut menjelaskan fakta atau fenomena, serta kemungkinan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan penelitian.

  Tidak semua penelitian harus mempunyai hipotesis. Dg kata lain, hipotesis diperlukan jika penelitian tsb mempersoalkan hubungan antarvariabel.​

B. Menyusun Penelitian Sosial

Detilnya lihat LKS h.46 -48

• Tinjauan Pustaka/studi kepustakaan

  ​adalah sebuah kegiatan mencari, membaca dan menelaah laporan penelitian serta bahan pustaka yang berkaitan dengan penelitian yang akan dilakukan.

  Fungsi tinjauan pustaka yaitu :

  1. ​Memperdalam pengetahuan ttg masalah yg diteliti

  2. Menegaskan kerangkan teoritis

  3. Mempertajam konsep yg digunakan untuk memudahkan perumusan hipotesis

  4. Menghindari suatu pengulangan dr penelitian

B. Menyusun Penelitian Sosial

Detilnya lihat LKS h.46 -48

• Metodologi Penelitian

  ​Adalah sebagai proses memilih cara yang spesifik untuk menyelesaikan permasalahan dalam menjalankan riset. Selama menjalankan riset membutuhkan waktu yang panjang, maka diperlukan yang namannya cara yang lebih sistematis.

C. Pengumpulan Data Penelitian

Detilnya lihat LKS h.52-56

• Data Penelitian Sosial

  Data penelitian merupakan segala bentuk fakta dan angka yang bisa dijadikan bahan untuk menyusun suatu informasi. Sehingga fakta dalam bentuk apapun nantinya bisa dijadikan data untuk penelitian, dan sumbernya sendiri bisa dari sumber manapun yang terpercaya.

C. Pengumpulan Data Penelitian

Detilnya lihat LKS h.52-56

• Macam Data Penelitian Sosial

  1. Berdasarkan cara memperolehnya, ada 2 :

     • Data primer : data utama yg diperoleh langsung dr lapangan

     • Data sekunder : data pendukung / data yg diperoleh dr pihak lain

  2. Berdasarkan sifatnya data, ada 2

     • Data kualitatif : data yang didapat dari penjelasan kata verbal yang mana tidak bisa kita analisis dalam bentuk angka atau bilangan. Dalam sebuah penelitian, data kualitatif ini berupa gambaran dari objek penelitian

     • Data kuantitatif : jenis data yang dapat diukur atau dihitung secara langsung, yang berupa informasi atau penjelasan yang dinyatakan dengan bilangan atau berbentuk angka.

  ​

C. Pengumpulan Data Penelitian

Detilnya lihat LKS h.52-56

• Teknik Pengumpulan Data

  Adalah sebuah metode yang dilakukan oleh seorang peneliti untuk dapat mengumpulkan data dan informasi yang nantinya akan berguna sebagai fakta pendukung dalam memaparkan penelitiannya.​

  Hal yg mempengaruhi pemilihan metode/teknik pengumpulan data yaitu :

  1. ​Sumber data :

  2. Lokasi

  3. Pelaksanaan

  4. Biaya dan waktu

  5. Kedalaman data

C. Pengumpulan Data Penelitian

Detilnya lihat LKS h.52-56

• Teknik Pengumpulan Data

  Teknik/metodenya yaitu :

  1. Observasi : pengamatan langsung

  2. Wawancara/interview

  3. Angket/kuesioner : daftar pertanyaan peneliti kpd responden

  4. Dokumenter/dokumentasi; berupa catatan, transkrip, surat kabar, media massa, dll

  5. Tes​ : teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan memberikan serentetan soal atau tugas serta alat lainnya kepada subjek yang diperlukan datanya. Pengumpulan data dengan menggunakan teknik tes dapat disebut sebagai pengukuran (measurement).

  ​

D. Pengolahan Data

Detilnya lihat LKS h.56-64

Merupakan proses atau cara yang digunakan untuk mengolah data untuk memperoleh informasi.​

​Pengolahan data terdiri menjadi dua jenis, yaitu pengolahan data kuantitatif dan pengolahan data kualitatif. Kedua jenis pengolahan data di atas pun harus disesuaikan dengan jenis datanya. Data yang digunakan pun terdiri dari dua jenis, yaitu data kuantitatif dan data kualitatif.

D. Pengolahan Data

Detilnya lihat LKS h.56-64

• Pengolahan Data Kualitatif

  Data kualitatif diperoleh dr penelitian kualitatif.

  Ciri pokok penelitian kualitatif a.l :

  • Naturalistic inquiry : mempelajari situasi nyata scr alamiah

  • Analisis Induktif : mendalami rincian & kekhasan data

  • Holistic Perspective : seluruh gejala dipahami scr mnyeluruh

  • Qualitative data : kajiannya dilakukan scra mendalam

  • Personal Contact and insight : Adanya hubungan langsung antara peneliti dan hal yg diteliti trmasuk komponen2 didalamnya

  • Dinamic system : memperhatikan proses scr keseluruhan

D. Pengolahan Data

Detilnya lihat LKS h.56-64

• Pengolahan Data Kualitatif

  [Lanjutan] Ciri pokok penelitian kualitatif a.l :

  • Unique case orientation : Menganggap bhwa tiap kasus bersifat khusus n khas/unik

  • Context sensitivity : mnempatkan temuan sesuai konteks

  • Emphatic Netrality : penelitian dilakukan scr netral tp brsifat empati

  • Design flexibility : desainnya bersifat terbuka/flesibel sesuai perubahan yg terjadi

D. Pengolahan Data

Detilnya lihat LKS h.56-64

• Proses Pengolahan Data Kualitatif

  • Reduksi data : proses pemilihan, pemusatan perhatian pada penyederhanaan, pengabstrakan dan transformasi data kasar yang muncul dari catatan-catatan yang muncul di lapangan.

  • Penyajian data : kegiatan menampilkan data dalam bentuk yang lebih mudah dipahami melalui tabel, grafik/ diagram atau bentuk lainnya, untuk menunjukkan hubungan, perbandingan, pola, kecenderungan maupun pencilan dalam data.

  • Verifikasi data : mengecek kembali dari data-data yang sudah terkumpul untuk mengetahui keabsahan datanya.

D. Pengolahan Data

Detilnya lihat LKS h.56-64

• Pengolahan Data Kuantitatif

  Merupakan metode yang digunakan ketika penelitian menggunakan data bertipe numerik atau angka seperti data statistik, data total penjualan, dan lain sebagainya.​

  Ada 2 macam statistik yg dgunakan dlm menganalisis dan mengolah data kuantitatif yaitu statistik deskriptif dan statistik inferensial.​

D. Pengolahan Data

Detilnya lihat LKS h.56-64

• Pengolahan Data Kuantitatif

  Tahapan dlm proses mengolah data kuantitatif a.l :

  • Editing : proses pemeriksaan data yg sudah terkumpul n tidak boleh mengganti data

  • Coding : kegiatan pemberian kode pd tiap data yg terkumpul di instrumen penelitian

  • Tabulating​ : Proses memasukkan data yg sudh dikelompokkan dlm tabel spy mudah dipahami ke dalam tabel

  • Analisis data : langkah mengumpulkan, menyeleksi, dan mengubah data menjadi sebuah informasi.

  • Interpretasi data : kegiatan yang bertujuan untuk menggabungkan hasil dari analisis yang dibuat dengan bentuk kriteria, pertanyaan, ataupun standar khusus

E. Penyusunan laporan penelitian

Detilnya lihat LKS h.64-66

Laporan penelitian adalah suatu dokumen tertulis tentang hasil pelaksanaan suatu penelitian yang dibuat secara jelas, disusun menurut metode penulisan dan sistematika tertentu dengan bahasa yang lugas.​

​

Jenis dan bentuk laporan penelitian : ​

1. Laporan Penelitian Untuk Instansi; ex : LPJ, RPP, Silabus, dsb

2. Laporan Penelitian Formal; ex : tugas kahir, skripsi, tesis, disertasi, jurnal

3. Laporan Non-Formal;  laporan kunjungan, naskah, memorandum, formulir

E. Penyusunan laporan penelitian

Detilnya lihat LKS h.64-66

Secara umum, laporan penelitian terdiri atas tiga bagian besar yaitu bagian awal, isi, dan  penutup.

• Bagian awal berisi judul penelitian, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, diagram

• Isi;​ berisi pendahuluan, kajian pustaka, metodologi penelitian, hasil penelitian, kesimpulaj, dan implikasi penelitian

• Penutup; berisi daftar pustaka, lampiran, indeks

  .

  ​

E. Penyusunan laporan penelitian

Detilnya lihat LKS h.64-67

​Sistematika penyusunan laporan penelitian

• Bagian awal, meliputi judul penelitian, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar ilustrasi/diagram/gambar

• Bagian isi; meliputi Bab I Pendahuluan, Bab 2 Tinjauan pustaka, Bab 3 Metodologi penelitian, Bab 4 Hasil penelitian, Bab 5 Pembahasan hasil penelitian, Bab 6 kesimpulan dan saran

• bagian penutup​, meliputi daftar pustaka, lampiran2, indek

F. Presentasi laporan penelitian

Detilnya lihat LKS h.67-68

​Merupakan kegiatan lanjutan sebagai tanggung jawab peneliti untuk menindaklanjuti hasil temuan di lapangan. Dalam presentasi penelitian dihadirkan pihak-pihak terkait disesuaikan dengan materi dan kajian dalam penelitian.

Manfaat presentasi a.l :

• Dapat memberikan kesempatan kpd siswa

• Mengungkapkan berbagai kemampuan yg dimiliki sisw

• Mengembangkan motivasi siswa dlm mendalami dan memecahkan masalah

• Membantu siswa berpikir toritits dan praktis lewat topik yg disajikan

• Membantu siswa memahami, mengetahui, dan merumuskan berbagai masalah sosial​

TUGAS INDIVIDU

Tugas ini adalah tugas akhir semester dan sebagai kartu mengikuti PAT Genap / Kenaikan kelas

​Buatlah penelitian sederhana dengan sistematika laporan penyusunan penelitian.

​

Ket : Penelitian setiap peserta didik HARUS BERBEDA

​

#pahami materi dr slide sebelumnya/bukalah LKS​

Open Ended

1.

Apa Judul penelitianmu ?

#Judul penelitian maksimal terdiri dr 15 kata

#maks pengerjaan 5 menit

Open Ended

2

Bagaimanakah latar belakangnya ?

#alasan logis dan ilmiah memilih judul penelitian

#bukalah LKS untuk memahaminya/buka materi dr slide sebelumnya

#maks pengerjaan 15 menit

Open Ended

3.

Tulislah rumusan masalah penelitianmu

#Maksimal 3 rumusan masalah

#maks pengerjaan 10 menit

Open Ended

4.

Bagaimanakah pembahasan / isi dari penelitianmu ? tulislah scr detil, logis, dan ilmiah

#Pembahasan/isi didapatkan dr rumusan masalah penelitian

#max 15 menit

Open Ended

5.

Bagaimanakah kesimpulan dari penelitianmu ?

#max 15 menit

Open Ended

6.

Tulislah referensi/sumber bacaan dr penelitian yg telah dilakukan !

#maks 15 menit

Multiple Choice

Ada berapa slide/materi ttg metode penelitian ini ?

• 19

• 24

• 27

• 35

Draw

Gambarlah buku dan bolpoin

#maks 10 menit

​SEKIAN DAN TERIMA KASIH