Hakikat Menulis

Hakikat Menulis

By Syarif R.

Menulis 1

Menulis adalah sebuah keterampilan berbahasa dan Anda adalah guru bahasa Indonesia, selanjutnya pasti Anda mengerti. Ya, Anda tidak punya pilihan lain, suka atau tidak suka Anda harus bisa menulis atau mengarang. Sulit membayangkan seseorang yang harus mengajarkan menulis tetapi tidak pernah memiliki pengalaman menulis. Sukar diterima akal sehat seseorang yang membenci mengarang dapat mengajarkan mengarang dengan baik kepada para siswanya

Menulis 1

Setelah pembelajaran Hakikat Menulis Mahasiswa diharapkan mampu :

• menjelaskan pengertian menulis;

• menguraikan manfaat menulis;

• ​mengidentifikasi faktor-faktor penyebab keengganan seseorang dalam menulis;

• menerangkan mitos-mitos dalam menulis;

• menemukan hubungan menulis dengan berbagai aspek keterampilan berbahasa lainnya;

• menjelaskan pengertian menulis sebagai proses; serta

• menjabarkan setiap fase dalam proses menulis.

Konsep Menulis

Pengertian Menulis

Menulis pada dasarnya merupakan suatu bentuk komunikasi berbahasa (verbal) yang menggunakan simbol-simbol tulis sebagai mediumnya

Menulis 1

Menulis 1

Empat unsur dalam menulis:

(1) penulis sebagai penyampai pesan,

(2) pesan atau sesuatu yang disampaikan penulis,

(3) saluran atau medium berupa lambang-lambang bahasa tulis seperti huruf dan tanda baca, serta

(4) penerima pesan, yaitu pembaca, sebagai penerima pesan yang disampaikan oleh penulis.

Menulis 1

Sebagai sebuah kegiatan berbahasa, menulis memiliki sejumlah fungsi dan tujuan berikut.

​1. Fungsi personal, yaitu mengekspresikan pikiran, sikap, atau perasaan pelakunya, yang diungkapkan melalui misalnya surat atau buku harian.

2. Fungsi instrumental (direktif), yaitu mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain.

3. Fungsi interaksional, yaitu menjalin hubungan sosial.

4. Fungsi informatif, yaitu menyampaikan informasi, termasuk ilmu pengetahuan.

5. Fungsi estetis, yaitu untuk mengungkapkan atau memenuhi rasa keindahan.

Menulis 1

Manfaat menulis menurut para peneliti .

​1. Menulis mengembangkan kecerdasan

​2. Menulis mengembangkan daya inisiatif dan kreativitas

​3. Menulis menumbuhkan kepercayaan diri dan keberanian

4. Menulis mendorong kebiasaan serta memupuk kemampuan dalam menemukan, mengumpulkan, dan mengorganisasikan informasi​

​

Menulis 1

Faktor penyebab orang tidak suka menulis.

​1. Orang enggan menulis karena tidak tahu untuk apa ia menulis

​2. Orang enggan menulis karena merasa tidak berbakat dalam menulis

​3. Orang enggan menulis karena merasa tidak tahu bagaimana menulis

​

​

Menulis 1

Wawasan, sikap, perilaku dan kemampuan guru dalam mengajarkan menulis pada akhirnya dapat mendorong terciptanya mitos atau pendapat yang keliru tentang menulis dan pengajarannya, seperti berikut ini.

​1. Menulis itu mudah

​2. Kemampuan menggunakan unsur mekanik bahasa merupakan inti dari menulis

​3. Menulis itu harus sekali jadi

​4. Orang yang tidak pernah menulis atau tidak menyukai kegiatan mengarang dapat mengajarkan menulis

​

​

Menulis 1

HUBUNGAN MENULIS DENGAN ASPEK KETERAMPILAN BERBAHASA LAIN

​

​

Menulis 1

HUBUNGAN MENULIS DENGAN ASPEK KETERAMPILAN BERBAHASA LAIN

​

​

​

Menulis 1

HUBUNGAN MENULIS DENGAN ASPEK KETERAMPILAN BERBAHASA LAIN

​

​-Hubungan Menulis dengan Menyimak

-Hubungan Menulis ​dengan Membaca

​ >Kecaraan (modalitas)

>​Medium

>​Ragam bahasa

​-Hubungan menulis dengan membaca

Menulis 1

HUBUNGAN MENULIS DENGAN ASPEK KETERAMPILAN BERBAHASA LAIN

​

​

​

Menulis 1

LATIHAN

​

​

Open Ended

Apakah yang dimaksud dengan menulis atau mengarang?

Open Ended

Begitu banyak manfaat menulis bagi pengembangan diri seseorang. Jelaskan, bagaimana peranan menulis bagi pengembangan kemampuan belajar siswa?

Open Ended

Sebagai seorang penulis pemula, jelaskan kesulitan yang Anda alami dalam menulis berikut cara mengatasinya?

Open Ended

Apakah perbedaan ragam bahasa lisan dengan ragam bahasa tulis?

Open Ended

Menurut Anda, apakah seorang pembicara yang baik dapat secara otomatis menjadi penulis yang baik? Jelaskan alasan Anda!

Open Ended

Menurut Anda, dapatkah seseorang menulis dengan baik jika ia tidak suka membaca? Jelaskan alasan Anda!