
Spanish 2: 5.3
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World Languages
•
11th Grade
•
Hard
Danielle Banks
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10 Slides • 12 Questions
1
Spanish 2
4.25.23
By Danielle Banks
2
Work!
5.1.4, 5.1.9 and 5.1.10 were due 4/21
5.2.4, 5.2.7, 5.2.9 discuss and 5..2.10 are due today!
5.3.3, 5.3.7, and 5.3.8 are due 4/28
3
Today's plan: Study 5.3
Review 5.3 study including gustar in the preterite and imperfect
4
gustar..
There are many verbs that work like gustar..
5
gustar (and similar verbs!)
We need to first determine who is liking/disliking/annoyed/interested in the topic discussed.
Then, we need to choose the correct pronoun that fits the person doing the action!
gusta/fascina/interesa if
what the person likes is
singular
gustan/fascinan/interesan
if what the person likes is
plural
6
Multiple Choice
A mi, ... fascinan las novelas.
me
te
le
7
Multiple Choice
No
molestaba la música a nosotros.
me
nos
le
8
Multiple Choice
Las chicas les ..... la clase.
gusta
gustan
9
Multiple Choice
A nosotros, nos .... las clases.
interesan
interesa
interesamos
10
gustar and similar verbs..
in the preterite and imperfect!
Remember: when talking about something that was very briefly pleasing (had a definite ending time), you'll want to use the preterite.
If there's something that used to please you in the past, you'll want to use the imperfect.
11
gustar and similar in various tenses
Me gustó la falda verde que llevaste ayer, Sara. Era muy bonita.Sara: Gracias, Isabel. Me encantaron los zapatos negros que llevaste ayer con esa camina roja.
Friend: A mí no me encantaron las hamburguesas ayer. Y a ti, ¿Pablo? ¿No te gustó la comida ayer?Pablo: Bueno, me encantan las hamburguesas, pero ayer, no me gustaron las hamburguesas de la cafetería.
12
Multiple Choice
En mi otra escuela, la comida de la cafetería era muy mala. _________ las hamburguesas.
no me gustaban
no me gustaba
no me gustó
13
Multiple Choice
Los profesores eran aburridos. Siempre, yo _________ con ellos.
me enojaba
me enojaron
me enojaban
14
Multiple Choice
Un día, la comida de la cafetería fue muy mal. Mi estomago _________.
me dolia
me duele
me dolió
15
Multiple Choice
Siempre tenía mucha tarea. A mí nunca _________ la tarea.
me gustaba
me gustan
me gustó
16
Multiple Choice
La clase de español era mi favorita. Siempre me (gustar) la clase.
preterite
imperfect
present
17
Multiple Choice
preterite/imperfect:
La clase de inglés también era buena. Me (encantar) leer todos los días para la clase de inglés.
preterite
imperfect
present
18
Multiple Choice
Era bueno hacer la tarea. Me (agradar) la tarea en mi otra escuela. Pero ahora, no me agrada hacer la tarea.
agrada
agradan
agradaba
agradaban
19
5.3.8 practice review
part 1:
Read the following story about Diana's childhood and fill in the blanks with the appropriate preterite or imperfect forms of the verbs in parentheses.
Cuando yo (ser) pequeña, (tener) un perro que se (llamar) Toby. Toby (ser) un perro muy simpático. A él le (gustar) mucho correr en el parque. Un día Toby y yo (estar) paseando alrededor del lago, cuando de pronto (oir) un ruido extraño en el agua. Toby (correr) hacia allí y (empezar) a ladrar. Cuando yo (llegar), (ver) que sólo se trataba de otro perro que (estar) jugando en el agua. Toby (saltar) al agua y (empezar) a jugar con el otro perro, mientras su dueño y yo nos (reír) en la orilla (shore).
20
5.3.8 practice review
part 2:
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate indirect object pronouns.
1.A mi hermano fascinan los coches deportivos.
2. A Juana y a mí gustan las películas de terror.
3. A mis primos encantan los dibujos animados.
4. A ti molesta mucho que yo cante en la ducha.
5. A mí encanta cocinar.
21
5.3.8 practice review
part 3:
Translate the following sentences into Spanish.
6. Suddenly we heard a strange (extraño) noise.
7. At the end Marta and Juan were very happy.
8. They arrived right away.
22
Open Ended
Exit ticket:
Me llamo:
Mrs. Banks, I am still confused with:
Spanish 2
4.25.23
By Danielle Banks
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