BUNYI

BUNYI

By I Sudihartama

​Menganalisis konsep getaran, gelombang, dan bunyi dalam kehidupan sehari-hari termasuk sistem pendengaran manusia dan sistem sonar pada hewan

​​Kompetensi Dasar

​

Tujuan Pembelajaran

​Melalui Pembelajaran model Problem Based Learningpeserta didik dapat mendefinisikan bunyi, menjelaskan karakteristik bunyi, menghitung jarak sumber bunyi ke pendengar jika cepat rambat bunyi dan waktu tempuhnya diketahui, membedakan gaung dan gema, menghitung besarnya kedalaman laut dengan bunyi pantul, menjelaskan system kerja sonar, menganalisis hubungan antara frekuensi bunyi dengan tegangan dawai, menjelaskan resonansi bunyi , dengan menunjukkan perilakujujur dan mandiri dan tanggungjawab

Open Ended

Anak-anak, cobalah pukul benda yang ada di sekitar kalian, Apa yang terjadi? Apakah setiap benda menimbulkan bunyi yang sama?

Nah, sekarang anak-anak pahami materi berikut dengan baik

Selamat Membaca Anak-Anak

​Sekarang anak-anak klik link berikut!

​https://www.youtube.com/watch?v=W0-LT7BDh9s

Setelah anak-anak selesai mencermati video tersebut, silahkan di jawab pertanyaan berikut ini!

Open Ended

Saat melakukan percakapan melalui kaleng yang tersambung benang, Apakah kalian mendengar bunyi saat benang terhubung di kaleng? Jelaskan mengapa hal tersebut bisa terjadi!

Open Ended

Adakah perbedaan bunyi yang didengar saat benang dikencangkan dan saat benang dikendurkan? Jika ada, berikan alasan kalian!

Open Ended

Pada medium apa saja bunyi dapat merabat?

Open Ended

Jika ada tiga zat yaitu gas, padat dan cair, di zat manakah bunyi paling cepat dapat merambat? Berikan alasannya!

Kerjakan soal berikut dengan benar!​

​SOAL LATIHAN

Multiple Choice

Berikut ini yang bukan merupakan syarat terjadinya bunyi adalah ...

• sumber bunyi

• medium

• pendengar

• ruang hampa udara

Multiple Choice

Bunyi pantul yang bermanfaat karena terdengar setelah bunyi asli selesai disebut ....

• Gaung

• Gema

• Infrasonik

• Ultrasonik

Multiple Choice

Cara mengatasi gaung yang terjadi pada ruangan adalah ....

• Memperbesar volume bunyi

• Memperbesar frekuensi bunyi

• Memasang bahan yang dapat meredam suara

• memasang bahan yang dapat memantulkan suara

Multiple Choice

Jenis bunyi yang dapat didengar oleh manusia dan memiliki frekuensi antara 20 Hz hingga 20000 Hz disebut ....

• Bunyi infrasonik

• Bunyi Audiosonik

• Bunyi Metasonik

• Bunyi Ultrasonik

Multiple Choice

Berikut ini yang dapat mendengar bunyi ultrasonik adalah ....

• Gajah

• Kelelawar

• Badak

• Manusia

Multiple Choice

bunyi yang dimanfaatkan oleh lumba-lumba sebagai ekolokasi adalah ....

• Bunyi infrasonik

• Bunyi Audiosonik

• Bunyi Metasonik

• Bunyi Ultrasonik

Multiple Choice

Pada kegiatan ini Ali dapat mendengar suara Ani karena ....

• bunyi merambat melalui hampa udara

• bunyi merambat melalui benang

• frekuensinya di bawah 20 Hz

• bunyi tidak dapat merambat melalui udara

Multiple Choice

Sebuah bunyi menempuh jarak sepanjang 450 m dalam waktu 1,5 detik. kecepatan rambat bunyi tersebut adalah ....

• 200 m/s

• 250 m/s

• 300 m/s

• 350 m/s

Multiple Choice

Sebuah bunyi yang berfrekuensi 75 Hz memiliki cepat rambat sebesar 225 m/s. berapakah panjang gelombang bunyi tersebut?

• 4 m

• 3 m

• 2 m

• 1 m

Some text here about the topic of discussion