STATISTIKA

STATISTIKA

By deni iskandar

Suatu Aktifitas atau kegiatan​ yang dilakukan untuk mengubah data hasil data penenlitian menjadi sebuah informasi baru yang dapat digunakan unutk membuat sebuah simpulan

​Some text here about the topic of discussion.

MENGANALISIS DATA

​Some text here about the topic of discussion.

1. Menganalisis Data Berbentuk Tabel Baris dan Kolom

​Tahun	​Rata-Rata Harga Beras Eceran
​2011 2012 2013 2014 2015 2016	​7.643,67 8.407,40 8.676,74 8.876,55 9.644,30 10.370,57

​Tabel 1. Rata-rata Harga Beras Eceran di Pasar Tradisional Pelembang Tahun 2011 - 2016

​tahun	kenaikan rata-rata harga beras eceran​
​2011 2012 2013 2014 2015 2016	​- 8.407,40 - 7.643,67 = 763,73 8.676,74 - 8.407,40 = 269,34 8.876,55 - 8.676,74 = 199,81 9.644,30 - 8.876,55 = 767,75 10.370,57 - 9.644,30 = 726, 27

​Dari tabel terlihat rata-rata haarga beras eceran tahun 2012 lebih tinggi dari pada tahun 2011, rata-rata harga beras eceran tahun 2013 lebih tinggi dari tahun seterusnya. hal ini berarti, rata-rata harga besar eceran selalu naik dari tahun - tahun sebelumnya. Hal ini berarti harga rata-rata beras selalu naik dari tahun sebelumnya

2. Menganalisis Data Berbentuk Tabel Kontingensi

Some text here about the topic of discussion

Lulusan​ Divisi	​S-1	D-3​	D-2​	D-1​	SMA​	Jumlah​
​Produksi Pemasaran Keuangan Kesekretariatan	​22 18 17 8	​5 22 7 5	​20 18 15 8	6 13 10 7​	10 7 9 8​	63 78 58 36​
​Jumlah	​65	39​	61	​36	​34	235​

​Analisis Tabel

a. Analisis mengenai divisi yang memiliki karyawan terbanyak

Perhatikan nilai-nilai data pada kolom jumlah​

nilai data terbesar adalah 78

nilai data 78 sebaris dengan divisi pemasaran

,', jadi, divisi yang jumlah karyawannya terbanyak adalah divisi pemasaran​

b. Analisis mengenai tingkat pendidikan karyawan terbanyak

Perhatikan nilai-nilai data pada kolom jumlah​​

​Nilai data 65 satu kolom dengan lulusan S-1

,', Jadi, pendidikan karyawan terbanyak adalah lulusan

3. Menganalisis Data Bentuk Tabel Frekuensi Kumulatif

Some text here about the topic of discussion

​Nilai Ulangan	​Banyak Siswa	​Frekuensi Komulaitf
​30 40 50 60 70 80 90	​2 4 5 12 8 6 3	​2 2 + 4 = 6 6 + 5 = 11 11 + 12 = 23 23 + 8 = 31 31 + 6 = 37 37 + 3 = 40

​a. Analisis mengenai nilai yang paling banyak di peroleh siswa

perhatikan nilai-nilai data pada kolom banyak siswa

frekuensi terbanyak adalah 12

frekuensi 12 segaris dengan nilai ulangan 60

,', jadi, nilai paling banyak diperoleh siswa adalah 60

b. Analisis mengenai siswa yang memperoleh nilai kurang dari 60

nilai kurang dari 60 adalah 30, 40, dan 50

frekuensi nilai 30 adalah 2

frekuensi nilai 40 adalah 4

frekuensi nilai 50 adalah​ 5

banyak siswa yang memperoleh nilai 30, 40, dan 50

2 + 4 + 5 = 11

,', jadi, siswa yang memperoleh nilai kurang dari 60 ada 11 orang ​

​Replace this with your body text.

​Duplicate this text as many times as you would like.

​All provided templates can be reused multiple times.

​