
El nuevo Houdini capítulo 1
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11 Slides • 47 Questions
1
El nuevo Houdini capítulo 1-Una situación horrible
2
llamó-s/he called
estaba-s/he was (emoción/locación)
se iban (they left/were leaving)
iba (s/he went/was going)
Lee página 1 del capítulo 1
3
Multiple Choice
¿Quién llamó a Brandon?
su mamá
su hermana
su hermano
su papá
4
Multiple Choice
¿Dónde estaba Brandon?
en su dormitorio
en el baño
en el parque
en la escuela
5
Multiple Choice
¿Qué hacía (was he doing) en su dormitorio?
Él conversaba en Facebook.
Él conversaba con su hermana.
Él conversaba con su mamá.
Él conversaba con su papá.
6
Multiple Choice
¿Adónde se iban los padres de Brandon?
de vacaciones
a casa
al mercado
a la biblioteca
7
Multiple Choice
¿Adónde iba a venir su hermana, Katie?
a casa
a la escuela
al mercado
al parque
8
Lee el perfil (profile)
de facebook
situación sentimental-relationship status
nacimiento-birth
ciudad-city
Me interesan-they interests me
mujeres-women
creencias religiosas-religious beliefs
9
Multiple Choice
¿En cuál ciudad vivía Brandon?
Denver
Brighton
Loveland
Boulder
10
Multiple Choice
¿Cómo se llamaba la escuela de Brandon?
Rocky Mountain High
Brighton High School
Boulder High School
Arapahoe Ridge High School
11
Multiple Choice
¿Cuántos años tenía Brandon?
diecisiete
dieciséis
quince
dieciocho
12
Multiple Choice
¿Cuándo era el cumpleaños de Brandon?
Su cumpleaños es el tres de enero
Su cumpleaños es el tres de febrero
Su cumpleaños es el cuatro de enero
Su cumpleaños es el seis de enero
13
Multiple Choice
¿Qué le interesan a Brandon?
mujeres
hombres
animales
14
Multiple Choice
¿Cuál era su religión?
católico
budismo
islámico
judío
15
fue-s/he went
hablar-to speak
estaban-they were (locación/emoción)
preparándose-they were preparing
quedarse-to stay
contigo-with you
páginas 2-3
16
Multiple Choice
¿Cuántos hermanos tenía Brandon?
Una hermana
Dos hermanas
Un hermano y una hermana
Dos hermanos
17
Multiple Choice
¿Cuántos años tenía su hermana, Katie?
veinte
quince
dieciocho
dieciséis
18
Multiple Choice
¿Dónde vivía Katie?
en un apartamento en la universidad
en casa con sus padres
19
Multiple Choice
¿Por qué Brandon estaba feliz?
sus padres se iban de vacaciones y su hermana iba a quedarse en casa
sus padres iban a quedarse en casa
y su hermana se iba de vacaciones
iba de vacacciones con sus padres y su hermana iba a quedarse en casa
iba de vacacciones con su hermana y sus padres iban a quedarse en casa
20
Multiple Choice
¿Qué hacían (were they doing) sus padres en el dormitorio?
preparándose para las vacaciones
preparándose para ir a un restaurante romántico
preparándose para dormir
preparándose para comer
21
Multiple Select
¿Qué le dijo (said) la mamá a Brandon?
Mark all that apply:
Tu hermana no puede venir.
No puede quedarse contigo.
Tu hermana puede venir.
Puede quedarse contigo
22
quedarse-to stay/remain
solo-alone
casi-almost
quedarme- I stay/remain
quedarte-you stay/remain
venir-to come
contigo-with you
viene-s/he come
Página 4
23
Multiple Choice
Para Brandon, quedarse solo era un problema.
cierto
falso
24
Multiple Choice
¿Cuántos años tenía Brandon?
diecisiete
dieciséis
quince
catorce
25
Multiple Choice
¿Cómo era Brandon?
responsable
irresponsable
adulto
26
Multiple Choice
¿Quién va a venir para quedarse con Brandon?
su abuela
su abuelo
su tío
su tía
27
estaba-s/he was (emoción/locación)
feliz-happy
quedarse- to stay/remain
era-s/he was (descripción)
le dijo (s/he said to him/her)
quedarme-I stay/remain
te quedes-you stay/remain
preferimos-we prefer
que-that
Página 4 continuación
28
Multiple Choice
Brandon estaba feliz.
cierto
falso
29
Multiple Choice
¿Con quién prefería quedarse?
su hermana
su hermano
su abuela
su tío
30
Multiple Choice
¿Por qué Brandon prefería quedarse con su hermana, no con su abuela?
Su abuela era muy estricta.
Su abuela no era muy estricta.
Su hermana era muy estricta.
Su hermana era muy cruel.
31
Multiple Choice
¿Cómo era la situación?
horrible
fantástica
muy buena
fabulosa
32
Multiple Choice
¿Qué prefieren los padres de Brandon?
Prefieren que Brandon se quede con un adulto.
Prefieren que Brandon se quede solo.
Prefieren que Brandon se quede con un amigo.
Prefieren que Brandon v de vacaciones con ellos.
33
fue-s/he went
viene-s/he come
va-s/he goes
conmigo-with me
se quedó-s/he stayed
por-for
a las siete-at 7 o'clock
vino-s/he came
lo-him
llamó-s/he called
Páginas 4-5
34
Multiple Choice
¿Cómo estaba Brandon?
furioso
contento
feliz
nervioso
35
Multiple Choice
¿Adónde fue Brandon?
a su dormitorio
de vacaciones
a la casa de su amigo
a la escuela
36
Multiple Choice
¿Quién viene?
su abuela
su hermana
su abuelo
su hermano
37
Multiple Choice
¿A qué hora vino su abuela?
a las siete
a las cinco
a las seis
a las cuatro
38
Multiple Choice
¿Quién lo llamó?
su mamá
su abuela
su hermana
su papá
39
hablando-speaking
desconectó-disconnected
fue-s/he went
hablar-to speak
contigo-with you\
maravillosa-wonderful
ji ji ji-he he he
habló
salvar-save
Página 5
40
Multiple Choice
¿Qué continúo haciendo (doing) Brandon?
Please do not record this question. We'll leave it as text only since it's new.
Brandon continúo hablando con sus amigos.
Brandon continúo caminando con sus amigos.
Brandon continúo jugando con sus amigos.
Brandon continúo bailando con sus amigos.
41
Multiple Choice
¿Qué quiere decir en inglés "ando'' and "iendo" mean at the end of the word?
Please do not record this question. We'll leave it as text only since it's new.
ing
ly
tion
ness
42
Multiple Select
¿Qué hizo (s/he did) Brandon después (after)?
Mark all that apply:
Brandon se desconectó de Facebook.
Fue a hablar con su abuela.
Brandon no se desconectó a Facebook
Fue a hablar con su abuelo
43
Multiple Choice
¿Cómo está Brandon?
bien
muy contento
feliz
nervioso
44
Multiple Choice
¿Cómo le respondió Brandon a su abuela cuando le dijo -¿y tú?
This one is long for them to process so please pause between phrases.
-Feliz. Estoy muy feliz
-Nerviosa. No estoy feliz
-Furiosa. Estoy muy furiosa.
Contenta. Estoy muy contenta.
45
Multiple Choice
¿Quién adora a Brandon?
su abuela
su hermana
su padre
su madre
46
Multiple Choice
¿Quién tenía el itinerirario?
El padre de Brandon tenía el itinerario.
Brandon tenía el itinerario.
La abuela de Brandon tenía el itinerario.
La hermana tenía el itinerario.
47
Multiple Choice
¿Qué le dijo el padre a la abuela?
-Este papel tiene información sobre Brandon.
-Este papel tiene información sobre su Katie.
48
itenerio-itenerary
nos vamos-we're leaving
mañana-tomorrow
de la mañana-in the morning
tenía-s/he had
papeles-papers
este-this
papel-paper
sobre-about
Página 6 continuación
49
Multiple Select
¿Qué dijo el papel sobre Brandon?
Mark all that apply:
No puede tener amigos en la casa.
Debe ir directamente a la escuela y regresa directamente.
¡NO puede conducir mi carro!
¡Puede conducir mi carro!
50
Use the footnotes on p. 7
Página 6-Itinerario
51
Multiple Choice
¿Adónde iban de vacaciones los padres de Brandon?
Hawaii
Denver
52
Multiple Choice
¿Cuál día iban a ir a Hawaii?
domingo
sábado
viernes
lunes
53
Multiple Choice
¿Cuando iban a regresar (usa el glosario) a Denver?
sábado
domingo
viernes
lunes
54
notó-noted
sobre-about
conducir-to drive
puede-s/he can
bebé-baby
comentó-s/he commented
sarcasticamente-sarcastically
más ____ que-more ____ than
todo-everything
se fue-s/he left
silenciosamente-silently
Página siete
55
Multiple Select
¿Qué le dijo el padre a la abuela?
Mark all that apply:
¡No! Brandon no puede conducir mi carro.
Mi carro es muy especial
Mi carro es mi bebé.
Mi carro no es muy especial.
56
Multiple Choice
¿Cómo comentó Brandon?
sarcásticamente
silenciosamente
rápidamente
seriosamente
57
Multiple Choice
¿Qué es más importante que Brandon?
el carro del padre
el carro de Brandon
el carro de la abuelita
el carro de la madre
58
Multiple Choice
¿Adónde se fue Brandon?
a su dormitorio
a la casa de su amigo
al carro en el garaje
a su escuela
El nuevo Houdini capítulo 1-Una situación horrible
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