
26/04 - 6° básico - Fracciones
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Mathematics
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1st - 10th Grade
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Bryan Tapia Castro
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9 Slides • 11 Questions
1
Fracciones
6° básico
2
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Sí
No
3
Multiple Choice
¿Cómo se puede representar la fracción 75 mediante círculos?
No sé la respuesta.
4
Multiple Choice
¿Cómo se puede representar la fracción 49 mediante círculos?
No sé la respuesta.
5
Multiple Choice
¿Cuál es la fracción asociada a la representación mostrada?
128
62
79
68
No sé la respuesta.
6
¿Cuál es la fracción asociada a la representación mostrada?
En este caso, tenemos dos círculos divididos en 6 partes cada uno. Por lo tanto, estamos contando sextos.
No hay que considerar 12 partes en total, ya que cada uno representa un entero.
Luego, al contar, podemos notar que son ocho. Es decir, tenemos 8 sextos.
Finalmente, la fracción asociada es:
7
Multiple Choice
¿Cuál es el número mixto asociado a la representación mostrada?
1128
162
172
168
No sé la respuesta.
8
¿Cuál es la fracción asociada a la representación mostrada?
En este caso, tenemos dos círculos divididos en 6 partes cada uno. Por lo que estamos contando sextos.
El 1 considera al primer círculo y 2/6 es el segundo círculo.
Luego, podemos notar que uno de los círculos está completo, por lo que eso se considera 1 entero. Luego, adicional a esto, tenemos que nos queda 2 sextos.
Por lo tanto, el número mixto asociado sería:
9
Multiple Choice
¿Cuál es la fracción representada en la recta numérica?
51
55
56
46
No lo sé.
10
¿Cuál es la fracción representada en la recta numérica?
11
Multiple Choice
¿Cuál es el número mixto representado en la recta numérica?
251
153
151
253
No lo sé.
12
¿Cuál es la fracción representada en la recta numérica?
13
Multiple Choice
Sumar 23+26
29
49
210
26
No lo sé.
14
Sumar
Solo tenemos que sumar los numeradores y el denominador siempre se mantiene.
15
Multiple Choice
Restar 38−31
38
37
07
36
No lo sé.
16
Restar
Solo tenemos que restar los numeradores y el denominador siempre se mantiene.
17
Multiple Choice
Sumar 45+83
128
88
813
823
No lo sé.
18
Sumar
Para poder sumar, primero tenemos que igualar los denominadores.
Para ello, amplificamos por 2 la primera fracción.
Ahora, como tienen igual denominador, sumamos los numeradores.
19
Multiple Choice
Restar 917−34
95
613
913
35
No lo sé.
20
Sumar
Para poder restar, primero tenemos que igualar los denominadores.
Para ello, amplificamos por 3 la segunda fracción.
Ahora, como tienen igual denominador, restamos los numeradores.
Fracciones
6° básico
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