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Evolução do conceito do trabalho - parte 2

Evolução do conceito do trabalho - parte 2

Assessment

Presentation

•

Social Studies

•

10th - 12th Grade

•

Practice Problem

•

Medium

Created by

João Ribeiro

Used 8+ times

FREE Resource

8 Slides • 11 Questions

1

Evolução do conceito do trabalho - parte 2

By João Ribeiro

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2

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3

Multiple Select

1. Quais foram as nações responsáveis por iniciar as expansões marítimas europeias e o comércio colonial?

1

a) Portugueses.

2

b) Holandeses.

3

c) Ingleses.

4

d) Espanhóis.

5

e) Franceses

4

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5

Multiple Choice

2. Que atividade económica foi beneficiada pelas viagens marítimas e pelo acesso aos produtos coloniais?

1

a) Agricultura.

2

b) Pastorícia.

3

c) Construção.

4

d) Comércio.

6

Multiple Choice

3. Identifica o grupo social que começou a desenvolver-se na época, como consequência do grande desenvolvimento do comércio.

1

a) Mesteirais.

2

b) Burgueses.

3

c) Nobreza.

4

d) Clero.

7

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8

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9

Multiple Select

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4. Porque motivo o doc. afirma que houve uma "desvalorização do trabalho" e do trabalhador? Seleciona a opção mais adequada.

1

a) O valor dos salários era muito baixo.

2

b) A procura por trabalhadores era muito reduzida

3

c) O trabalhador só é valorizado pela sua força e resistência física.

4

d) Graças ás máquinas o trabalhador tornou-se substituível, qualquer um podia ocupar a seu lugar.

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Open Ended

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5. Porque motivo se diz que a vida e trabalho do operário se tornou "incerta e precária"

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12

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13

Multiple Select

6: "Obcecados em alcançar o lucro, através de um grande número de vendas (consumo), os industriais da época procuram cortar nos custos de produção (de fabrico) para manter os preços baixos, através da exploração de fontes alternativas e mais baratas de mão-de-obra". Quais seriam as fontes alternativas de mão-de-obra (trabalhadores) que os patrões pretendiam explorar?

1

a) Crianças.

2

b) Mulheres.

3

c) Homens adultos.

4

d) Antigos trabalhadores, já idosos.

14

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15

Open Ended

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7: As Revoltas Lúdicas foram uma das mais conhecidas formas de protesto da época. Estas revoltas foram conduzidas por operários têxteis que se opunham à industrialização intensa, às novas tecnologias e à crescente automatização da produção. Identifica com base na Fig. o modo como os luditas expressavam o seu descontentamento em relação à Industrialização.

16

Multiple Choice

Question image

8: Porque motivo os luditas se opunham ao avanço científico e à automatização da produção? Seleciona a opção mais adequada.

1

a) Sentiam-se frustrados e não se conseguiam adaptar às máquinas.

2

b) As máquinas ocupavam o seu lugar e tornava-os substituíveis.

3

c) Defendiam superioridade do trabalho artesanal.

4

d) Queriam prejudicar os patrões e causar despesas diminuissem as suas fortunas.

17

Open Ended

9: Os primeiros movimentos sindicais surgiram no início do séc. XIX, na Inglaterra, na sequência das várias manifestações e protestos dos operários contra as más condições de vida e de trabalho. Consulta a pág. 49 e indica qual é principal função dos sindicatos.

18

Multiple Choice

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10. Consulta o doc. e identifica a principal forma de luta ou protesto dos sindicatos?

1

a) Redação de uma declaração pública em que denunciam os abusos dos patrões.

2

b) Protestos e Manifestações.

3

c) Greves.

4

d) Destruição das fabricas e agressão física dos patrões.

19

Open Ended

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11. Como é que a forma de luta ou protesto dos sindicatos afeta os patrões?

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