5.7 교육시사퀴즈

5.7 교육시사퀴즈

1. 정확한 띄어쓰기와 단어를 사용할 것

2. 단순히 답을 맞히는 것에 초점을 두기 보다 지식을 얻어감에 있어 중점을 두는 것이 중요함

3. 퀴즈 후 교육 이슈에 대해 이야기할 예정!​

"(학교 밖 청소년)"이란 다음의 어느 하나에 해당하는 청소년을 말한다(「학교 밖 청소년 지원에 관한 법률」 제2조 제2호).

「초·중등교육법」 제2조의 초등학교·중학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에 입학한 후 3개월 이상 결석하거나 「초·중등교육법」 제14조제1항에 따라 취학의무를 유예한 청소년

「초·중등교육법」 제2조의 고등학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에서 「초·중등교육법」 제18조에 따른 제적·퇴학처분을 받거나 자퇴한 청소년

「초·중등교육법」 제2조의 고등학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에 진학하지 않은 청소년

-학교 밖 청소년 지원에 관한 법률 제2조 제2호

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평가기능에 따른 평가유형은 크게 3가지로 구분할 수 있다. 진단평가는 학습자의 특성을 파악하여 학생에 맞는 적절한 수업을 전개하기 위한 일종의 학생 개개인의 진단이다. 학습평가는 교수, 학습의 진행과정에서 교수, 학습의 극대화를 목적으로 이루어지는 평가로 원래 교육과정이나 프로그램 개발과정에서 프로그램의 구성 또는 전개방법을 수정, 보안하는데 필요한 정보를 수집하기 위해 실시하는 평가를 의미하는 용어로 사용되기 시작했다. 총괄평가는 학습평가를 통해 수정, 보완을 되풀이한 다음 최종적으로 완성된 교육과정이나 교육프로그램의 종합적인 성과 및 그 효율성을 다각적으로 판단하기 위해 실시하는 일종의 최종 종합평가이다. 학생의 종합적인 성취보고나 수료증과 졸업증 발급, 다음 학년이나 교육과정의 시발점을 찾는 평가, 관련된 교육과정에서 성과에 대한 예언, 집단 간 비교 등을 위해 사용할 수 있다.

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그린스마트 미래학교의 핵심요소 4가지는 다음과 같다. 개별 맞춤형 학습을 제공하고, 균형 잡힌 삶의 공간으로써 교육혁신을 지원하는 미래학교 공간 마련하는 공간혁신, 학교가 생태 문명 전환의 학습장이 될 수 있도록 건축적 설계와 다양한 환경교육 프로그램이 연동되는 ‘그린학교’ 구현, 디지털 전환 시대에 대응한 첨단 교수학습 방식을 도입할 수 있도록 교육 분야 디지털 뉴딜사업 등과 연계하여 ‘스마트 학습환경’으로 조성하는 스마트교실, 학교가 지역사회의 중심이 되도록 학교 시설을 지역과 공유하며, 지역사회와 연계한 프로그램을 제공하는 상호교류의 장을 마련하는 학교시설 복합화이다.

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어린이집 유치원

대상 영유아(0세 ~ 취학 전) 유아(만 3세 ~ 만 5세)

소속 보건복지부 소속 교육부 소속

교사자격 보육교사 자격증 유치원 정교사 자격증

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학습권은 인간이 태어나면서부터 학습을 통하여 인격을 형성하고 인간의 존엄과 가치를 실현하여 인간적으로 성장, 발달하여 갈 권리이다.

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​https://www.joongang.co.kr/article/25036394#home

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교육이슈에 대해 생각해보기

(ex: 고교학점제, 2022 개정 교육과정 ...)​