
Informação aos Jovens: Avaliação da Informação
Presentation
•
Social Studies
•
10th - 12th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
João Ribeiro
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15 Slides • 10 Questions
1
Informação aos Jovens:
Avaliação da Informação
By João Ribeiro
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Multiple Choice
- Qual é o tipo de disfunção informativa que é falsa, mas não tem a intenção de prejudicar?
a) Mis-information.
b) Dis-information.
c) Mal-information.
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Multiple Choice
- Dos 3 tipos de disfunção informativa, qual é o que se carateriza pela seguinte descrição: informação real ou baseada na realidade, mas divulgada para prejudicar as pessoas, grupos sociais, organizações ou países.
a) Mis-information.
b) Dis-information.
c) Mal-information.
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Multiple Choice
- Segundo o guia do diapositivo anterior verificar as Fontes é uma prática importante para sabermos se estamos na presença de informação enganadora e/ ou falsa.
a) Sim.
b) Não.
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Multiple Choice
- A data da publicação também é importante para apercebermos se uma publicação é enganosa e/ ou verdadeira?
a) Sim.
b) Não.
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Multiple Choice
- No geral há três tipos de entidades com a capacidade para regular ou ajudar a regular a difusão da informação na internet. Quais são?
a) Governos, empresas e Universidades.
b) Governos, organizações internacionais e forças políciais especializadas.
c) Governos, plataformas de informação ou redes sociais e Sociedade Cível (compostas pelo cidadão ou utilizador comum.)
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Multiple Choice
- Seleciona a opção adequada para completar a afirmação: Qualquer tentativa de controlo das mensagens e da informação transmitida pela população deve ser realizada com muito cuidado, pois pode afetar o exercício do direito ...
a) À Propriedade.
b) Ao voto.
c) À liberdade de reunião.
d) À liberdade de expressão.
e) À segurança e integridade física.
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Multiple Select
- O cidadão comum também pode contribuir para limitar a difusão das fake news. Para isso deve, por exemplo:
a) Atacar verbalmente todos os suspeitos de espalhar notícias falsas, chamando-os de mentirosos.
b) Evitar partilhar informação que não tem a certeza que é verdadeira
c) Abandonar todas as fontes de informação digital e retirar toda a informação necessária de livros e jornais.
d) Denunciar mensagens falsas ou enganosas nas redes sociais.
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Open Ended
- Utiliza o guia para a deteção de publicações enganosas e/ ou falsas e classifica o extrato de notícia como "real" ou "falso". Indica as razões que influenciaram a tua escolha.
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Open Ended
- Utiliza o guia para a deteção de publicações enganosas e/ ou falsas e classifica o extrato de notícia como "real" ou "falso". Indica as razões que influenciaram a tua escolha.
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Open Ended
- Utiliza o guia para a deteção de publicações enganosas e/ ou falsas e classifica o tweet como "real" ou "falso". Indica as razões que influenciaram a tua escolha.
Informação aos Jovens:
Avaliação da Informação
By João Ribeiro
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