议论文复习

议论文复习

NACIS 九年级语文组​

论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它 必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

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中心论点只有一个（统帅分论点），而分论点可有 N 个（用来补充和证明中心论点）

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论点（证明什么）

怎么找论点？​

①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）

③摘录法（只有分论点，而无中心论点）

怎么找论点

练一练​

摆事实讲道理后归结论点

论点是怎样提出的？

练一练

开门见山，提出中心论点

针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点

Multiple Choice

这篇文章的中心论点是如何提出的？

• 摆事实讲道理后归结论点

• 开门见山，提出中心论点

• 针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点

论据类型

举例后要总结，概述论据要紧扣论点

事实论据

道理论据

引用名言、研究成果、公理，要有分析

论证——论证方法

举例论证 举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。

引用论证 分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把 握引证法的特殊作用——具有权威性，论证有力。

对比论证 用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读 者接受。

比喻论证​ 本体、喻体，深入浅出地把道理讲 得通俗形象，容易被人接受。

分析论证过程：

① 论点是怎样提出的；

②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；

③联系全文的结构，是否有总结。

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第五段

古人云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”抗战名将彭雪枫常告诚自己：“如果不抓紧时间学习，我会输给工作的。”在戎马倥偬的岁月里，他不论行军作战多么艰苦，都坚持每日读书，常常手不释卷、挑灯夜战。他的名言是“知识之在于我，向来是如饥似渴的”，座右铭是“苦读苦读一百个苦读”，约法三章是“每日决学两小时”。今天我们各方面条件都比过去优越得多，即使工作再忙，其实也不难发现有一些碎片时间。比如在公交、地铁等车时，在银行排队时，或者睡前20分钟，都能成为自己专享的读书时间。

Multiple Choice

下面对原文理解和分析不正确的一项是

• 江苏昆山玉峰实验学校通过多种活动方式，让学生爱上了阅读，也让更多孩子“读书等身”。

• 第④段引用了大量的调查数据，意在告诉我们：成年人纸质阅读量明显不足，原因是工作忙没有时间。

• 选文第⑦段论述了读与写的关系：读是写的前提，只有大量的阅读，才能厚积薄发。

• 全文思路清晰，结构严谨，既摆事实又讲道理，具有很强的现实意义。

议论文语言特色

A、语言准确表现为：① 概念使用准确，② 定语、状语等修饰成分恰当。B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。

C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生 动性和说服力。

D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现， 就不再举例说明了。

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Multiple Select

议论文语言特色可包含以下哪些？

• 准确性

• 严密性

• 鲜明性

• 概括简介