COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L 2 MAM

AREA DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L 2 MAM

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TEMA: COMUNICACIÓN EN MAM

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El alfabeto mam El alfabeto mam consta de 32 fonemas (sonidos), 5 vocales y 27 consonantes. Las 5 vocales: a, e, i, o, u Las 27 consonantes: b’, ch, ch’, j, k, k’, ky, ky’, l, m, n, p, q, q’, r, s, t, t’, tx, tx’, tz, tz’, w, x, ẍ, y, (’) Bueno,

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LETRAS PROPIAS DEL CASTELLANO: b, c, d, f, g, h, ñ, v, z.

​LETRAS COMUNES: ​a, e, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, w, x, y (Nota: las letras q, x, j se escriben igual en ambos idiomas, pero se pronuncian de manera diferente)

​​LETRAS PROPIAS DEL MAM: b’, ch, ch’, k’, ky, ky’, q’, t’, tx, tx’, tz, tz’, ẍ, (’)

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Nuestras primeras palabras en idioma mam A continuación, aprenderemos algunas palabras del mam, utilizando sonidos y grafías comunes con el castellano: awal (siembra) rit (carnero) wech (gato de monte) ewi (ayer) ewil (esconder) patil (quemar) lewil (escarbar, como gallina) la (chichicaste)

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ka (piedra de moler) yol (palabra, idioma) onon (abeja) si (leña) ok (si, partícula afirmativa o marcador de tiempo). tat (señor) nan (señora) tumel (direccionalidad) ich (chile). Como vemos, para pronunciar estas palabras, solamente necesitamos leer cada palabra tal como leemos en castellano.

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​SALUDOS

Q’olb’eb’il Saludo y presentación

B’a’ntz q’ij Buenos días

Qa’lte Buenas tardes

Ta’lte Buenas noches

Ma tzula? ¿Ya vino?

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Matxi Ya B’a’ntulena Bienvenido, bienvenida Kutoka Pase adelante

Chjonte Gracias

Qina / chinej Adiós

Ti’ tb’iya? ¿Cuál es su nombre?

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Rodolfo nb’iya Mi nombre es Rodolfo

Tze’n ta’ya? ¿Cómo está?

Tze’n ta’ya nan? ¿Cómo está señora?

Tze’n ta’ya tat? ¿Cómo está señor?

Tze’n ta’ya txin? ¿Cómo está niña?

Tze’n ta’ya q’a? ¿Cómo está niño?

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B’a’n chjonte, yajtzan teya? ¿Bien gracias, y usted? Ja’ ta’ tjaya? ¿Dónde se ubica su casa?

Twi’ Joj te Chna’ En Tuijoj, Concepción Tutuapa

Jte’ tab’q’iya? ¿Cuántos años tiene?

Laj 10

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Platiquemos con la maestra o el maestro

Tze’n ta’ya ajxnaq’tzal? ¿Cómo está maestra o maestro?

Ti’ tb’iya ajxnaq’tzal? ¿Cuál es su nombre maestra o maestro? Iẍchel we’ nb’i Me llamo

Iẍchel Itz’xtzan ttxuya? ¿Vive su mamá?

Itz’xtzan tmana? ¿Vive su papá?

Itz’xtzan tyaya? ¿Vive su abuela?

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​Itz’xtzan tchmana? ¿Vive su abuelo?

Matxi tzul tnana? ¿Vino su mamá?

Matxi Ya Attzan tmana? ¿Está su papá? Miti’ No está, At Sí está Attzan tnana? ¿Esta su mamá? Ate’tzan tk’wala? ¿Tiene hijos?

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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Ate’tzan tk’wala? ¿Tiene hijos? (Pregunta dirigida al hombre) Ate’tzan tala? ¿Tiene hijos? (Pregunta dirigida a la mujer) Jte’ ttxina at? ¿Cuántas hijas tiene? Jte’ tq’aya at? ¿Cuántos hijos tiene?

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