

7C_ MEMBACA Q.S. AN-NISA: 59 & AN-NAHL: 64
Presentation
•
Religious Studies
•
7th Grade
•
Easy
Erma Mardiyyah
Used 5+ times
FREE Resource
6 Slides • 11 Questions
1
TUJUAN PEMBELAJARAN
setelah pembelajaran, siswa diharapkan dapat :
membaca Q.S. An-Nisa ayat 59 dan An-Nahl ayat 64 dengan benar
membedakan hukum bacaan Izhar Qamariyyah (Al Qamariyyah) dan Idgham Syamsiyyah (Al Syamsiyyah) dengan benar
2
Audio Response
silakan baca dulu Q.S. An-Nisa ayat 59 berikut dengan mengklik tombol tanda merekam ya

3
Audio Response
silakan baca dulu Q.S. An-Nahl ayat 64 berikut dengan mengklik tombol tanda merekam ya!

4
kesalahan umum membaca al-Qur'an.
panjang pendek (tidak konsisten/kepanjangan/kependekan)
ghunnah (dengung seringkali tidak terdengar)
mengambil nafas di tengah bacaan
SIMAK PENJELASAN!!!
5
HUKUM BACAAN AL QAMARIYYAH DAN AL SYAMSIYYAH
SILAKAN DISIMAK!
6
Multiple Choice
Hukum bacaan Alif Lam Qamariyyah disebut juga ....
Idhar Qamariyyah
Idgham Syamsiyyah
Idhar Syamsiyyah
Idgham Qamariyyah
7
Multiple Choice
Hukum bacaan Alif Lam Syamsiyyah disebut juga ....
Idhar Qamariyyah
Idgham Syamsiyyah
Idhar Syamsiyyah
Idgham Qamariyyah
8
Multiple Select
Berikut ini yang termasuk contoh hukum bacaan alif lam qamariyyah adalah ....
9
Draw
silakan garis bawahi kalimat yang mengandung hukum bacaan idgham syamsiyyah
10
Draw
silakan garis bawahi kalimat yang mengandung hukum bacaan idhar qamariyyah
11
simak contoh bacaan via audio!
garis kuning = boleh 2,4,6 harakat (kali ini dibaca 4)
haris hijau= 2 harakat
lingkaran kuning = alif lam syamsiyyah
lingkaran biru = alif lam syamsiyyah
12
simak contoh bacaan via audio!
garis kuning = boleh 2,4,6 harakat (kali ini dibaca 4)
haris hijau= 2 harakat
lingkaran biru = alif lam syamsiyyah
13
Audio Response
setelah menyimak contoh bacaan ibu, silakan baca Q.S. An-Nisa ayat 59 lagi dengan benar!

14
Audio Response
setelah menyimak contoh bacaan ibu, silakan baca Q.S. An-Nahl ayat 64 lagi dengan benar!

15
Poll
materi kita telah selesai pada hari ini, silakan untuk memilih pengalaman belajar kalian!
apakah kalian memahami materi hari ini?
sangat memahami
memahami
kurang memahami
tidak memahami
16
Poll
materi kita telah selesai pada hari ini, silakan untuk memilih pengalaman belajar kalian!
apakah kalian sudah lebih bisa membaca al-Qur'an dibanding sebelum menyimak materi?
iya
tidak
17
Demikian materi hari ini. kita akhiri dengan membaca hamdalah.
Alhamdulillahirabbil'alamin
TUJUAN PEMBELAJARAN
setelah pembelajaran, siswa diharapkan dapat :
membaca Q.S. An-Nisa ayat 59 dan An-Nahl ayat 64 dengan benar
membedakan hukum bacaan Izhar Qamariyyah (Al Qamariyyah) dan Idgham Syamsiyyah (Al Syamsiyyah) dengan benar
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 17
SLIDE
Similar Resources on Wayground
11 questions
Al Qur'an Hadits
Presentation
•
6th Grade
5 questions
Hukum Bacaan Mad
Presentation
•
8th Grade
18 questions
Mad Farqi
Presentation
•
9th Grade
10 questions
Mad Shilah dan macam-macam Idgham
Presentation
•
9th Grade
7 questions
IPS 3.2 #3 Modernisasi dan Perubahan Sosial: Televisi dan Dampaknya
Presentation
•
6th Grade
11 questions
Pendidikan Islam
Presentation
•
6th Grade
11 questions
Tes ikan
Presentation
•
10th Grade
19 questions
Hukum Nun Sukun - Ilmu Tajwid
Presentation
•
3rd - 8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
GPA Lesson
Presentation
•
9th - 12th Grade
7 questions
Albert Einstein
Quiz
•
3rd Grade
31 questions
Bridge A Review
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Blue Sue and Red Ruth
Quiz
•
3rd Grade
8 questions
(Day12 HW) Inverse Trig Ratios
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Summer Geometry QUIZ (Week3)
Quiz
•
9th Grade
16 questions
Theme Practice
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Taxes
Quiz
•
9th - 12th Grade