Modelos de Organização Social, parte 3

Multiple Choice

1. Achas que a nova sociedade de “classes”, instalada pelas Revoluções Liberais, é totalmente igualitária (não distingue os cidadãos)?

• a) Sim.

• b) Não.

Multiple Select

2. Quais eram os critérios de estratificação ou diferenciação social nesta nova sociedade, de classes?

• a) A Experiência.

• b) A profissão.

• c) Riqueza e Rendimentos Pessoais.

• d) Origem social da sua família.

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3. Indica o(s) grupo(s) social(is) que se localizam no topo da hierarquia social?

• a) Ordens religiosas.

• b) Aristocracia Terratenente.

• c) Burguesia.

• d) Alta Burguesia.

• e) Pequena Burguesia.

Multiple Choice

4. Qual é posição do proletariado na hierarquia social?

• a) No topo, pois fazem parte da burguesia.

• b) A meio, pois representam a classe média.

• c) Base, pois são o grupo mais pobre e menos priviligiado da sociedade.

• d) Equivalente à dos outros, nesta sociedade não existem desigualdades sociais.

Multiple Choice

5. Em que séc. termina a Idade Contemporânea?

• a) Séc. XV.

• b) Séc. XVIII.

• c) Séc. XXI

• d) Séc. XXII.

• e) Nenhum, pois corresponde ao tempo atual.

Open Ended

6. Explica a afirmação: Apesar de constituir a classe social dominante, a burguesia era muito heterogenia (diversificada). A banca ocupa o topo, “é a nobreza da classe burguesa”.

Multiple Choice

7. Porque motivo o doc. afirma que houve uma "desvalorização do trabalho" e do trabalhador? Seleciona a opção mais adequada.

• a) O valor dos salários era muito baixo.

• b) A procura por trabalhadores era muito reduzida

• c) O trabalhador só é valorizado pela sua força e resistência física.

• d) Graças ás máquinas o trabalhador tornou-se substituível, qualquer um podia ocupar a seu lugar.

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8. Quais seriam as fontes alternativas de mão-de-obra (trabalhadores) que os patrões pretendiam explorar?

• a) Crianças.

• b) Mulheres.

• c) Homens adultos.

• d) Antigos trabalhadores, já idosos.

Multiple Choice

9. Identifica com base na Fig. o modo como os luditas expressavam o seu descontentamento em relação à Industrialização.

• a) Faziam longas manifestações em frente às fábricas.

• b) Destruíam e sabotavam as máquinas.

• c) Bloqueavam o acesso de todos os trabalhadores à fábrica.

• d) Ocupavam e assumiam pela força a chefia das fábricas.

Multiple Choice

10. Porque motivo os luditas se opunham ao avanço científico e à automatização da produção? Seleciona a opção mais adequada.

• a) Sentiam-se frustrados e não se conseguiam adaptar às máquinas.

• b) Defendiam superioridade do trabalho artesanal.

• c) As máquinas ocupavam o seu lugar e isso tornava-os substituíveis.

• d) Queriam prejudicar os patrões e causar despesas diminuissem as suas fortunas.

Multiple Choice

11. Consulta o doc. e identifica a principal forma de luta ou protesto dos sindicatos.

• a) Redação de uma declaração pública em que denunciam os abusos dos patrões.

• b) Protestos e Manifestações.

• c) Greves.

• d) Destruição das fabricas e agressão física dos patrões.

Multiple Choice

12. Qual foi o ano que ficou conhecido como o "ano das revoluções"?

• a) 1789.

• b) 1820.

• c) 1848.

• d) 1974.

Multiple Choice

13. Classifica a seguinte afirmação como Verdadeira ou Falsa:

- As teorias dos primeiros socialistas foram comparadas de uma forma pejorativa com a obra Utopia de Thomas More, pois tal como esta obra, não indicavam qualquer via ou meio para a sua concretização.

• a) Verdadeiro.

• b) Falso.

Multiple Choice

14. Classifica a seguinte afirmação como Verdadeira ou Falsa:

- Os preceitos do Anarquismo promovem a desordem e o caos social.

• a) Verdadeiro.

• b) Falso.

Multiple Choice

15. Segundo Karl Marx qual era o fenómeno que fazia mover História da Humanidade?

• a) A cooperação entre os povos.

• b) A luta de classes, que opõe os dominantes aos dominados.

• c) A livre concorrência.

• d) A escassez e a luta pelos recursos disponíveis.

Multiple Select

16. Seleciona as opções que melhor explicam o desenvolvimento de uma nova vaga de colonização europeia na África e na Ásia no séc. XIX.

• a) A necessidade de matérias-primas para a indústria.

• b) A glória da conquista.

• c) A descoberta de novas terras.

• d) A luta contra os inimigos da fé.

• e) A necessidade de mercados para vender os produtos excedentários.

Multiple Choice

17. Seleciona a legenda mais adequada para imagem.

• a) As potências imperiais dividem pacificamente a China entre si.

• b) As potências imperiais sentam-se à mesa para decidir o futuro do mundo.

• c) As potências imperiais negoceiam a divisão da China.

• d) As potências imperiais rivalizam entre si pela posse da China.

Multiple Choice

19. Seleciona a opção que melhor completa a seguinte afirmação:

- Antes da 1ª GM, o regime político dominante na Europa era ...

• a) República Democrática.

• b) Impérios Coloniais.

• c) Monarquias Autoritárias e/ ou Imperiais.

• d) Monarquias Parlamentares.

Multiple Choice

20. Seleciona a opção que melhor completa a seguinte afirmação:

- Após a 1ª GM, o regime político dominante na Europa era ...

• a) República Democrática.

• b) Impérios Coloniais.

• c) Monarquias Autoritárias e/ ou Imperiais.

• d) Monarquias Parlamentares.

Multiple Choice

21. Classifica a seguinte afirmação como verdadeira ou falsa:

- Incapacidade dos regimes democráticos em resolver a crise da déc. de 1930 levou as populações a procurarem soluções mais conservadoras e autoritárias.

• a) Verdadeiro.

• b) Falso.

Multiple Choice

22. Seleciona a opção que melhor completa a seguinte afirmação:

- A 2ª GM inicia-se na Europa em 1939, após a invasão alemã da ...

• a) Checoslováquia.

• b) Polónia.

• c) Áustria.

• d) Renânia, região na fronteira entre a Alemanha e a França.

Multiple Choice

22. Seleciona a opção que melhor completa a seguinte afirmação:

- Os EUA entraram na 2ª GM em 1941 para...

• a) Ajudarem o Reino Unido que estava a ser alvo de sucessivos bombardeamentos alemães.

• b) Terminarem com a perseguição extermínio nazi das minorias.

• c) Para dar resposta ao ataque japonês à base naval de Pearl Harbor.

• d) Para garantirem o controlo sobre o Pacífico.

Multiple Choice

23. Seleciona a opção que não constituí uma função tradicional da ONU.

Multiple Choice

24. Identifica a principal potência mundial após a 2ª Guerra Mundial.

• a) URSS.

• b) Japão.

• c) EUA.

• d) China.

Multiple Choice

26. Seleciona a opção que melhor explica o desenvolvimento económico e financeiro superior dos países do Norte.

• a) Forte investimento nos setores do comércio e indústria.

• b) Fortes investimentos na industria com capital obtido pela família durante as expansões marítimas.

• c) Exploração económica e social dos países do Terceiro Mundo (Sul).

• d) Maior empenho e espírito de trabalho dos países do norte.