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Física: Cinemática (MRU)

Física: Cinemática (MRU)

Assessment

Presentation

Physics

1st - 3rd Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Ever Ibañez

Used 5+ times

FREE Resource

0 Slides • 15 Questions

1

Multiple Choice

Son ramas de la mecánica, menos:

1

Hidraúlica

2

Cinemática

3

Estática

4

Dinámica

2

Fill in the Blanks

Type answer...

3

Fill in the Blanks

Type answer...

4

Multiple Select

Son características del MRU

1

Distancias y tiempos iguales

2

Velocidad constante

3

Aceleración constante

4

Aceleración inexistente

5

Multiple Choice

Question image

¿Cuál de las siguientes gráficas no corresponde a un MRU?

1

a

2

b

3

c

4

d

6

Multiple Choice

En cuál de los siguientes ejemplos, no aplica el movimiento rectilíneo uniforme:

1

El puma alcanzó una rapidez promedio de 65 km/h al tratar de atrapar un antílope.

2

Sólo se necesitó 1h para recorrer los 90 km de aquí a Pachuca.

3

Al dar la vuelta en la “Pera”, Fernando no le bajó la velocidad que llevaba y se volteó.

4

El carrito de la montaña rusa siempre fue con la misma rapidez durante el recorrido.

5

El corredor mantuvo una rapidez de 5 m/s en los 100 m y luego cambió a 10 m/s 

7

Multiple Choice

Si Optimus Prime aumenta la rapidez al doble y disminuye el tiempo a la mitad del recorrido, ¿qué sucedió con la distancia?

1

Aumenta al doble

2

Disminuye a la cuarta parte

3

Aumenta una cuarta parte

4

Disminuye a la mitad

5

Se mantiene igual

8

Multiple Choice

Lee el siguiente enunciado y las siguientes proposiciones: “Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba”.

       I.        El sentido de la velocidad es hacia arriba y va decreciendo.

      II.        El sentido de la velocidad y aceleración son hacia arriba.

     III.        El sentido de la velocidad y aceleración son hacia abajo.

     IV.        El sentido de la velocidad y la aceleración son contrarias.

1

I y IV

2

II y III

3

III y IV

4

II y IV

5

I y IV

9

Multiple Choice

La caída de los cuerpos tiene la característica de:

1

Aumentar su aceleración

2

Tener una aceleración constante

3

Llevar una velocidad constante

4

Ser un movimiento rectilíneo uniforme

5

Carecer de fuerza

10

Multiple Choice

Question image

Observa la siguiente gráfica, en ella se muestra la posición de un automóvil respecto al tiempo. Con base a ella, ¿cuál es la magnitud de la velocidad en el intervalo de 2 a 8 horas?

1

160 km/h

2

80 km/h

3

60 km/h

4

40 km/h

5

a)     120 km/h

11

Multiple Choice

Homero viaja en un tren con una rapidez constante de 70 km por hora, ¿qué distancia recorrerá para llegar a Sprinfield si está a 180 minutos?

1

210 km

2

180 km

3

90 km

4

140 km

5

22.7 km

12

Multiple Choice

Un Barbie se dejó caer desde una altura de 10 m, suponiendo que está a nivel del mar, y no existe ninguna interferencia, calcular el tiempo que tarda en caer.

1

1.02 s

2

1.01 s

3

1.42 s

4

14 s

5

0.98 s

13

Multiple Choice

Calcular la distancia que recorrió Goku, si alcanzó desde el reposo, una aceleración constante de 500 km/h'2 durante 3h.

1

1. 50 x 10'4 km/h

2

2.25 x 10'3 km/h   

3

1. 66 x 10'2 km/h

4

2. 15 x 10'4 km/h

5

4.12 x 104 km/h

14

Multiple Choice

Una persona saltó del Bungie desde una altura de 50 m, si suponemos que fuera en el vacío, ¿cuál fue la velocidad alcanzada a los 5 m?

1

1.53 m/s

2

22.5 m/s

3

29.7 m/s

4

6.25 m/s

5

9.89 m/s

15

Multiple Choice

Dos ferrocarriles salen de la estación del CDMX y Querétaro. Si el primero lo hace con una rapidez promedio de 65 km/h y el otro con una rapidez de 55 km/h. Calcular la distancia de encuentro, si ambas estaciones distan 240 km. (Sugerencia: Sumen las velocidades que llevan para obtener el tiempo en que llegan a cruzarse, eventualmente obtenga la distancia por separado de cada uno para conocer la distancia respectiva)

1

140 km de Querétaro

2

130 km de CDMX

3

120 km de Querétaro

4

110 km de CDMX

5

90 km de CDMX 

Son ramas de la mecánica, menos:

1

Hidraúlica

2

Cinemática

3

Estática

4

Dinámica

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