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01. Fundamentos - Parte 01

01. Fundamentos - Parte 01

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Physics

10th Grade

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Luiz Paulo

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1 Slide • 9 Questions

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​Fundamentos de física

Parte 01​

O tempo limite para cada pergunte é de 2 minutos, fique atento!!!​

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Multiple Choice

(Uece 2019) Desde o início de 2019 , testemunhamos dois acidentes aéreos fatais para celebridades no Brasil. Para que haja voo em segurança, são necessárias várias condições referentes às forças que atuam em um avião. Por exemplo, em uma situação de voo horizontal, em que a velocidade da aeronave se mantenha constante:

1

a soma de todas as forças externas que atuam na aeronave é não nula.

2

a soma de todas as forças externas que atuam na aeronave é maior que seu peso.

3

a força de sustentação é maior que seu peso.

4

a soma de todas as forças externas que atuam na aeronave é nula.

3

Multiple Choice

(G1 - ifsul 2017) Leia com atenção o texto que segue. “Galileu fez outra grande descoberta. Ele mostrou que Aristóteles estava também errado quando considerava que fosse necessário exercer forças sobre os objetos para mantê-los em movimento. Embora seja necessária uma força para dar início ao movimento, Galileu mostrou que, uma vez em movimento, nenhuma força é necessária para manter o movimento – exceto a força necessária para sobrepujar o atrito. Quando o atrito está ausente, um objeto em movimento mantém-se em movimento sem a necessidade de qualquer força.”

HEWITT, P. G. Fundamentos de Física Conceitual. 1ª ed. – Porto Alegre: Bookman, 2003. p. 50.

O texto refere-se a uma questão central no estudo do movimento dos corpos na Mecânica Newtoniana, que é a propriedade dos corpos manterem o seu estado de movimento. Essa propriedade é conhecida como:

1

força.

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massa.

3

inércia.

4

velocidade.

4

Multiple Choice

(G1 - ifce 2016) Há dois momentos no salto de paraquedas em que a velocidade do paraquedista torna-se constante: quando atinge velocidade máxima, que é de aproximadamente 200 km h, e no momento do pouso. Com base nas Leis da Física, a força de arrasto do ar

1

é maior quando o paraquedista encontra-se em velocidade de pouso.

2

é a mesma, seja na velocidade máxima ou no momento do pouso.

3

é maior quando o paraquedista encontra-se em velocidade máxima.

4

é zero nesses dois momentos.

5

depende da posição do corpo do paraquedista nesses dois momentos.

5

Multiple Choice

(G1 - cftmg 2015) Um veículo segue em uma estrada horizontal e retilínea e o seu velocímetro registra um valor constante. Referindo-se a essa situação, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras ou (F), para as falsas.

( ) A aceleração do veículo é nula

( ) A resultante das forças que atuam sobre o veículo é nula.

( ) A força resultante que atua sobre o veículo tem o mesmo sentido do vetor velocidade.

A sequência correta encontrada é:

1

V - F - F

2

F - V - F

3

V - V - F

4

V - F - V

6

Multiple Choice

Question image

(Enem 2014) Para entender os movimentos dos corpos, Galileu discutiu o movimento de uma esfera de metal em dois planos inclinados sem atritos e com a possibilidade de se alterarem os ângulos de inclinação, conforme mostra a figura. Na descrição do experimento, quando a esfera de metal é abandonada para descer um plano inclinado de um determinado nível, ela sempre atinge, no plano ascendente, no máximo, um nível igual àquele em que foi abandonada.

Se o ângulo de inclinação do plano de subida for reduzido a zero, a esfera

1

manterá sua velocidade constante, pois o impulso resultante sobre ela será nulo.

2

manterá sua velocidade constante, pois o impulso da descida continuará a empurrá-la.

3

diminuirá gradativamente a sua velocidade, pois não haverá mais impulso para empurrála.

4

diminuirá gradativamente a sua velocidade, pois o impulso resultante será contrário ao seu movimento.

5

aumentará gradativamente a sua velocidade, pois não haverá nenhum impulso contrário ao seu movimento.

7

Multiple Choice

Question image

(Uerj 2014) A imagem abaixo ilustra uma bola de ferro após ser disparada por um canhão antigo.

Desprezando-se a resistência do ar, o esquema que melhor representa as forças que atuam sobre a bola de ferro é:

1
2
3
4

8

Multiple Choice

Question image

(G1 - cftmg 2013)

Ao analisar a situação representada na tirinha, quando o motorista freia subitamente, o passageiro:

1

mantém-se em repouso e o para-brisa colide contra ele.

2

tende a continuar em movimento e colide contra o para-brisa.

3

é empurrado para frente pela inércia e colide contra o para-brisa.

4

permanece junto ao banco do veículo, por inércia, e o para-brisa colide contra ele.

9

Multiple Choice

(Enem PPL 2012) Em 1543, Nicolau Copérnico publicou um livro revolucionário em que propunha a Terra girando em torno do seu próprio eixo e rodando em torno do Sol. Isso contraria a concepção aristotélica, que acredita que a Terra é o centro do universo. Para os aristotélicos, se a Terra gira do oeste para o leste, coisas como nuvens e pássaros, que não estão presas à Terra, pareceriam estar sempre se movendo do leste para o oeste, justamente como o Sol. Mas foi Galileu Galilei que, em 1632, baseando-se em experiências, rebateu a crítica aristotélica, confirmando assim o sistema de Copérnico. Seu argumento, adaptado para a nossa época, é se uma pessoa, dentro de um vagão de trem em repouso, solta uma bola, ela cai junto a seus pés. Mas se o vagão estiver se movendo com velocidade constante, a bola também cai junto a seus pés. Isto porque a bola, enquanto cai, continua a compartilhar do movimento do vagão.

O princípio físico usado por Galileu para rebater o argumento aristotélico foi

1

a lei da inércia

2

ação e reação

3

a segunda lei de Newton

4

a conservação da energia

5

o princípio da equivalência

10

Multiple Choice

Question image

(Ufmg 2010) Nesta figura, está representado um balão dirigível, que voa para a direita, em altitude constante e com velocidade v, também constante.

Sobre o balão, atuam as seguintes forças: o peso P, o empuxo E, a resistência do ar R e a força M, que é devida à propulsão dos motores. Assinale a alternativa que apresenta o diagrama de forças em que estão mais bem representadas as forças que atuam sobre esse balão.

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Parte 01​

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