Benchmark Unidad 2, Week 2

​SNACK TIME​

Mire el video en silencio​​, luego escriba una historia acerca de este dia. https://www.youtube.com/watch?v=cOjbXLWEUtQ

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​BENCHMARK

UNIDAD 2, SEMANA 2​

​PREGUNTA ESENCIAL

¿Por que valoramos ciertas cualidades en las personas?

​BENCHMARK

Objetivo:​

​Puedo hacer inferencias acerca de la historia.

​​Necesita:

Chromebook

Cuaderno​

Lápiz

Libro de lectura Atenta

​REPASO DE VOCABULARIO​

​Seleccione la palabra que mejor complete la oración

Multiple Choice

Los jugadores estan ______________de alegría despues que ganarón la competencia.

• ritmo

• estallando

• inclinado

• eventualmente

Multiple Choice

​Algunas veces camino a un______________lento dentro del salón.

• ritmo

• estallando

• inclinado

• eventualmente

Multiple Choice

La pared está_______________para el lado derecho.

• ritmo

• estallando

• inclinada

• eventualmente

Multiple Choice

__________________caerá nieve en la ciudad.

• ritmo

• estallando

• inclinado

• eventualmente

​Hacer inferencias

Open Ended

¿Que puede inferir acerca del título de la historia "El Peñon de la Gaviotas?

Open Ended

¿Que puede inferir acerca de la ilustración de la página 12-13

Open Ended

¿Cómo es la relación entre Guille con los otros personajes en "La Batalla contra el pez aguja" y "El Peñon de las Gaviotas"?

Open Ended

¿Describa a Guille en cada una de las historias Tia Lola, La Batalla del Pez Aguja, y En el Peñon de las Gaviotas?

Open Ended

Lea con su compañero los párrafos 8 a 12. Pagina 13

Subraye los detalles clave y use las ideas principales para hacer un resumen. 

Escriba en sus propias palabras lo que entiende

Tiene 10 minutos para que escriba su resumen

Open Ended

En el párrafo 14 cuando dice que Guille tomó en sus manos un polluelo, y lo acarició. Era como una viva mota de seda que trataba de escapar, piando y removiéndose.

La palabra "mota" que significa

Open Ended

¿En que párrafo se dice " El sudor corría por el cuerpo del temerario y audaz muchacho"

​Leemos

!TODOS JUNTOS¡​

​DESARROLLO FLUIDEZ Y BUSCO PALABRAS DESCONOCIDAS.

​Acentuación de Palabras

​Lea cada concepto y conteste

Multiple Choice

Pasión

• llana

• aguda

Multiple Choice

Ángel

• llana

• aguda

Multiple Choice

Capitán

• llana

• aguda

Multiple Choice

Trébol

• llana

• aguda

Multiple Choice

Balones

• llana

• aguda

​Complete con las oraciones con las palabras llanas.

Multiple Choice

Nos sentamos cerca del lago para ver el ____________

• acuario

• álbum

• vírgen

Multiple Choice

En Japón todos se quitan los_____________

• acuario

• álbum

• zapatos

Multiple Choice

Solo me faltan algunas fotos para completar mi_______________

• acuario

• álbum

• zapatos

​ENSAYO DE OPINIÓN

​Discuta con su compañero (a) que es una opinión.

Open Ended

Escriba lo que discutieron

​Identifico si las siguientes oraciones son opiniones o hechos.

Discuta con su compañero​

Multiple Choice

El que no sabe cuidar no debe tener animales

• Hecho

• opinion

Multiple Choice

La vacuna Sinovac sirve para proteger frente al COVID-19.

• Hecho

• opinion

Multiple Choice

Yo opino que todos debemos tener derecho a la educación.

• Hecho

• opinion

Multiple Choice

Gabriela Mistral recibió un premio Nobel de literatura.

• Hecho

• opinion

Multiple Choice

Aprender Español es bien fácil

• Hecho

• opinion

Open Ended

Escribe una opinión

Open Ended

Escribe un hecho

​Escriba un párrafo de opinión, puede usar las imágenes ó un tema libre,

​Repasemos la Idea principal y detalles en algunos párrafos.

​​https://quizizz.com/admin/presentation/5f6a99dd22066b001b5c818d?source=lesson_share