Search Header Logo
Quick Check 3- Filipino 5

Quick Check 3- Filipino 5

Assessment

Presentation

•

Education

•

5th Grade

•

Easy

Used 1+ times

FREE Resource

1 Slide • 20 Questions

1

​As-Salaam ‘Alaikum!

“Magandang umaga, mga bata!” narinig kong sinabi ni Titser Hazel sa klase. “Magandang umaga po, Titser Hazel!” sagot naman namin sa kaniya. “Mayroon pala tayong bagong kaklase. Nais ba ninyo siyang makilala?” tanong ni Titser Hazel. Isang masiglang “Opo!” ang isinagot namin sa tanong ni Titser Hazel. Pinapasok ni Titser Hazel ang isang batang babaeng may belo ds ulo at may makulay at mahabang damit. “Maaari ba naming malaman ang pangalan mo?” “As-Salaam ‘Alaikum! Ako po si Eisha,” masiglang bati ng batang babae sa klase. “Wa-‘Alaikum As-Salaam, Eisha,” sagot naman ni Titser Hazel. Tahimik kaming nakinig sa pagbating narinig mula kina Titser Hazel at Eisha. Ano kaya ang ibig sabihin noon? “Ako po ay isang Muslim. Mula po ako sa Sulu,” sabi naman ni Eisha sa mga bago niyang kaklase. “Eisha, maaari mo bang ipaliwanag ang ibig sabihin ng pagbating sinabi natin kanina?” sabi sa kaniya ni Titser Hazel. Nakangiting tumango si Eisha, “Ang ibig ko pong sabihin ng ‘As-Salaam ‘Alaikum’ ay ‘Sumaiyo ang kapayapaan.’ Sinasagot naman ito ng ‘Wa-‘Alaikum As-Salaam,’ o ‘At kapayapaan din ang sa iyo.” Napangiti ako. Parang masaya nga ang pagbati ng kapayapaan. “As-Salaam ‘Alaikum, Eisha,” sabi naming magkaklase kay Eisha. “Wa-‘Alaikum As-Salaam,” sagot ni Eisha.

2

Open Ended

Sino ang guro ng mga bata?

3

Open Ended

Sino ang bagong kaklase ng mga bata?

4

Open Ended

Sino ang bagong kaklase ng mga bata?

5

Open Ended

Paano binati ni Eisha ang guro at mga kaklase?

6

Open Ended

Ano naman ang isinagot sa kaniya ng guro at mga kaklase?

7

Open Ended

Kaantasan ng Pang-uri. Tukuyin ang kaantasan ng nasalungguhitan na salita. Isulat sa linya kung ito ay lantay, pahambing, o pasukdol.

Ang tatay ay pagod sa maghapong pagtra-trabaho.

8

Open Ended

Kaantasan ng Pang-uri. Tukuyin ang kaantasan ng nasalungguhitan na salita. Isulat sa linya kung ito ay lantay, pahambing, o pasukdol.

Napakasipag niyang ama ng tahanan.

9

Open Ended

Kaantasan ng Pang-uri. Tukuyin ang kaantasan ng nasalungguhitan na salita. Isulat sa linya kung ito ay lantay, pahambing, o pasukdol.

Ang kanyang mga anak ay masunuring lahat.

10

Open Ended

Kaantasan ng Pang-uri. Tukuyin ang kaantasan ng nasalungguhitan na salita. Isulat sa linya kung ito ay lantay, pahambing, o pasukdol.

Mas masaya ang pamilya kapag kompleto kaysa kung may umaalis.

11

Open Ended

Kaantasan ng Pang-uri. Tukuyin ang kaantasan ng nasalungguhitan na salita. Isulat sa linya kung ito ay lantay, pahambing, o pasukdol.

Kapwa mapagmahal ang magulang ni Jonas at Jehni.

12

Open Ended

Kaantasan ng Pang-uri. Tukuyin ang kaantasan ng nasalungguhitan na salita. Isulat sa linya kung ito ay lantay, pahambing, o pasukdol.

Parehong mapalad ang mga magulang at anak na may pagkakaisa at pagkakaunawaan.

13

Open Ended

Kaantasan ng Pang-uri. Tukuyin ang kaantasan ng nasalungguhitan na salita. Isulat sa linya kung ito ay lantay, pahambing, o pasukdol.

Maginhawa ang pamilya kapag sama-sama.

14

Open Ended

Kaantasan ng Pang-uri. Tukuyin ang kaantasan ng nasalungguhitan na salita. Isulat sa linya kung ito ay lantay, pahambing, o pasukdol.

Ang buhay ay lalong masaya kung walang problema.

15

Open Ended

Kaantasan ng Pang-uri. Tukuyin ang kaantasan ng nasalungguhitan na salita. Isulat sa linya kung ito ay lantay, pahambing, o pasukdol.

Higit na masaya ang pamilya kung nakakatulong sa kapwa.

16

Open Ended

Kaantasan ng Pang-uri. Tukuyin ang kaantasan ng nasalungguhitan na salita. Isulat sa linya kung ito ay lantay, pahambing, o pasukdol.

Ikaw na ang pinakamasayang  tao sa buong mundo kapag may pamilya ka.

17

Open Ended

Pangkalahatang Sanggunian. Ibigay ang kahulugan ng mga salita sa bawat bilang.

Almanac

18

Open Ended

Pangkalahatang Sanggunian. Ibigay ang kahulugan ng mga salita sa bawat bilang.

Atlas

19

Open Ended

Pangkalahatang Sanggunian. Ibigay ang kahulugan ng mga salita sa bawat bilang.

Diksiyonaryo

20

Open Ended

Pangkalahatang Sanggunian. Ibigay ang kahulugan ng mga salita sa bawat bilang.

Encyclopedi

21

Open Ended

Sanaysay.  Sa hindi bababa sa sampung pangungusap, sagutin ang katanungan sa ibaba.

          

Bakit mahalagang tanggapin at igalang ang ating pagkakaiba?

pattern-tertiary

​As-Salaam ‘Alaikum!

“Magandang umaga, mga bata!” narinig kong sinabi ni Titser Hazel sa klase. “Magandang umaga po, Titser Hazel!” sagot naman namin sa kaniya. “Mayroon pala tayong bagong kaklase. Nais ba ninyo siyang makilala?” tanong ni Titser Hazel. Isang masiglang “Opo!” ang isinagot namin sa tanong ni Titser Hazel. Pinapasok ni Titser Hazel ang isang batang babaeng may belo ds ulo at may makulay at mahabang damit. “Maaari ba naming malaman ang pangalan mo?” “As-Salaam ‘Alaikum! Ako po si Eisha,” masiglang bati ng batang babae sa klase. “Wa-‘Alaikum As-Salaam, Eisha,” sagot naman ni Titser Hazel. Tahimik kaming nakinig sa pagbating narinig mula kina Titser Hazel at Eisha. Ano kaya ang ibig sabihin noon? “Ako po ay isang Muslim. Mula po ako sa Sulu,” sabi naman ni Eisha sa mga bago niyang kaklase. “Eisha, maaari mo bang ipaliwanag ang ibig sabihin ng pagbating sinabi natin kanina?” sabi sa kaniya ni Titser Hazel. Nakangiting tumango si Eisha, “Ang ibig ko pong sabihin ng ‘As-Salaam ‘Alaikum’ ay ‘Sumaiyo ang kapayapaan.’ Sinasagot naman ito ng ‘Wa-‘Alaikum As-Salaam,’ o ‘At kapayapaan din ang sa iyo.” Napangiti ako. Parang masaya nga ang pagbati ng kapayapaan. “As-Salaam ‘Alaikum, Eisha,” sabi naming magkaklase kay Eisha. “Wa-‘Alaikum As-Salaam,” sagot ni Eisha.

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 21

SLIDE