Противоположные числа.

Тема:

Противоположные числа.

Целые числа.

Учитель математики - Аббасова Ламия

​

Poll

С каким настроением вы пришли на урок?

​Устно подберите слова в пару со значением

«совсем другой»

• ЧЕРНОЕ и ………

         ДОБРО и ………

                СЛАБЫЙ и ………

                     БОЛЬШОЙ и ………

                           СЕВЕР и ………

                                 МИР и ………

                                      ЛЕВЫЙ и ………

                                            ГОРЯЧИЙ и ………

                                                  МАЛО и …....

​Разминка

Poll

А в математике?

• Противоположные числа

• Последовательные числа

• Положительные числа

• Отрицательные числа

Тема:​ Противоположные числа. Целые числа.

Стандарт: 1.1.1. Читает и записывает целые числа.
1.1.3. Показывает на числовой оси точку, соответствующую целому числу

Цель: Находить число, противоположное данному.

Читать и записывать целые числа.

Форма работы: коллективная, индивидуальная, парная.

Оценивание:

​…………..

 числа

​называются

…………..,

​если они

отличаются

​только

…………..

Знаками​

Два

Противоположными

Противоположные числа.

https://learningapps.org/watch?v=pmmsk1qc322

Физкультминутка

Open Ended

Работа в парах.

Координаты каких точек, изображённых на рисунке являются противоположными?

​Выберите числа, противоположные данным и расшифруйте фамилию немецкого математика, который ввёл в математический язык символы «+» и «-».

Open Ended

$$-1\frac{1}{2};\ 4,7;\ 0;\ -6,91;\ 5\frac{3}{11};\ -9.$$

​Иоганн Видман

​Немецкий математик( 1460 -1505)

Оценивание:

​Домашняя работа

Учебник стр.81 №4,8

Poll

Изменилось ли ваше настроение за урок?

​Рефлексия:

​Сказочное дерево

Всё получилось

и всё понравилось.

​Не всё получилось,
но понравилось.

​Ничего не получилось

и не понравился урок.