
anlis dt
Presentation
•
Computers
•
7th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
LINIA KARTANTI
Used 13+ times
FREE Resource
13 Slides • 2 Questions
1
Analisis Data
Oleh Linia Laras Kartanti, S.Pd
Informatika 7 Fase D
2
Tujuan Pembelajaran
a. Dengan berdiskusi dan praktikum (C) , peserta didik (A) dapat mengolah dan menganalisis sekumpulan data (B) dengan benar (D)
b. Dengan berdiskusi dan praktikum (C), peserta didik (A) dapat menampilkan data dengan berbagai representasi (numerik, teks, dan gambar) dengan menggunakan tools pengolah lembar kerja (B) dengan tepat (D)
Some text here about the topic of discussion
3
Some text here about the topic of discussion
4
Apa itu data?
Some text here about the topic of discussion
Data berasal dari kata dalam bahasa Latin datum yang artinya adalah fakta, keterangan yang benar dan nyata yang dapat dikumpulkan dan dapat dijadikan dasar kajian (analisis atau kesimpulan). Dalam bidang Informatika, data disimpan dalam bentuk yang dapat diproses oleh komputer, seperti representasi digital dari teks, angka, gambar, grais, suara (audio) atau video. Data dapat bersifat kualitatif yang berarti menggambarkan sesuatu atau kuantitatif yang berupa informasi numerik (angka).
Data yang disimpan dapat ditampilkan dalam sajian (visualisasi) tertentu. Sajian data dapat dalam bentuk yang lain, misalnya data berupa tabel angka dapat disajikan dalam bentuk graik. Hasil sajian akan mempermudah untuk melakukan analisis dan interpretasi sehingga menjadi informasi yang berguna.
5
A. Analisis Data
Secara sederhana, analisis data adalah proses pengumpulan dan pengorganisasian data untuk menarik kesimpulan yang berguna dari data tersebut. Proses analisis data menggunakan penalaran yang runtut, masuk akal, dan logis.
Tujuan utama dari analisis data ialah untuk menginterpretasi, yaitu menemukan makna dalam data sehingga pengetahuan yang diperoleh dapat digunakan untuk mengambil keputusan yang tepat. Proses menganalisis data mencakup mencari pola, kesamaan, perbedaan, kecenderungan (tren), atau hubungan lainnya, serta memikirkan tentang makna dari pola-pola ini.
Subject | Subject
Some text here about the topic of discussion
6
B. Interpretasi Data
Interpretasi adalah memberikan kesan, pendapat, atau pandangan terhadap sesuatu
interpretasi juga dapat berarti menafsirkan data sehingga data menjadi bermakna
Some text here about the topic of discussion
7
C. Satuan Ukuran Data
Data yang disimpan dalam komputer mempunyai satuan byte (B), KB, MB, GB, TB, PB dengan ekuivalensi sebagai berikut
Subject | Subject
Some text here about the topic of discussion
Unit | Ekuivalensi |
|---|---|
1 kilobyte (KB) | 1.024 bytes |
1 megabyte (MB) | 1.048.576 bytes |
1 gigabyte (GB) | 1.073.741.824 bytes |
1 terabyte (TB) | 1.099.511.627.776 bytes |
1 petabyte (PB) | 1.125.899.906.842.624 bytes |
8
Fill in the Blanks
Perhatikan data kapasitas memori komputer berikut. Apa interpretasi kalian?
Type answer...
9
Mengapa perlu analisis data?
Menganalisis dan menginterpretasi data diperlukan untuk menyimpulkan atau mengambil keputusan. Kalian akan dapat mengambil kesimpulan dengan baik berdasarkan data. Misalnya, untuk menentukan pakaian hangat atau dingin, akan lebih akurat jika mempunyai data temperatur ruangan daripada hanya dengan perasaan.
Subject | Subject
Some text here about the topic of discussion
10
Fill in the Blanks
Kalian perlu membeli flashdisk karena secara rutin belajar dan hasilnya disimpan dalam komputer. Rata-rata belajar dan menyimpan file per hari sebesar 500 Kbytes. Kalian mendapat informasi flashdisk yang tersedia sebagai berikut. 1 GB, 2 GB, 16 GB. Makin besar kapasitas penyimpanan, harga makin mahal. JIka dana kalian minim, lashdisk yang mana yang akan kalian beli agar cukup untuk menyimpan data hasil belajar selama 1 bulan? Dengan catatan 1 Gbyte = 1.000.000 Kbyte.
11
Pengolah Data Dasar
Replace this with a sub-header that can be in multiple lines.
12
1. Fungsi Dasar
Some text here about the topic of discussion
No | Nama Fungsi | Fungsi |
|---|---|---|
1 | SUM | Menjumlahkan data pada range yang dipilih |
2 | Average | Menghitung rata-rata pada range yang dipilih |
3 | Min | Menghitung nilai Minimal |
4 | Max | Menghitung nilai Maximal |
5 | Count | Menghitung jumlah baris |
13
2. Fungsi Aritmatika
Operator Aritmatika
Some text here about the topic of discussion
No | Nama Operator | Fungsi | |
|---|---|---|---|
1 | + | Penjumlahan | |
2 | - | Pengurangan | |
3 | / | Pembagian | |
4 | * | Perkalian | |
|
14
3. Fungsi Logika
Fungsi Kondisi
Some text here about the topic of discussion
15
Terimakasih
Silakan Kerjakan LKPD
Silakan Kerjakan LKPD
Analisis Data
Oleh Linia Laras Kartanti, S.Pd
Informatika 7 Fase D
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 15
SLIDE
Similar Resources on Wayground
13 questions
Intro to Keyboarding
Presentation
•
7th - 8th Grade
11 questions
writing a conclusion
Presentation
•
7th Grade
11 questions
Mark Up, Tax and Discounts
Presentation
•
7th Grade
12 questions
Keanekaragaman hayati
Presentation
•
7th Grade
12 questions
Writing
Presentation
•
7th Grade
12 questions
MY BODY
Presentation
•
7th Grade
11 questions
Variables in Scratch
Presentation
•
7th Grade
11 questions
latihan STS INFORMATIKA 7
Presentation
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
6 questions
PRIDE Always and Everywhere
Presentation
•
12th Grade
20 questions
Lab Safety Quiz
Quiz
•
6th Grade
26 questions
KOR Review Kahoot Questions
Quiz
•
8th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
12 questions
Unit Zero lesson 2 cafeteria
Presentation
•
9th - 12th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Riddles Riddles fun Riddles
Quiz
•
6th - 12th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade