ib test 1 written expresion

Prueba 1 expresión escrita

​The aims of this section

Paper 1—Writing assess your ability to:

• Communicate clearly and effective in a range of context for a variety of purposes.

• Understand and use language appropriate to a range of interpersonal and / or intercultural context and audiences.

Prueba 1 expresión escrita

​The aims of this section

Paper 1—Writing assess your ability to:

• Understand the use of language to express and respond to a range of ideas with fluency and accuracy.

• Identify, organize and present ideas on a range of topics.

Prueba 1 expresión escrita

​This section will show you how to:

• Identify specific skills needed for tackling Paper 1 writing.

• Use exam tips to improve your writing.

• Analyze and evaluate student's written responses in order to transfer your understanding to your own writing skills.

¿Cómo puedo lograr comunicarme por escrito de forma efectiva?

Preguntas de activación

• ¿Qué conoces sobre la prueba 1?

• ¿Cómo consideras tu nivel de español a nivel escrito?

• ¿Por qué consideras que escribir es un coma parte importante de tu curso de español IB?

Assessment tips

Factual Knowledge

• Factual Knowledge of topics within the themes will not be tested

• Factual knowledge can be used to support any ideas that you may wish to communicate.

Conceptos

La comprensión de ciertos conceptos relativos a cómo funciona la lengua es crucial para la comunicación efectiva.

Para determinar la adecuación en el uso de la lengua, se tendrán en cuenta los siguientes conceptos.

Conceptos

• Receptor: La persona o público con quienes nos comunicamos.

• Contexto: La situación en la que nos comunicamos.

• Proposito: La intención, el objetivo o el resultado deseado cuando nos comunicamos.

• Significado: La variedad de maneras para comunicarnos.

• Vairante: La existencia de diferencias en la lengua concreta. aunque generalmente quienes hablan esa lengua pueden entenderse entre si.

Assessment tips

Register and tone

• Register: Is defined as the way a speaker uses language differently in different circumstances. People behave and communicate in different ways in the formal and informal registers.

• Tone: reflects and expresses the writer's attitude towards the subject, audience, and self.

• BLOG

• Correspondencia Formal

  Formal letter.

• Discurso speech

​Opciones

El director de tu colegio ha lanzado una iniciativa para cuidar el medioambiente en el colegio y está abierto a recibir propuestas de los alumnos. Escribe un texto en el que expliques que crees que se debe hace y da razones de tus propuestas.

Sample Prompt

Nivel Medio

Escoge uno de los medios para responder a esta pregunta

• Artículo

• Crónica de noticias

• Reseñas

​Opciones

Recientemente visitaste una exposición de arte en tu ciudad con el lema: "El arte como expresión de la cultura hispana" que te ha gustado mucho. Escribe un texto en el que describa la experiencia, expliques como lo que viste refleja la cultura hispana y recomiendes ir a la exposición a tus compañeros de la clase de español.

Sample Prompt

Nivel Superior