Lezen H1 t/m H4

​https://youtu.be/j_yjepOGtZg

Signaalwoorden

Signaalwoorden geven aan op welke manier woorden , zinnen en alinea's in een tekst samenhangen.

Tegenstellend verband = tegenstelling

tegenover, maar, hoewel, echter, toch, daarentegen,

aan de ene kant, aan de andere kant

​Opsommend verband = opsomming

ten eerste, ten tweede, om te beginnen, ook, verder, ten slotte, bovendien , daarnaast.

​Mening : uitspraak over wat iemand van iets vindt .

Ik vind

Mijn mening is

Ik denk

​Feit: iets dat waar of onwaar is. Controleerbaar.

Uit onderzoek blijkt

De statistieken zeggen

Je krijgt objectieve informatie.

​Meerdere argumenten:

Gebruik signaalwoordenwoorden voor een opsomming als je meerdere argumenten wil gebruiken.

Ten eerste, ook, bovendien, verder, daarnaast, tot slot

​Argument : Waarmee je je mening uitlegt of verdedigt.

want, omdat, namelijk , immers.

Tekst 5 bladzijde 94 samen lezen. Om de beurt een alinea voorlezen. Schrijf in je schrift:

Alinea 1: Vertel in 1 zin waar de rest van het artikel over zal gaan. Welk signaalwoord voor een tegenstelling zie je? Waarover gaat de tegenstelling.

Alinea 2: signaalwoord mening? Welke mening? Welke signaalwoord voor argumenten? Welke argumenten?

Alinea 3: Welke argumenten tegen fokprogramma's noemt de PvdD?

Alinea 4: signaalwoord mening? Welke mening heeft de Vereniging van dierentuinen? Signaalwoord argument? Welke argumenten ?

Multiple Choice

Wat geven signaalwoorden aan in een tekst?

• op welke manier woorden, zinnen en alinea's in een tekst samenhangen.

• dat er iets belangrijks komt

• dat de inleiding en het middenstuk geweest zijn.

• dat je een pauze moet lezen.

Multiple Choice

alinea 1: Welk signaalwoord voor tegenstelling zie je in de tekst?

• maar

• ook

• want

• en

Multiple Choice

Aline 1: Over welke tegenstelling gaat het hier?

• In dierentuinen kun je de schoonheid van de natuur zien, maar als het aan de Partij van de Dieren ligt kan dat binnenkort niet meer.

• In de natuur kun je lekker wandelen, maar als het aan de Partij van de Dieren ligt binnenkort niet mee.

• Wandelen en fietsen is leuk in de natuur , maar voor dieren niet.

• In het weekend gaan mensen vaak de natuur in, maar door de weeks niet

Multiple Choice

Alinea 2: Welke mening heeft de PvdD?

• Er moeten meer dierentuinen komen.

• Er moeten grotere hokken komen voor dieren

• Dierentuinen moeten worden uitgebreid

• Dierentuinen moeten worden verboden.

Multiple Choice

Alinea 2: aan welk signaalwoord zie je dat er het om een mening gaat?

• vindt de partij

• uit onderzoek blijkt

• De partij zegt

• De partij presenteert

Multiple Choice

Alinea 2: Aan welke signaalwoord zie je dat de Partij van de Dieren met argumenten komt?

• hoewel

• want

• ook

• ten eerste

Multiple Choice

Alinea 2: Aan welk signaalwoord zie je dat er een tweede argument komt? ( opsomming aan argumenten) ?

• ten tweede

• bovendien

• daarnaast

• maar

Multiple Choice

Alinea 2: Welke 2 argumenten geeft de PvdD voor het verbod op dierentuinen?

• Niemand vind dierentuinen echt leuk.

  De dierentuinen verdienen zo niets meer.

• Dieren zijn niet voor vermaak.

  Het is zielig dat ze in krappe, kleine hokjes moeten leven.

• Dierentuinen zijn ongezond.

  Veel dieren worden ziek.

• Dieren vechten veel.

  Er gaan veel dieren dood.

Multiple Choice

Alinea 3: Welke twee argumenten geeft de PvdD tegen fokprogramma's?

• Die werken niet.

  Jonge dieren kunnen geen kunstjes tonen.

• Ze trekken teveel bezoekers.

  Er zijn veel miskramen.

• Er komen zo teveel dieren.

  Er is te weinig ruimte voor.

• Die werken niet.

  Ze gebruiken pasgeboren dieren alleen maar om meer bezoekers te trekken.

Multiple Choice

Alinea 4: Welke mening heeft de Nederlandse Vereniging van Dierentuinen over een verbod op dierentuinen?

• slecht idee

• goed idee

• Sluit de slechte dierentuinen

• Sluit de dolfinaria maar niet de dierentuin.

Multiple Choice

Alinea 4: Welke argumenten geeft de Nederlandse Vereniging voor Dierentuinen voor het open houden van dierentuinen?

• Gaan met hun tijd mee. Belangrijk voor behoud van bedreigde diersoorten. Leuk voor bezoekers.

• Gaan met hun tijd mee. Leerzame functie.

  Dieren blijven langer leven.

• Gaan met hun tijd mee. Leerzame functie.

  Goede fokprogramma's

• Gaan met hun tijd mee. Zorgen voor behoud van bedreigde diersoorten. Leerzame functie.

Multiple Choice

Een argument kun je aan de volgende signaalwoorden herkennen

• ten eerste, ten tweede, om te beginnen en verder

• maar, hoewel, echter en toch

• want, omdat , namelijk en immers

• bijvoorbeeld, neem nou, zoals, onder andere

Multiple Choice

Waar vind je de hoofdzaken uit de tekst?

• Vaak in de eerste of laatste zin van een alinea.

  Ook vaak in inleiding en slot.

• Dat kan op elke plaats in de tekst

• Vlak na de eerste of laatste zin van een alinea

• Na een tussenkopje

Multiple Choice

Wat vertelt de hoofdgedachte van een tekst?

• Dat is hetzelfde als het onderwerp

• Dat is hetzelfde als de hoofdzaken

• Het geeft in één zin het belangrijkste weer wat over het onderwerp gezegd wordt

• Het is wat het langste in je gedachte blijft zitten na het lezen.