MATEMATICA

Actividad 1: Exploramos y Describimos como se genera el cilindro y el cono

COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACION

PROPOSITO DE LA SESION:

Describe y representa el desarrollo de conos y cilindros considerando sus elementos

Expresa con dibujos y material concreto las características y propiedades de los prismas y cilindros

Exploramos

​y describimos un objeto de forma conica

​Situación Significativa 1

TOMA EL CONO EN TUS MANOS, OBSERVALO Y RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

Open Ended

¿Cómo se construyó?

Open Ended

  ¿Cómo fue antes de tomar esta forma?

Open Ended

¿Qué nombre reciben sus partes?

AHORA, REGISTRA LA INFORMACION QUE TE PROPORCIONA EL “GORRO

Open Ended

La medida de su altura

Open Ended

La medida de su diámetro

Open Ended

La medida de su radio

AHORA VAS A DESARMAR EL GORRO PARA EXPLORARLO Y RECONOCER SUS CARACTERISTICAS

Open Ended

¿Qué paso con el cuerpo del cono?

Open Ended

¿Qué forma tiene dicha pieza?

Open Ended

¿Qué nombre reciben los lados que estaban unidos?

TOMA LAS MEDIDAS DEL CONO DESARMADO Y LAS COMPARAS CON LAS MEDIDAS QUE REGISTRASTE ANTES DE DESARMARLO

Open Ended

¿Son las mismas?

Open Ended

¿A qué conclusión puedes llegar?

​FINALMENTE RECONSTRUYE EL CONO

(dibuja el proceso

Exploramos

​y describimos un objeto de forma cilindrica

​Situación Significativa 2

Identificamos sus Elementos

TOMA EL CILINDRO EN TUS MANOS, OBSERVALO Y RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

Open Ended

¿Cómo se construyó?

Open Ended

¿Cómo fue antes de tomar esta forma?

Open Ended

¿Qué nombre reciben sus partes?

AHORA, REGISTRA LA INFORMACION QUE TE PROPORCIONA EL “CILINDRO-TARRO DE LECHE

Open Ended

La medida de su altura

Open Ended

La medida de su diámetro

Open Ended

La medida de su radio

Open Ended

La medida de su generatriz

AHORA VAS A DESARMAR EL CILINDRO PARA EXPLORARLO Y RECONOCER SUS CARACTERISTICAS

Open Ended

¿Qué paso con el cuerpo del cilindro?

Open Ended

¿Qué forma tiene dicha pieza?

Open Ended

¿Qué nombre reciben los lados que estaban unidos?

TOMA LAS MEDIDAS DEL CILINDRO DESARMADO Y LAS COMPARAS CON LAS MEDIDAS QUE REGISTRASTE ANTES DE DESARMARLO

Open Ended

¿Son las mismas?

Open Ended

¿A qué conclusión puedes llegar?

FINALMENTE RECONSTRUYE EL CILINDRO (dibuja el proceso)