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Mídias

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Arts

2nd Grade

Hard

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media

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

Componente/Disciplina: Redes e Mídias

Número da Aula: 3

Título da Aula: Streamings: música e vídeo

Ano/Série: 2ª Série

Lista de exercícios

Nesta aula, estudamos sobre Streamings: música e vídeo. Sobre este conteúdo,

responda:

1.Com a popularização da internet, no início dos anos 2000, a forma de

apreciarmos vídeos e músicas mudou. As principais mudanças observadas

foram:

I.Surgem,

a partir

desse

momento,

diversos

programas

de

compartilhamento de mídias (vídeos, músicas, imagens).

II.Era feito o download no computador da música procurada e você

poderia também arquivá-la em um CD.

III.Um fenômeno que começou a crescer muito foi a pirataria, ou seja,

roubar e/ou reproduzir ilegalmente conteúdos protegidos por direitos

autorais.

Agora, marque a resposta correta:

a.Somente as afirmativas I e II estão corretas.

b.Somente as afirmativas II e III estão corretas.

c.Somente as afirmativas I e III estão corretas.

d.Todas as afirmativas estão corretas.

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

2. Contemporaneamente o download das mídias vem sendo substituído

pela tecnologia dos streamings. Leia as afirmativas a seguir, que tratam

desse assunto, escrevendo V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) O Live Streaming foi desenvolvido por meio da tecnologia de Streaming, que

consiste no envio de áudio e vídeo via transferência de dados, por meio de

qualquer dispositivo conectado à internet.

( ) São exemplos de plataformas de streaming: Netflix (vídeo); YouTube (vídeo,

também possui serviço de músicas); Amazon Prime Video (vídeo); Deezer (áudio);

Spotify (áudio, também possui serviço de vídeo).

( ) Nas plataformas de streamings os usuários devem baixar os arquivos para

poderem visualizá-los.

( ) Considerando que o Streaming permite a transferência de dados e multimídia

por meio da internet, podemos dizer que Live Streaming é o serviço que propicia

transmissões de conteúdo multimídia em tempo real, como aulas, conferências e

conteúdos empresariais relevantes para o público-alvo.

Marque a resposta correta:

a.V, V, V, V.

b.V, V, V, F

c.V, V, F, V.

d.F, V, V, V.

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

Componente/Disciplina: Redes e Mídias

Número da Aula: 3

Título da Aula: Streamings: música e vídeo

Ano/Série: 2ª Série

Lista de exercícios

Nesta aula, estudamos sobre Streamings: música e vídeo. Sobre este conteúdo,

responda:

1.Com a popularização da internet, no início dos anos 2000, a forma de

apreciarmos vídeos e músicas mudou. As principais mudanças observadas

foram:

I.Surgem,

a partir

desse

momento,

diversos

programas

de

compartilhamento de mídias (vídeos, músicas, imagens).

II.Era feito o download no computador da música procurada e você

poderia também arquivá-la em um CD.

III.Um fenômeno que começou a crescer muito foi a pirataria, ou seja,

roubar e/ou reproduzir ilegalmente conteúdos protegidos por direitos

autorais.

Agora, marque a resposta correta:

a.Somente as afirmativas I e II estão corretas.

b.Somente as afirmativas II e III estão corretas.

c.Somente as afirmativas I e III estão corretas.

d.Todas as afirmativas estão corretas.

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