

PPT Qurdis
Presentation
•
Religious Studies
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
idham cholid
FREE Resource
18 Slides • 1 Question
1
HUKUM BACAAN MAD
2
Definisi dan Klasifikasi
Definisi
Mad menurut bahasa adalah
tambahan atau panjang.
Mad, menurut istilah ulama tajwid
dan ahli bacaan (ahli qiraat) adalah
memanjangkan suara bacaan huruf
Al-Qur’an disebabkan adanya huruf
"Mad" sesuai aturan-aturan yang
berlaku.
Klasifikasi
MAD
Mad
Ashli/Thabi’i
Mad Far’i
3
Mad Ashli/Thabi
’
i
Definisi
• Mad Asli atau Mad Thob'i adalah
memanjangkan bacaan di karenakan ada huruf
mad dan tidak ada sebab yang dapat
mengubah keasliannya.
• Diberi nama Mad Thobi’i karena madnya
berlaku sesuai tabi’at aslinya, sehingga disebut
juga dengan “Mad Asli” . Ukuran panjangnya
adalah 2 harakat/ketukan.
Huruf dan Ketentuan
( ا , و ,ي)
Hukum Mad Thobi’i ini berlaku ketika:
Huruf hijaiyah dengan harakat Fathah ( ــَــــ) ketemu
dengan huruf hijaiyah Alif ( ا);
Huruf hijaiyah dengan harakat Kasrah ( ـــِـــــ) ketemu
huruf hijaiyah Ya Sukun ( ْي);
dan huruf hijaiyah dengan harakat Dhammah ( ــــــُــــــ)
ketemu dengan huruf Waw sukun ( ْو)
Contoh:
4
MAD FAR
’
I
5
MAD FAR
’
I
1. Mad Wajib Muttasil
• Mad Wajib Muttasil terjadi apabila mad asli
atau mad thobi'i bertemu dengan huruf
hamzah ء )) dalam satu kata /kalimat.
• Cara membaca mad wajib muttasil adalah mad
di panjangkan menjadi 4 atau 5 harakat
6
MAD FAR
’
I
2. Mad Ja’iz Munfasil
• Mad Ja’iz Munfasil terjadi apabila mad asli
atau mad thobi'i bertemu dengan huruf
hamzah ء )) dalam dua kata.
• Cara membaca Mad Ja’iz Munfasil adalah mad
di panjangkan menjadi 4 atau 5 harakat
7
MAD FAR
’
I
3. Mad Lin
• Mad Lin atau Mad Layyin terjadi di huruf berbaris
atas (fathah dan dhomah) bertemu dengan huruf
ya ي )) atau wau و )) bertanda sukun, sedangkan
di depannya lagi ada satu huruf lagi yang di
matikan karena waqaf (berhenti).
• Atau dalam bahasa penjelasan yang lebih mudah,
adalah bacaan miring (lin) bertemu satu huruf
yang di matikan karena waqof (berhenti)
• Yang di maksud bacaan miring (lin) adalah
bacaan yang berbunyi seperti
- "Ai" = fathah bertemu ya,
- "Au" = fathah bertemu wau.
Mad Lin atau Mad Layyin terjadi hanya jika berhenti (waqaf).
•Cara membaca Mad Lin atau Mad Layyin adalah di
panjangkan 2, 4 atau 6 harakat
•Jika anda bertanya jadi 2, 4 atau 6 harakat ? ya, anda boleh
pilih yang mana saja, hanya saja anda harus konsisten
pada pilihan pertama jika anda menemukan bacaan serupa
hingga akhir bacaan.
8
MAD FAR
’
I
4. Mad Badal
• Mad Badal terjadi jika hamzah ء )) bertemu
dengan huruf-huruf mad.
• Cara membaca Mad Badal adalah di
panjangkan 2 harakat.
9
MAD FAR
’
I
5. Mad Tamkin
• Mad Tamkin adalah mad pada huruf ya ( ي)
yang bertasydid dan juga berkasroh ِ ي))
• Cara membaca Mad Tamkin adalah dengan
panjang 2 harakat
10
MAD FAR
’
I
6. Mad 'iwadh
• Mad 'iwad terjadi jika berhenti (waqaf) pada
huruf yang berbaris fathatain ( ً ). Kecuali
pada huruf ta marbuthah (ة.).
• Cara membaca Mad 'iwadh adalah tanwin (an)
di hilangkan dan di baca seperti fatha biasa (a)
dengan panjang 2 harakat.
11
MAD FAR
’
I
7. Mad Arid Lissukun
• Mad Arid Lissukun terjadi di ketika berhenti
(waqof) di akhir ayat sehingga mematikan
huruf terakhir sedang sebelum huruf yang
dimatikan tersebut terdapat mad asli.
• Cara membaca Mad Arid Lissukun kadar
panjang bacaannya adalah 2, 4 atau 6 harakat.
12
MAD FAR
’
I
8. Mad Farq
• Mad farq adalah mad yang terhasil dari pertemuan
mad badal dan huruf yang bertasydid.
• Dinamakan mad farq karena untuk membedakan
bahawa hamzah tersebut adalah hamzah untuk
bertanya "apakah?". Juga dikenali dengan nama
mad istifham (pertanyaan).
• Cara membaca Mad farq kadar panjang bacaannya
adalah 6 harakat.
13
MAD FAR
’
I
9. Mad Silah Qasirah
• Mad Silah Qasirah mad yang terjadi apabila
“ha dhamir” (kata ganti) berada di antara dua
huruf yang berbaris ( bukan huruf mati).
• Cara membaca Mad Silah Qasirah kadar
panjang bacaannya adalah 2 harakat.
14
MAD FAR
’
I
10. Mad Silah Tawilah
• Mad Silah Tawilah adalah mad yang terjadi
jika “ha dhamir” (kata ganti) bertemu huruf
hamzah yang berbaris dan huruf sebelum "ha
dhamir" tersebut juga berbaris.
•
Cara membaca Mad Silah Tawilah kadar
panjang bacaannya adalah 4 atau 5 harakat.
15
MAD FAR
’
I
11. Mad Lazim Muthaqqal Kalimi
• Mad Lazim Muthaqqal Kalimi terjadi apabila
mad asli bertemu dengan huruf bertasydid
dalam satu kata.
• Mad Lazim Muthaqqal Kalimi di baca panjang
6 harakat.
16
MAD FAR
’
I
12. Mad Lazim Mukhaffaf Kalimi
• Mad Lazim Mukhaffaf Kalimi terjadi apabila
huruf mad bertemu oleh huruf yang berbaris
sukun dalam satu kata. Hanya terdapat pada 2
tempat di dalam Al-Quran:
• -- (Yunus : 51)
• -- (Yunus : 91)
17
MAD FAR
’
I
13. Mad Lazim Muthaqqal Harfi
• Mad Lazim Muthaqqal Harfi : mad yang terdapat
pada huruf-huruf tertentu yang di eja di
permulaaan surah , dan dari suara ejaan tersebut
terdapat mad yang di ikuti mim atau nun sukun
dan kemudian bertemu dengan mim.
• Huruf-hurufnya adalah:
• Mad Lazim Muthaqqal Harfi di idghamkan dan di
baca panjang 6 harakat.
18
MAD FAR
’
I
14. Mad Lazim Mukhaffaf Harfi
• Mad Lazim Mukhaffaf Harfi : terjadi apabila
membaca huruf-huruf tunggal yand di eja (di baca
nama hurufnya) pada awal surah-surah dalam Al-
Qur’an.
• Huruf-hurufnya adalah:
• Mad Lazim Mukhaffaf Harfi Kadar panjang
bacaannya: 6 harakat dan tidak disertai dengan
Idgham kecuali huruf عyang boleh dibaca dengan
4 atau 6 harakat.
19
Multiple Choice
Zaenal adalah putra dari bapak muhammad, setiap habis sholat magrib zaenal selalu membaca al-qur’an dengan di simak oleh ayahnya, ketika zaenal membaca suatu lafadz terdapat huruf ha’ dhamir yang berharokat dhommah atau kasroh di akhir kalimat, tidak di baca waqof serta tidak di baca sambung dengan huruf berikutnya dan sebelumnya terdapat huruf yang berharakat hidup bukan mad, sedangkan huruf sesudahnya berupa huruf hamzah, ia membacanya dengan lima harokat, dengan demikian bacaan mad apa yang di praktikkan zaenal?
Mad Silah Tawilah
Mad Silah Qosiroh
Mad Badal
Mad Tamkin
HUKUM BACAAN MAD
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 19
SLIDE
Similar Resources on Wayground
16 questions
Mood and Tone
Presentation
•
8th Grade
14 questions
Mengutamakan Jujur dan Adil
Presentation
•
8th Grade
12 questions
AL -QUR'AN HADITS KELAS 8 BAB 3
Presentation
•
8th Grade
13 questions
ZIKRULLAH PENGUBAT HATI
Presentation
•
8th Grade
16 questions
pergaulan remaja
Presentation
•
8th Grade
16 questions
Mengenal Akikah dan Qurban
Presentation
•
8th Grade
16 questions
Kls 8 PA. Buddha - Meneladan Siswa Utama Buddha Sesi 4
Presentation
•
8th Grade
13 questions
Dred Scott v. Sandford
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 4
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
HSMS - Standard Response Protocol
Quiz
•
6th - 8th Grade
16 questions
1.1-1.2 Quiz Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
12 questions
Exponent Expressions
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Integers
Quiz
•
6th - 7th Grade
11 questions
Northeast States
Quiz
•
3rd - 4th Grade
10 questions
Characterization
Quiz
•
3rd - 7th Grade
10 questions
Common Denominators
Quiz
•
5th Grade