
DESAFIO_PROVAPR_1_EM_HIST_001
Presentation
•
History
•
1st Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Autor01 Historia
Used 2K+ times
FREE Resource
6 Slides • 3 Questions
1
2
Platão (428 a. C. - 348 a. C.) era professor na Academia, sua escola filosófica. Não apenas em Atenas, mas em todas as demais pólis, Platão era reconhecido como um dos mais importantes filósofos da Antiguidade!
3
Multiple Choice
O Estado, na Antiguidade, apresentou uma tipologia diferente do Estado moderno, e os pontos destas diferenças residem no fato de que a pólis grega não era burocratizada e muito menos vinculada a um ideal de nação. O próprio termo pólis é fundamental para compreendermos o Estado grego. (Adapt. de ANDRÉ. O mundo da pólis: reflexões a partir do modelo ateniense e da crise no território pólis no século IV a.C., 2016, p. 30).
De acordo com o texto, a pólis grega tinha como característica
ser independente.
possuir grande burocracia.
fazer parte de uma nação.
integrar um Estado como o atual.
4
Não é a toa que Platão fazia sucesso com a Academia! Atenas se desenvolveu com muita dedicação às Artes e ao conhecimento. Pelo contrário, a cidade-estado de Esparta voltava suas energias para as atividades físicas e à guerra.
5
Multiple Choice
O historiador grego Tucídides, falando sobre as pólis gregas, observou que "os Atenienses foram os primeiros entre eles a abandonarem as armas de ferro e, sem constrangimento, entregaram-se a uma vida mais civilizada".
De acordo com Tucídides, as pólis gregas
eram todas iguais.
se desenvolveram ao mesmo tempo.
não possuíam autonomia
tinham características diferentes.
6
Em Atenas Platão teve vários alunos, entre eles Aristóteles (384 a. C. - 322 a. C.). Com a morte de Platão, Aristóteles voltou para sua terra natal, a Macedônia. Lá foi convidado para ser o tutor de Alexandre, filho do Rei Filipe II.
Aristóteles
7
Multiple Choice
Alexandre conquistou um império que ia dos Balcãs a Índia, incluindo também o Egito e a Bactria (atual Afeganistão), sendo esta a máxima extensão do império. É considerado um homem de visão, extremamente inteligente, que tentou criar uma síntese entre o Ocidente e o Oriente (...) (Adapt. de FARIA. As representações de Alexandre, o Grande pelo tempo. ANPUH, MG, 2012. p.2).
De acordo com a afirmação, Alexandre teve destaque porque
conquistou poucos territórios.
valorizou as culturas locais.
destruiu os territórios conquistados.
impôs uma única cultura para as terras conquistadas.
8
Parabéns! Você chegou até aqui!
Você pode fazer um tour em 3D pelos vários períodos históricos de Atenas!
Basta clicar em: https://ancientathens3d.com/
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 9
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
COMUN. Y LENGUAJE L1
Presentation
•
1st Grade
9 questions
Preparar un examen
Presentation
•
1st Grade
9 questions
4. Wiosna Ludów
Presentation
•
1st Grade
9 questions
Ilmu Pengetahuan Sosial
Presentation
•
1st Grade
8 questions
Fenotipos vemos, genotipos no sabemos
Presentation
•
1st - 2nd Grade
1 questions
Simulado SSA 1
Presentation
•
1st Grade
6 questions
Revolución Francesa
Presentation
•
1st Grade
7 questions
SOCIEDAD PARACAS
Presentation
•
1st Grade
Popular Resources on Wayground
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade