
ไฟฟ้าสถิต
Presentation
•
Physics
•
9th - 12th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
อนรรฑพร ดวงจินดา
Used 1+ times
FREE Resource
37 Slides • 5 Questions
1
สื่อประกอบการสอนรายวิชา ฟิสิกส์ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560)
2
ธรรมชาติของไฟฟ้าสถิต
กฎของคูลอมบ์
1
2
ตัวเก็บประจุ
การนำความรู้เกี่ยวกับไฟฟ้าสถิตไปใช้ประโยชน์
5
6
สนามไฟฟ้า
ศักย์ไฟฟ้าและความต่างศักย์
4
3
3
Multiple Choice
ถ้าเรากล่าวถึงประจุไฟฟ้า ส่วนใหญ่จะหมายถึง
นิวเคลียส
นิวตรอน
โปรตอน
อิเล็กตรอน
4
โดยทั่วไปวัตถุจะมีสภาพเป็นกลางทางไฟฟ้า แต่สามารถทำให้วัตถุ
มีประจุไฟฟ้าได้โดยการขัดถู ซึ่งจะทำให้เกิดการถ่ายโอนอิเล็กตรอนเข้า
หรือออกจากวัตถุนั้น
นำท่อ PVC ขัดถูกับผ้าสักหลาด
ท่อ PVC สามารถดูดเศษกระดาษ
ให้ขึ้นมาติดได้
ธรรมชาติของไฟฟ้าสถิต
1
5
เมื่อนำท่อ PVC ถูกับผ้าสักหลาด จะทำให้เกิดการถ่ายโอน
อิเล็กตรอน โดยจำนวนอิเล็กตรอนที่ถ่ายโอนให้กับท่อ PVC มีค่า
เท่ากับอิเล็กตรอนที่ผ้าสักหลาดเสียไป เป็นไปตามกฎการอนุรักษ์
ประจุไฟฟ้า
วัตถุที่สูญเสียอิเล็กตรอนจะมีประจุบวก
วัตถุที่ได้รับอิเล็กตรอนจะมีประจุลบ
ธรรมชาติของไฟฟ้าสถิต
1
6
Multiple Choice
เมื่อถูแผ่นพีวีซีด้วยผ้าสักหลาด จะเกิดสิ่งใดขึ้น
แผ่นพีวีซีมีประจุบวกเกิดขึ้น
แผ่นพีวีซีมีประจุลบเกิดขึ้น
ผ้าสักหลาดสูญเสียประจุบวก
ผ้าสักหลาดไม่เกิดการเปลี่ยนแปลง
7
Multiple Choice
เมื่อนำแท่งพีวีซีไปถูผ้าไหมประจุไฟฟ้าบวก จะสามารถหลุดจากแท่งพีวีซีไปหา ผ้าไหมได้หรือไม่
ได้ เพราะแรงเสียดทานมีมากพอ
ได้ เพราะโปรตอนมีขนาดเล็ก
ไม่ได้ เพราะโปรตอนอยู่ในนิวเคลียส
ไม่ได้ เพราะโปรตอนมีมวลมากเคลื่อนย้ายได้ยาก
8
วัตถุใด ๆ จะมีประจุไฟฟ้ามีค่าเป็นจำนวนเต็มเท่าของขนาด
ประจุของอิเล็กตรอนเสมอ สามารถคำนวณหาค่าขนาดประจุไฟฟ้า
ของวัตถุได้จากสมการ
เมื่อ
q แทน ขนาดประจุไฟฟ้าของวัตถุ มีหน่วย คูลอมบ์ (C)
e แทน ประจุของอิเล็กตรอนมีค่า 1.6× 10−19 คูลอมบ์
N แทน จำนวนอิเล็กตรอนที่ถูกถ่ายโอน
ธรรมชาติของไฟฟ้าสถิต
1
9
ตัวอย่างการคำนวณ
แท่งแก้วอันหนึ่งสูญเสียอิเล็กตรอนไป 104 อิเล็กตรอน แท่งแก้วมีประจุไฟฟ้าเท่าใด
ประจุบวกของวัตถุ = จำนวนเต็มเท่าของประจุอิเล็กตรอนที่สูญเสียไป
วิธีทำ จำนวนอิเล็กตรอนที่สูญเสีย (N) = 104
จาก
q = Ne
จะได้
q = (104)(1.6× 10−19)
= 1.6× 10−15 C
ตอบ แท่งแก้วมีประจุไฟฟ้าเท่ากับ 1.6× 10−15 คูลอมบ์
ธรรมชาติของไฟฟ้าสถิต
1
10
ธรรมชาติของไฟฟ้าสถิต
1
ประจุไฟฟ้า คือ อำนาจทางไฟฟ้า มี 2 ชนิด คือ ประจุบวก และประจุลบ
อนุภาค
ประจุ (C)
มวล (kg)
อิเล็กตรอน (e)
- 1.6× 10−19
9.1× 10−31
โปรตอน (p)
+ 1.6× 10−19
1.67× 10−27
นิวตรอน (n)
เป็นกลาง
ทางไฟฟ้า
1.67× 10−27
e
e
แบบจำลองอะตอม
n
p
n
p
11
ธรรมชาติของไฟฟ้าสถิต
1
แรงระหว่างประจุไฟฟ้า มี 2 แบบ คือ แรงดูด และ แรงผลัก
แรงระหว่างประจุชนิดเดียวกัน
- -
PVC แผ่นที่ 1
PVC
แผ่นที่ 2
แรงผลัก
แรงระหว่างประจุต่างชนิดกัน
+
-
PVC แผ่นที่ 1
เปอร์สเป็กซ์
แผ่นที่ 1
แรงดูด
12
ธรรมชาติของไฟฟ้าสถิต
1
การเหนี่ยวนำไฟฟ้าสถิต เป็นวิธีการทำให้ตัวนำมีประจุไฟฟ้า
โดยใช้ประจุไฟฟ้าจากวัตถุอื่น ซึ่งไม่แตะกัน ถ้าเคลื่อนประจุ
ชนิดหนึ่งออกไป วัตถุนั้นจะมีประจุไฟฟ้าชนิดตรงข้ามคงอยู่อย่างถาวร
ตัวนำไฟฟ้า (Conductor)
วัตถุที่อิเล็กตรอนสามารถ
เคลื่อนที่ได้อย่างอิสระ ไฟฟ้าไหลผ่านได้ เช่น โลหะ ทองแดง ทองคำ
ฉนวนไฟฟ้า (Insulator)
วัตถุที่อิเล็กตรอนไม่สามารถ
เคลื่อนที่ได้อย่างอิสระ ต้านทานการไหลผ่านของไฟฟ้า เช่น ไม้
พลาสติกหุ้มสายไฟ
13
ธรรมชาติของไฟฟ้าสถิต
1
อุปกรณ์ที่ใช้ตรวจสอบประจุไฟฟ้า คือ
อิเล็กโทรสโคปลูกพิท
อิเล็กโทรสโคปแผ่นโลหะ
U
14
Multiple Choice
อุปกรณ์ที่ใช้ในการตรวจสอบชนิดของประจุไฟฟ้าคือข้อใด
อิเล็กโทรมิเตอร์
อิเล็กโทรลักซ์
อิเล็กโทรสโคป
อิเล็กโทรไลซ์
15
กฎของคูลอมบ์
2
กฎของคูลอมบ์ (Coulomb’s Law) กล่าวว่า “ขนาดของ
แรงระหว่างประจุไฟฟ้าทั้งสอง มีค่าแปรผะนตามผลคูณของขนาด
ประจุแต่ละตัว และแปรผกผันกับกำลังสองของระยะห่างระหว่าง
ประจุทั้งสอง” ตามสมการ
F =
kq1q2
r2
เมื่อ
F แทน แรงระหว่างประจุไฟฟ้าทั้งสอง (N)
k แทน ค่าคงตัวของคูลอมบ์ k = 1
4𝜋𝜀°
มีค่าประมาณ 9× 109 Nm2/C2
q1และ q2 แทน ขนาดของประจุทั้งสอง (C)
r แทน ระยะห่างระหว่างประจุทั้งสอง (m)
16
กฎของคูลอมบ์
2
แรงระหว่างประจุชนิดเดียวกัน
แรงระหว่างประจุต่างชนิดกัน
แรงดูด
+
-
q1
-
-
+
+
แรงผลัก
q1
q1
q2
q2
q2
17
Multiple Choice
แรงระหว่างประจุของอนุภาคที่มีประจุไฟฟ้าขึ้นอยู่กับสิ่งใด
เป็นสำคัญที่สุด
ค่าคงที่ k และขนาดของประจุ
ค่าคงที่ k และระยะห่างระหว่างอนุภาค
ขนาดของประจุ และระยะห่างระหว่างอนุภาค
ค่าคงที่ k ขนาดของประจุ และระยะห่างระหว่างอนุภาค
18
กฎของคูลอมบ์
2
ตัวอย่างการคำนวณ
ประจุ -3.0 ไมโครคูลอมบ์ และ ประจุ +3.0 ไมโครคูลอมบ์ วางอยู่ห่างกัน 1.0 เมตร ดังรูป
+
-
-3 𝜇C
+3 𝜇C
1.0 m
จาก
F =
kq1q2
r2
จะได้
F =(9×109)(3.0×10−6)(3.0×10−6)
(1)2
จงหาแรงที่กระทำต่อประจุ -3 ไมโครคูลอมบ์
= 81 × 10−3 C#
ตอบ
แรงที่กระทำต่อประจุ -3 ไมโครคูลอมบ์ เมื่ออยู่ห่าง 1.0 เมตร มีค่า 81 × 10−3 คูลอมบ์
มีทิศไปทางซ้าย
ไม่นำเครื่องหมายประจุมาคิด
19
สนามไฟฟ้า
3
สนามไฟฟ้า (Electric field ; E) คือ แรงที่กระทำต่อ
ประจุทดสอบหนึ่งหน่วยซึ่งวางไว้ที่ตำแหน่งใดๆ มีหน่วยเป็น
นิวตันต่อคูลอมบ์ (N/C) คำนวณหาค่าสนามไฟฟ้าได้จากสมการ
หรือ
20
สนามไฟฟ้า
3
ทิศทางของแรง F จะสวนทางกับสนามไฟฟ้า E เมื่อ q เป็นประจุลบ
ทิศทางของแรง F จะมีทิศทางเดียวกันกับสนามไฟฟ้า E เมื่อ q เป็นประจุบวก
E
F
F
+
-
ทิศทางของแรงและสนามไฟฟ้า
21
สนามไฟฟ้า
3
สนามไฟฟ้าของจุดประจุ
+
-
E
E
r
r
P
P
สนามไฟฟ้ามีทิศออกจากประจุต้นกำเนิดที่เป็นบวก
และเข้าหาประจุต้นกำเนิดที่เป็นลบ
ทิศทางของสนามไฟฟ้า
22
สนามไฟฟ้า
3
ตัวอย่างการคำนวณ
จงหาค่าสนามไฟฟ้า ณ ตำแหน่งห่างจากประจุไฟฟ้าขนาด 4 × 10−6คูลอมบ์
เป็นระยะ 10 เซนติเมตร
วิธีทำ จาก
E =kQ
r2
จะได้ E =(9×109)(4×10−6)
(0.1)2
= 3.6 × 106 N/C#
ตอบ
สนามไฟฟ้า มีขนาด 3.6 × 106 นิวตันต่อคูลอมบ์
มีทิศทางออกจากประจุ
23
สนามไฟฟ้า
3
สนามไฟฟ้าของระบบประจุ
สนามไฟฟ้าลัพธ์ที่ตำแหน่งหนึ่ง ๆ มีค่าเท่ากับผลรวมแบบเวกเตอร์
ของสนามไฟฟ้าเนื่องจากจุดประจุแต่ละประจุ
24
สนามไฟฟ้า
3
เส้นสนามไฟฟ้า (Electric field line) เป็นเส้นสมมติ
ที่ถูกเขียนขึ้น เพื่อแสดงทิศทางของสนามไฟฟ้าในบริเวณรอบ ๆ
ประจุไฟฟ้า
+
-
เส้นสนามไฟฟ้าบริเวณรอบประจุบวกและประจุลบ
25
สนามไฟฟ้า
3
+
-
เส้นสนามไฟฟ้าของประจุสองประจุที่ต่างชนิดกัน
เส้นสนามไฟฟ้าของประจุสองประจุชนิดเดียวกัน
-
-
จุดสะเทิน E = 0
26
สนามไฟฟ้า
3
แรงกระทำต่ออนุภาคที่มีประจุในสนามไฟฟ้า
E
Fg
m +
FE
กรณี มวล m น้อยมาก แรงลัพธ์
ที่กระทำต่อวัตถุจะเป็นแรงไฟฟ้า
ซึ่งจากกฎการเคลื่อนที่ของนิวตันข้อที่ 2
จะได้
ma = FE = qE
ประจุไฟฟ้าจึงมีความเร่ง a=qE
m
แรงที่กระทำต่อประจุบวก
ที่อยู่ในสนามไฟฟ้าสม ่าเสมอ
27
ศักย์ไฟฟ้าและความต่างศักย์
4
ประจุ q อยู่ในสนามไฟฟ้า ณ ตำแหน่งหนึ่งจะเกิดพลังงาน
ศักย์ไฟฟ้า เขียนแทนด้วย U จะมีพลังงานศักย์ไฟฟ้าต่อหน่วยประจุ
ณ ตำแหน่งนั้น เรียกว่า ศักย์ไฟฟ้า (Electric potential ; V)
มีความสัมพันธ์ตามสมการ
ศักย์ไฟฟ้า มีหน่วยเป็นจูลต่อคูลอมบ์ (J/C) หรือ โวลต์ (Volt,V)
28
ศักย์ไฟฟ้าและความต่างศักย์
4
เราสามารถพิจารณาความต่างศักย์ระหว่าง
สองตำแหน่งในสนามไฟฟ้า จากการเปลี่ยนแปลง
พลังงานศักย์ไฟฟ้า ตามสมการ
โดย
คือ ความต่างศักย์ระหว่างตำแหน่ง B เทียบกับตำแหน่ง A
E
FE
+
+
A
B
d
29
ศักย์ไฟฟ้าและความต่างศักย์
4
ความต่างศักย์เนื่องจากสนามไฟฟ้าสม ่าเสมอ
+ + + + + + +
- - - - - - -
E
d
∆V
จากภาพ สนามไฟฟ้า E มีทิศทางจาก
โลหะแผ่นประจุบวกไปยังโลหะแผ่นประจุลบ
โดยความต่างศักย์ระหว่างแผ่นประจุลบเทียบ
กับแผ่นประจุบวก ∆V มีค่า
∆V = Ed
E =
∆V
d
หาค่าสนามไฟฟ้า ได้จาก
30
ศักย์ไฟฟ้าและความต่างศักย์
4
ศักย์ไฟฟ้าเนื่องจากจุดประจุ
สมการศักย์ไฟฟ้าเนื่องจากจุดประจุ V =kQ
r
การคำนวณหาค่าศักย์ไฟฟ้าระหว่างจุดประจุ จะต้องแทนเครื่องหมายของประจุด้วยเสมอ
ความต่างศักย์ของระบบประจุ หาได้จากผลรวมของศักย์ไฟฟ้าเนื่องจากจุดประจุทั้งหมด
ในระบบ
V =
kQ1
r1
+
kQ2
r2
+ ⋯ +
kQN
rN
31
ตัวเก็บประจุ
5
ตัวเก็บประจุชนิดต่าง ๆ
ตัวเก็บประจุ คือ ตัวนำที่ทำหน้าที่เก็บประจุ
32
ตัวเก็บประจุ
5
ความจุไฟฟ้า (C) ของตัวเก็บประจุ หาได้จาก อัตราส่วนระหว่าง
ปริมาณประจุที่เก็บได้กับความต่างศักย์ระหว่างปลายของตัวเก็บประจุ
ตามสมการ
ความจุไฟฟ้า มีหน่วยเป็น คูลอมบ์ต่อโวลต์ หรือ ฟารัด (Farad,F) แต่เนื่องจากตัวเก็บประจุ
มีความจุไม่มาก จึงนิยมระบุหน่วยเป็น ไมโครฟารัด (𝜇F) นาโนฟารัด (nF) หรือ พิโกฟารัด (pF)
33
ตัวเก็บประจุ
5
ตัวอย่างการคำนวณ
ตัวเก็บประจุต่อยู่กับความต่างศักย์ 12 โวลต์ มีประจุสะสมในตัวเก็บประจุ 3.0
ไมโครคูลอมบ์ ตัวเก็บประจุนี้มีความจุเท่าใด ในหน่วยฟารัด ไมโครฟารัด และ
พิโกฟารัด
วิธีทำ
จาก
C =Q
∆V
จะได้
C =3.0×10−6
12
= 2.5× 10−7F
ในหน่วย ไมโครฟารัด 2.5× 10−7 F = 0.25 × 10−6= 0.25 𝜇F
ในหน่วย พิโกฟารัด
2.5× 10−7 F = 2.5 ×10−7
10−12
= 2.5× 105 pF
34
ตัวเก็บประจุ
5
ตัวอย่างการคำนวณ
ตัวเก็บประจุมีความจุ 6 ไมโครฟารัด เมื่อนำมาต่อกับความต่างศักย์ 1.5 โวลต์
ประจุที่สะสมในตัวเก็บประจุมีค่าเท่าใด
วิธีทำ
จาก
Q = C∆V
จะได้
Q = (6 × 10−6)(1.5)
= 9.0 × 10−6 C หรือ 9.0 𝜇F
ตอบ ประจุที่สะสมในตัวเก็บประจุมีค่า 9.0 ไมโครฟารัด
35
ตัวเก็บประจุ
5
พลังงานสะสมของตัวเก็บประจุ มีค่าขึ้นกับความต่างศักย์
และปริมาณประจุตามสมการ
ความต่างศักย์
ประจุ
Q
∆V
0
พลังงานสะสมของตัวเก็บประจุ
W = 1
2Q∆V
ซึ่งงานนี้เท่ากับพลังงานศักย์ที่สะสมในตัวเก็บประจุ
แทนด้วย U จะได้
U = 1
2Q∆V
36
ตัวเก็บประจุ
5
ตัวอย่างการคำนวณ
ตัวเก็บประจุต่ออยู่กับความต่างศักย์ 200 โวลต์ มีประจุสะสม 0.02 คูลอมบ์
จงหาพลังงานที่สะสมในตัวเก็บประจุ
วิธีทำ จาก
U = 1
2Q∆V
จะได้ U = 1
2(0.02)(200)
= 2 J
ตอบ พลังงานที่สะสมในตัวเก็บประจุมีค่า 2 จูล
37
ตัวเก็บประจุ
5
การต่อตัวเก็บประจุแบบอนุกรม
การต่อตัวเก็บประจุแบบขนาน
ความจุสมมูลลดลง
ความจุสมมูลเพิ่มขึ้น
ความจุสมมูล คือ ความจุรวมที่ได้จากการต่อตัวเก็บประจุมากกว่าหนึ่งตัวขึ้นไป
38
ตัวเก็บประจุ
5
การต่อตัวเก็บประจุแบบอนุกรม
+
-
∆V
+
+
+
-
-
-
∆V 1
∆V 2
∆V 3
C3
C2
C1
Q
การต่อประจุแบบอนุกรม
Vรวม = V1 + V2 + V3
Qรวม = Q1 = Q2 = Q3
1
Cรวม
=
1
C1
+1
C2
+1
C3
39
ตัวเก็บประจุ
5
การต่อตัวเก็บประจุแบบขนาน
Vรวม = V1 = V2 = V3
Qรวม = Q1 + Q2 + Q3
Cรวม = C1 + C2 + C3
การต่อประจุแบบขนาน
∆V 1
∆V 2
∆V 3
C3
C2
C1
+
-
+
-
+
-
+
-
∆V
40
ตัวเก็บประจุ
5
ตัวเก็บประจุมีค่าความจุไฟฟ้า 6 และ 12 ไมโครฟารัด จะมีความจุสมมูล
เป็นเท่าใดเมื่อนำมาต่อกัน
ก. แบบอนุกรม
ข. แบบขนาน
ตัวอย่างการคำนวณ
วิธีทำ
จาก
1
Cรวม
=
1
C1
+1
C2
จะได้
1
Cรวม
=
1
6×10−6 +
1
12×10−6
1
Cรวม
=
3
12 × 10−6
1
Cรวม
= 0.25 × 106
Cรวม = 4 𝜇F
วิธีทำ
จาก
Cรวม = C1 + C2
จะได้
Cรวม = 6 × 10−6+ 12 × 10−6
Cรวม = 18 × 10−6 F
หรือ
Cรวม = 18 𝜇F
41
การนำความรู้เกี่ยวกับไฟฟ้าสถิตไปใช้ประโยชน์
6
ความรู้เกี่ยวกับไฟฟ้าสถิตสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสร้าง
เครื่องมือเครื่องใช้หรืออุปกรณ์ไฟฟ้าหลายอย่าง เช่น เครื่องถ่ายเอกสาร
เครื่องพิมพ์เลเซอร์สี เครื่องพ่นสี เครื่องฟอกอากาศ หรือเครื่องตกตะกอน
ไฟฟ้าสถิต
เครื่องฟอกอากาศ ใช้รังสีอัลตราไวโอเลต
ในการกำจัดไวรัสและแบคทีเรีย รวมทั้ง การทำให้
อนุภาคมลพิษมีประจุไฟฟ้าเพื่อดักจับไว้ด้วยแผ่นกรอง
ที่มีประจุไฟฟ้าชนิดตรงข้าม
ตัวอย่างหลักการทำงานของเครื่องฟอกอากาศ
42
การนำความรู้เกี่ยวกับไฟฟ้าสถิตไปใช้ประโยชน์
6
ความรู้เกี่ยวกับเรื่องไฟฟ้าสถิตสามารถนำไปอธิบายปรากฏการณ์
ในชีวิตประจำวันได้ เช่น ฟ้าผ่า ฟ้าแลบ การเกิดประกายไฟจากการเสียดสี
ของวัตถุ ซึ่งช่วยให้สามารถป้องกันอันตรายที่อาจเกิดขึ้นได้
อธิบายหลักการทำงานของสายล่อฟ้า
สายล่อฟ้า เป็นอุปกรณ์ป้องกันอันตรายจาก
ฟ้าผ่า ตั้งอยู่ยอดตึก หรือบริเวณที่มีความสูง เมื่อมีประจุ
ไฟฟ้าจำนวนมากในก้อนเมฆที่ลอยอยู่ใกล้ ๆ ตึกหรือ
สิ่งก่อสร้าง การถ่ายโอนประจุจากก้อนเมฆมายังพื้นดิน
จะเป็นการถ่ายโอนผ่านสายล่อฟ้า เป็นการลดประจุไฟฟ้า
ในบรรยากาศรอบ ๆ ทำให้ไม่เกิดฟ้าผ่า
สายล่อฟ้า
สายไฟโยงลงพื้นดิน
แผ่นโลหะฝังดิน
สื่อประกอบการสอนรายวิชา ฟิสิกส์ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560)
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 42
SLIDE
Similar Resources on Wayground
40 questions
การปฏิรูปการปกครองบ้านเมืองในสมัยรัชกาลที่ 5
Presentation
•
10th - 12th Grade
39 questions
01 ตลาด P3
Presentation
•
9th - 12th Grade
32 questions
หน่วย 4 วิทยาการข้อมูล ม.5
Presentation
•
9th - 12th Grade
31 questions
แนวคิดและวิธีการของศิลปินที่ชื่นชอบ
Presentation
•
10th Grade - University
32 questions
การใช้ภาพประกอบเรื่อง (Illustration)
Presentation
•
9th - 12th Grade
39 questions
ม.4 เทอม 1 บทที่ 1 ธรรมชาติและพัฒนาการทางฟิสิกส์
Presentation
•
10th Grade
32 questions
แบบทดสอบทรัพยากรธรณี
Presentation
•
9th Grade - University
36 questions
M.4/1-3 Review Unit 1-2
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
28 questions
US History Regents Review
Quiz
•
11th Grade
36 questions
Biology Regents Review
Quiz
•
9th - 10th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
38 questions
Regents Life Science General Review
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
6th Grade
21 questions
EOY Grade 6 Benchmark Assessment - Content Skills
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Physics
28 questions
US History Regents Review
Quiz
•
11th Grade
36 questions
Biology Regents Review
Quiz
•
9th - 10th Grade
38 questions
Regents Life Science General Review
Quiz
•
9th Grade
45 questions
Earth and Space Science Regents: Exam Cram
Presentation
•
7th - 12th Grade
36 questions
NYS Biology Regents Exam: Word on the Street
Quiz
•
10th Grade
50 questions
Global Regents Review 1
Quiz
•
10th Grade
6 questions
Regression Practice
Quiz
•
9th Grade
50 questions
Earth Science Regents Review
Quiz
•
10th Grade