Powtórka z lektur

Powtórka z lektur

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

GRABIEC

Ach, cóż to za panna?

Ma twarz, nogi, żołądek — lecz coś jakby szklanna.

Co za dziwne stworzenie z mgły i galarety.

Są ludzie, co smak czują do takiej kobiety;

Ja widzę coś rybiego w tej dziwnej osobie.

GOPLANA

Jak się nazywasz, piękny młodzieńcze?

Balladyna

Multiple Choice

Co łączyło Balladynę z Grabcem?

• Nie znali się

• Byli kuzynami

• Byli kochankami

• Balladyna była córką Grabca

• Byli narzeczonymi

Open Ended

Dlaczego Kirkor postanawia poślubić Alinę albo Balladynę? Co doprowadziło go do domu Wdowy?

Multiple Choice

Kim jest Goplana?

• Wiejską dziewczyną

• Nimfą

• Królewną

• Czarownicą

• Pustelnicą

Multiple Select

Kto jest świadkiem zabójstwa Aliny?

• Grabiec

• Wierzba

• Filon

• Pustelnik

• Goplana

Open Ended

Dlaczego Goplana zamieniła Grabca w wierzbę?

Multiple Select

Co łączyło Balladynę z Kostrynem?

• Kostryn był poddanym Kirkora

• Byli rodzeństwem

• Byli kochankami

• Byli małżeństwem

• Wspólnie zabijali

Open Ended

Jak Balladyna traktowała swoją matkę po małżeństwie z Kirkorem?

Multiple Choice

Kto znalazł ciało Aliny?

• Pustelnik

• Grabiec

• Filon

• Wdowa

• Kirkor

Open Ended

Po co Balladyna udaje się do Pustelnika? O czym rozmawiają?

Open Ended

Dlaczego Balladyna zabiła Grabca, gdy ten przybył do zamku w przebraniu księcia?

Multiple Choice

Jak zginął Kirkor?

• Przez otrucie

• Przez uduszenie

• W walce

• Zabity nożem we śnie

Multiple Choice

Kto obejmuje władzę po śmierci Kirkora?

• Fon Kostryn

• Balladyna

• Grabiec

• Pustelnik (czyli Popiel III)

Multiple Select

Kto przychodzi na sąd w dzień koronacji Balladyny?

• Wdowa

• Lekarz

• Filon

• Goplana

• Rycerz

​Wskaż elementy związane z dramatem i wyjaśnij ich znaczenie

​Wskaż elementy związane z dramatem i wyjaśnij ich znaczenie

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

CHÓR

Ciemno wszędzie, głucho wszędzie,

Co to będzie, co to będzie?

GUŚLARZ

Czyscowe duszeczki!

W jakiejkolwiek świata stronie:

Czyli która w smole płonie,

Czyli marznie na dnie rzeczki,

Czyli dla dotkliwszej kary

W surowym wszczepiona drewnie,

Gdy ją w piecu gryzą żary,I piszczy, i płacze rzewnie;

Każda spieszcie do gromady!

Dziady cz. II

Multiple Choice

Kto przychodzi na Dziady?

• szlachta

• wieśniacy

• mieszczanie

• czarownice i guślarze

Open Ended

Czym zawinili Józio i Rózia?

Open Ended

Czym zawiniło Widmo?

Open Ended

Kim były za życia ptaki nocne, towarzyszące Widmu?

Open Ended

Jaką Widmo odbywa karę?

Open Ended

Czym zawiniła Zosia?

Multiple Choice

Na kogo patrzy się ostatnie, milczące widmo?

• Na pasterkę

• Na guślarza

• Na Zosię

• Na grób

​Wskaż dwa elementy związane z dramatem i wyjaśnij ich sens

​Wskaż dwa elementy związane z dramatem i wyjaśnij ich sens

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

WACŁAW

Ja zostanę tu w niewoli.

PAPKIN

Ale Cześnik nie pozwoli.

WACŁAW

Kto mnie ujął, niech mnie trzyma.

PAPKIN

Ale, bratku, sensu nié ma;

Nie daj grosza, a idź sobie.

WACŁAW

I pół kroku stąd nie zrobię.

PAPKIN

Idź, bom gotów użyć broni.

Zemsta

Open Ended

O co toczył się spór między Cześnikiem a Rejentem?

Multiple Select

Co łączyło Klarę i Wacława?

• Byli rodzeństwem

• Byli kuzynami

• Mieszkali w jednym zamku

• Byli zakochani

Multiple Choice

Jakie zadanie Cześnik powierzył Papkinowi?

• Zaniesienie propozycji małżeństwa do Podstoliny

• Rozmowa z Rejentem o ugodzie

• Napisanie fałszywego listu od Klary do Wacława

• Spisanie testamentu Cześnika

Multiple Choice

Czyje to powiedzonko?

"Niech się dzieje wola Nieba, z nią się zawsze zgadzać trzeba"

• Cześnika

• Rejenta

• Wacława

• Papkina

• Dyndalskiego

Multiple Choice

Kto ciągle powtarzał "mocium panie?

• Cześnika

• Rejenta

• Wacława

• Papkina

• Dyndalskiego

Multiple Select

Jakie zadania Klara powierza Papkinowi, gdy ten wyznaje jej miłość?

• Milczenie przez 6 miesięcy

• Złapanie krokodyla

• Post o chlebie i wodzie przez rok i 6 dni

• Pomoc Cześnikowi w pogodzeniu się z Rejentem

• Dwuletni wyjazd za granicę

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

W podskokach pobiegł do pokoju bawialnego i tam przystanął zadyszany.

— Wszystko w porządku! — wołał, rozglądając się dokoła. — Oto rondelek, w którym odgrzewałem swój kleik! Oto drzwi, przez które wszedł duch Marleya! Oto miejsce, gdzie siedział Duch Tegorocznego Bożego Narodzenia! Oto okno, z którego patrzyłem na błądzące w powietrzu duchy! Wszystko w porządku! Wszystko na swoim miejscu! Wszystko prawda! Wszystko to się działo! Ha, ha, ha!

Z ust człowieka, który przez tyle lat się nie śmiał, śmiech teraz wydobywał się dziwnie… Był to jakby początek nieskończonego, radosnego śmiechu przyszłości.

Opowieść wigilijna

Multiple Choice

Marley to...

• Siostrzeniec Scrooge'a

• Były wspólnik Scrooge'a

• Pracownik Scrooge'a

• Mężczyzna zbierający datki

Multiple Choice

Fred to...

• Siostrzeniec Scrooge'a

• Były wspólnik Scrooge'a

• Pracownik Scrooge'a

• Mężczyzna zbierający datki

Multiple Choice

Co dolegało Timowi?

• Chodził o kulach

• Był niewidomy

• Był niesłyszący

• Miał gruźlicę

• Miał anemię

Open Ended

Opisz przemianę Scrooge'a

​Wskaż dwa elementy związane z utworem i wyjaśnij ich sens.

​

​Wskaż dwa elementy związane z utworem i wyjaśnij ich sens.

​

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

Jako że nigdy wcześniej nie rysowałem baranka, odtworzyłem dla niego jeden z dwóch zaledwie rysunków, do których byłem zdolny. Ten z zamkniętym boa. Byłem zaskoczony, słysząc odpowiedź chłopczyka:

— Nie! Nie! Nie chcę słonia w wężu boa. Boa jest bardzo niebezpieczny, a słoń nieporęczny. U mnie jest mało miejsca. Potrzebny mi baranek. Narysuj mi baranka.

Mały Książę

Open Ended

Czym zajmował się Mały Książę na swojej planecie? Wypisz kilka czynności.

Multiple Choice

Kto jest narratorem w utworze?

• Mały Książę

• Pilot

• Narrator trzecioosobowy

Open Ended

Kim jest postać na rysunku? Jak potoczyło się jej spotkanie z Małym Księciem?

Open Ended

Kim jest postać na rysunku? Jak potoczyło się jej spotkanie z Małym Księciem?

Open Ended

Kim jest postać na rysunku? Jak potoczyło się jej spotkanie z Małym Księciem?

Open Ended

Kim jest postać na rysunku? Jak potoczyło się jej spotkanie z Małym Księciem?

Open Ended

Kim jest postać na rysunku? Jak potoczyło się jej spotkanie z Małym Księciem?

Open Ended

Kim jest postać na rysunku? Jak potoczyło się jej spotkanie z Małym Księciem?

Multiple Select

Kogo Mały Książę spotkał na Ziemi?

• Węża

• Pilota

• Róże

• Lisa

• Baranka

Open Ended

W jaki sposób Mały Książę chciał wrócić na swoją planetę?

Open Ended

Jak w utworze zostali przedstawieni dorośli, a jak dzieci?

Wytłumacz, co przedstawiono na rysunkach, na podstawie utworu.

​

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

— Ligio — rzekł po chwili milczenia — jam cię poprzednio nie znał. Ale teraz wiem, żem chciał dojść do ciebie błędną drogą, więc ci powiadam: wróć do Pomponii Grecyny i bądź pewna, że odtąd nikt nie podniesie na ciebie ręki.

A jej twarz posmutniała nagle.

— Byłabym szczęśliwa — odrzekła — gdybym ją choć z daleka mogła zobaczyć, ale wrócić do niej już nie mogę.

— Dlaczego? — zapytał ze zdziwieniem Winicjusz.

— My, chrześcijanie, wiemy przez Akte, co się na Palatynie dzieje. Zaliś nie słyszał, że cezar wkrótce po mojej ucieczce, a przed swym wyjazdem do Neapolis, wezwał Aulusa i Pomponię — i mniemając, że mi pomogli, groził im swym gniewem.

Quo vadis

Multiple Choice

Wskaż główne miejsce akcji utworu

• Ateny

• Rzym

• Neapolis

• Jerozolima

• Kraków

Multiple Choice

Wskaż czas akcji utworu

• I wiek p.n.e

• I wiek

• II wiek

• III wiek

• IV wiek

Open Ended

Kim jest Petroniusz?

Open Ended

Jakim władcą jest Neron?

Multiple Choice

W jaki sposób początkowo Winicjusz chce zdobyć Ligię?

• Planuje ją porwać

• Chce nawrócić się dla niej na chrześcijaństwo

• Pokazuje jej uroki życia w Rzymie

• Proponuje pomoc finansową

Open Ended

Opisz przemianę Winicjusza i jej przyczyny

Open Ended

W jaki sposób w utworze przedstawiono chrześcijan?

Open Ended

Kim jest Ursus? Z czego słynie?

Multiple Choice

Kto podpalił Rzym?

• Neron

• Chrześcijanie

• Petroniusz z Winicjuszem

• Akte

• Poppea

Open Ended

Kim była Eunice? Opisz jej historię przedstawioną w powieści

Open Ended

Kim jest Chilon Chilonides?

Open Ended

Co się stało z Ligią podczas igrzysk?

Wyjaśnij znaczenie dwóch elementów okładki w kontekście lektury.

​

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

W głuchéj puszczy, przed chatką leśnika,

Rota strzelców stanęła zielona;

A u wrót stoi straż Pułkownika,

Tam w izdebce Pułkownik ich kona.

Z wiosek zbiegły się tłumy wieśniacze:

Wódz to był wiélkiej mocy i sławy,

Kiedy po nim lud prosty tak płacze

I o zdrowie tak pyta ciekawy.

Śmierć pułkownika

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

Tu blask, — dym, — chwila cicho — i huk jak stu gromów!

Zaćmiło się powietrze od ziemi wyłomów:

Harmaty podskoczyły i jak wystrzelone

Toczyły się na kołach; lonty zapalone

Nie trafiły do swoich panew. I dym wionął

Prosto ku nam; i w gęstéj chmurze nas ochłonął.

I nie było nic widać, prócz granatów blasku,

I powoli dym rzedniał, opadał deszcz piasku.

Spojrzałem na redutę. — Wały, palisady,

Działa i naszych garstka, i wrogów gromady:

Wszystko jako sen znikło! — Tylko czarna bryła

Ziemi niekształtnéj leży — rozjemcza mogiła.

Tam i ci, co bronili, — i ci, co się wdarli,

Pierwszy raz pokój szczery i wieczny zawarli;

Choćby cesarz Moskalom kazał wstać: już dusza

Moskiewska, tam raz pierwszy, cesarza nie słusza!

Tam zagrzebane tylu set ciała, imiona:

Reduta Ordona

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

Skąd przyszła? darmo śledzić kto pragnie,

Gdzie uszła? nikt jej nie zbada.

Jak mokry jaskier wschodzi na bagnie,

Jak ognik nocny przepada.

— „Powiedz mi piękna, luba dziewczyno,

Na co nam te tajemnice —

Jaką przybiegłaś do mnie drożyną?

Gdzie dom twój, gdzie są rodzice?

Minęło lato, zżółkniały liścia

I dżdżysta nadchodzi pora:

Zawsze mam czekać twojego przyścia

Na dzikich brzegach jeziora?

Świtezianka

Wskaż dwa elementy związane z lekturą i wytłumacz ich znaczenie.

​

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

Już ona członeczków swych wami nie odzieje,

Nie masz, nie masz nadzieje.

Ujął ją sen żelazny, twardy, nieprzespany.

Już letniczek pisany

I uploteczki wniwecz, i paski złocone -

Matczyne dary płone.

Treny

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

Właśnie z lasu wracało towarzystwo całe,

Wesołe, lecz w porządku. Naprzód dzieci małe

Z dozorcą, potem Sędzia szedł z Podkomorzyną,

Obok pan Podkomorzy otoczon rodziną;

Panny tuż za starszymi, a młodzież na boku;

Panny szły przed młodzieżą o jakie pół kroku

(Tak każe przyzwoitość). Nikt tam nie rozprawiał

O porządku, nikt mężczyzn i dam nie ustawiał:

A każdy mimowolnie porządku pilnował;

Bo Sędzia w domu dawne obyczaje chował,

I nigdy nie dozwalał, by chybiano względu

Dla wieku, urodzenia, rozumu, urzędu.

Pan Tadeusz

Multiple Select

Kto należał do rodziny Sopliców?

• Sędzia

• Tadeusz

• Jacek

• Stolnik

• Zosia

Open Ended

Dlaczego Gerwazy nienawidził Jacka i mścił się na Soplicach? Kim był?

Open Ended

Opowiedz historię Jacka Soplicy do czasu opuszczenia kraju.

Multiple Select

Wskaż tradycje szlacheckie, które zachowywano w Soplicowie.

• Polowania

• Grzybobranie

• Sposób ucztowania

• Gawęda szlachecka

• Tańczenie poloneza

Multiple Choice

Do jakiego rodzaju literackiego należy Pan Tadeusz?

• Epika

• Liryka

• Dramat

Open Ended

Opisz Telimenę. Jaka była pod względem obyczajów, zachowania, wyglądu?

Open Ended

Opisz Hrabiego. Jaki był pod względem obyczajów, zachowania, wyglądu?

Multiple Choice

Kto i dlaczego zorganizował zajazd (czyli zbrojną napaść w celu zdobycia posiadłości) na Sopliców?

• Gerwazy z Hrabią w odwecie za dawne krzywdy

• Dobrzyńscy z zaścianka, ze złości na Sędziego

• Ks. Robak w celach powstańczych

• Moskale, aby odebrać Soplicom zamek

Open Ended

Co zaatakowało Telimenę w Świątyni Dumania? Jak skończyła się ta historia?

Open Ended

Jak potoczyły się losy zajazdu na Sopliców?

Open Ended

Jaka była misja ks. Robaka?

Wskaż dwa elementy związane z lekturą i wytłumacz ich znaczenie.

​

Open Ended

Rozpoznaj lekturę po fragmencie:

Było w nim jeszcze i to dziwnego, że po tylu zawodach zawsze był pełen ufności i nie tracił nadziei, że jeszcze wszystko będzie dobrze. W zimie ożywiał się zawsze i przepowiadał jakieś wielkie wypadki. Czekał ich niecierpliwie i myślą o nich żył lata całe… Ale zimy mijały jedne za drugimi i Skawiński doczekał się tylko tego, że ubieliły mu głowę. Wreszcie zestarzał się — począł tracić energię. Cierpliwość jego poczynała być coraz podobniejsza do rezygnacji.

Latarnik

Open Ended

Co działo się ze Skawińskim zanim osiadł jako latarnik w Panamie?

Multiple Choice

Co spowodowało, że Skawiński jednej nocy nie zapalił latarni?

• Całą noc czytał książkę

• Zasnął

• Zapomniał

Multiple Choice

Jaka książka spowodowała u niego wzruszenie?

• Pan Tadeusz

• Dziady

• Ogniem i mieczem

• Balladyna

Open Ended

O czym mu przypomniała lektura Pana Tadeusza?

Multiple Choice

Co stało się ze Skawińskim po tym, jak nie zaświecił latarni?

• Został zwolniony i udał się w dalszą tułaczkę

• Przeprosił pracodawcę i utrzymał posadę

• Wrócił do Polski

• Umarł

Wskaż dwa elementy związane z lekturą i wytłumacz ich znaczenie.

​