CONSEJO TECNICO SEXTA SESIÒN

​Campo Formativo. Etica Naturaleza y Sociedad

​El campo Etica, Naturaleza y sociedades enfatiza el reconocimiento y respeto a la dignidad y los derechos de todas las personas.

Busca las 10 palabras en relaciòn con dicho objetivo en el siguiente crucigrama.

Horizontal

1.- Relaciona la humanidad a la espiritualidad.

7.- Cómo se identifica alguien independientemente de su sexo

8.- Idea, juicio o concepto que una persona tiene

9. -Tiempo vivido

10.- Estado de completo bienestar físico, mental y social

Vertical

2.- Atributos asociadas a ser hombre o mujer.

3.- Ascendencia común de rasgos culturales.

4.- Rasgos de una persona que permiten distinguirla de otras.

5.- Donde ha nacido, de donde proviene.

6.-Condiciones, cualidades o aptitudes, especialmente intelectuales.

​

Multiple Choice

HORIZONTALES

• 1.RELIGION

  7. ORIENTACION

  8. OPINION

  9. EDAD

  10. SALUD

• 1. CULTURA

  7. OBSERVACION

  8. JUICIO

  9. VIDA

  10. SALUD

Multiple Choice

VERTICALES

• 2. GENERO

  3. CULTURA

  4.IDENTIDAD

  5.ORIGEN

  6.CAPACIDAD

• 2. SEXUAL

  3. GENERO

  4. CAPACIDAD

  5. ETNIA

  6. CARACTER

ESCENARIOS

Analice las problematicas relacionadas con necesidades del aula, la escuela y la comunidad y vea como se resuelve mediante diferentes proyectos.

Multiple Choice

AULA

• La zona cercana a la escuela se ha convertido en depósito de basura de los vecinos.

• Muchos alumnos en el plantel olvidan cosas personales durante del recreo.

• En el salón hay algunos alumnos en rezago de aprendizajes.

Multiple Choice

SOLUCIÒN

• Campaña de limpieza y elaboración de murales con apoyo de padres de familia

• Tutoría entre alumnos para ayudarse entre pares y mejorar su aprendizaje

• Comisión de cosas perdidas para recuperar los objetos olvidados

Multiple Choice

ESCUELA

• La zona cercana a la escuela se ha convertido en depósito de basura de los vecinos.

• Muchos alumnos en el plantel olvidan cosas personales durante del recreo.

• En el salón hay algunos alumnos en rezago de aprendizajes.

Multiple Choice

SOLUCIÒN

• Campaña de limpieza y elaboración de murales con apoyo de padres de familia

• Tutoría entre alumnos para ayudarse entre pares y mejorar su aprendizaje

• Comisión de cosas perdidas para recuperar los objetos olvidados

Multiple Choice

COMUNIDAD

• La zona cercana a la escuela se ha convertido en depósito de basura de los vecinos.

• Muchos alumnos en el plantel olvidan cosas personales durante del recreo.

• En el salón hay algunos alumnos en rezago de aprendizajes.

Multiple Choice

SOLUCIÒN

• Campaña de limpieza y elaboración de murales con apoyo de padres de familia

• Tutoría entre alumnos para ayudarse entre pares y mejorar su aprendizaje

• Comisión de cosas perdidas para recuperar los objetos olvidados

Open Ended

3 símbolos culturales de México

Multiple Choice

Selecciona el estado que representa cada imagen

• GUERRERO

• CHIAPAS

Multiple Choice

Selecciona el estado que representa cada imagen

• CHIAPAS

• OAXACA

Multiple Choice

Selecciona el estado que representa cada imagen

• MICHOACAN

• GUERRERO

Multiple Choice

Selecciona el estado que representa cada imagen

• SONORA Y SINALOA

• CHIHUAHUA Y SONORA

Open Ended

Los Derechos Humanos han sido clasificados atendiendo a diversos criterios. Elabora una lista de los que tu consideras los más importantes.

RECETA para La Paz

Elabora en equipo una receta con los ingredientes y procedimientos necesarios para educar en un entorno de Paz y No violencia.

Open Ended

INGREDIENTES

Open Ended

PREPARACIÒN

Multiple Choice

RESOLVIENDO PROBLEMAS.

Dicha metodología es pertinente, en primer lugar, porque orienta la solución de problemas reales que hacen del proceso de aprendizaje una experiencia de aprendizaje para la vida más allá del aula.

• La figura del profesor es la de guía, facilitador y orientador en el aprendizaje. Conecta la realidad con el entorno del alumno. Actividades de nivel de dificultad adaptado a los alumnos. Se desarrollan las Competencias Básicas

• Motivar a los alumnos de forma que aprenden haciendo. Promover la creatividad, el trabajo en equipo y la toma de decisiones conjunta. Desarrollar un pensamiento crítico y analítico entre los alumnos. Favorecer la toma de decisiones y la responsabilidad entre los estudiantes. Mejorar la resiliencia y la adaptación en los alumnos.

• METODOLOGIA:

  1. PRESENTAMOS

  2. RECOLECTAMOS

  3. FORMULEMOS EL PROBLEMA

  4. ORGANICEMOS LA EXPERIENCIA.

  5. VIVAMOS LA EXPERIENCIA.

  6. RESULTADOS Y ANÀLISIS.

• La evaluación y el aprendizaje es continuo, dando progresión al aprendizaje y no permitiendo un retroceso.

Open Ended

EDUCACIÓN PARA LA SUSTENTABILIDAD

Para ayudar a nuestro planeta, existe algo llamado Agenda 2030. Una agenda creada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en la que todas las personas del mundo estamos incluidas, y tenemos como meta el año 2030 para cumplirla. La Agenda 2030 tiene 17 OBJETIVOS

Escribir 3 ideas, conforme a los objetivos de desarrollo sostenible, para contribuir desde la escuela mejorar la calidad de vida de todas las personas

Draw

Mi Biografia: Todos tenemos una historia, y si no la tienen, es hora de inventarla. HAZ UN DIBUJO.

Draw

Mi línea del tiempo Piensa en 4 acontecimientos importantes que hayan ocurrido en tu vida, en el país o en el mundo y escríbelos en tu línea del tiempo.

Multiple Choice

LA MAGIA DE LAS TRADICIONES Y LA NATURALEZA

La cocina mexicana es considerada Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO desde el año 2010. Es una manifestación cultural viva, antigua con continuidad histórica y originalidad de productos, técnicas y procedimientos, que tiene como base el maíz, el frijol y el chile. Es un factor fundamental de identidad cultural, cohesión social, y de desarrollo comunitario La identidad mexicana surgió de la unión de indígenas, mestizos, mulatos, negros y blancos en contra del colonialismo, de los invasores españoles y de su dominio sobre nuestro territorio.

Localiza cada platillo con el Estado de origen

• Gastronomía:

  Birria

  Cabrito

  Tasajo

  Pejelagarto

  hinicuil

  Carnitas

• Quintana Roo

  Campeche

  Coahuila

  Michoacan Hidalgo

• Oaxaca

  Tabasco Michoacán Hidalgo Aguascalientes Coahuila

• Oaxaca

  Tabasco

  Aguascalientes

  Nuevo Leon

  Campeche

  Hidalgo

Open Ended

México es considerado un país “megadiverso”, ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70% de la diversidad mundial de especies.

¿Cuál es mi origen ?

Open Ended

¿Còmo surge la identidad mexicana?