

Скорость химической реакции
Presentation
•
Science
•
KG
•
Practice Problem
•
Hard
Tatyana Shadrina
Used 2+ times
FREE Resource
22 Slides • 0 Questions
1
«Скорость
химических реакций.
Факторы, влияющие
на скорость
химической
реакции»
2
Скорость химических реакций -
Это изменение
концентрации одного из
реагирующих или
одного из продуктов
реакции в единицу
времени.
3
Химические реакции
Гомогенные -
реагирующие вещества
и продукты реакции
находятся в одной
фазе
2SO2 (г) + O2 (г) = 2SO3 (г)
HCl(ж) + NaOH(ж) =
NaCl(ж) + H2O
Гетерогенные –
реагирующие
вещества и продукты
реакции находятся в
разных фазах
S (тв) + O2(г) = SO2(г)
Zn(тв) + 2HCl(ж) =
ZnCl2(ж) + H2(г)
4
Скорость реакции определяется изменением
количества вещества в единицу времени.
В единице V (для гомогенной) На единице поверхности
соприкосновения веществ S
(для гетерогенной)
n - изменение количества
вещества (моль);
t– интервал времени (с,
мин)
лс
моль
t
C
t
t
С
С
гомоген
1
2
1
2
2см
мин
моль
St
n
гетероген
C
V
n
- изменение
молярной
концентрации
5
Задача на применение знаний по «Скорости
химических реакций»
Химическая реакция протекает в
растворе, согласно уравнению: А+В = С.
Исходные концентрации: вещества А –
0,80 моль/л, вещества В – 1,00 моль/л.
Через 20 минут концентрация вещества А
снизилась до 0, 74 моль/л. Определите:
а) среднюю скорость реакции за этот
промежуток времени;
б) концентрацию вещества В через 20
мин.
6
Самопроверка.
Дано:
С (А)1 = 0,80
моль/л
С (В)1 = 1,00
моль/л
С (А)2 = 0,74
моль/л
= 20 мин
Найти.
а) гомоген =?
б) С (В)2 =?
Решение:
а) определение средней скорости реакции в
растворе производится по формуле:
б) определение количеств реагирующих веществ:
А + В = С
По уравнению 1 моль 1 моль
По условию 0,06 моль 0,06 моль
Количества
прореагировавших веществ.
Следовательно, С(В)2 = С(В)1 - С =
1,00 -0,06=0,94моль/л
Ответ: гомоген. = 0,003 моль/л С(В)2 = 0,94
моль/л
t
.
003,0
20
06,0
20
74,0
80,0
минл
моль
t
C
гомоген
7
Задача на применение знаний по
«Скорости химических реакций»
В некоторый момент времени
концентрация хлора Cl2 в сосуде, в
котором протекала реакция
Н2 + Cl2 = 2HCl, была равна 0,06
моль/л. Через 5 сек концентрация
хлора составила 0,02 моль/л. Чему
равна средняя скорость данной
реакции в указанный промежуток
времени.
8
Самопроверка.
Дано:
С (Cl2)1 = 0,06
моль/л
С (Cl2)2 = 0,02
моль/л
= 5 сек
Найти.
гомоген =?
Решение:
определение средней скорости реакции в
растворе производится по формуле:
Ответ: гомоген. = 0,008 моль/л
t
.
008,0
5
04,0
5
02,0
06,0
секл
моль
t
C
гомоген
9
Факторы, влияющие на скорость
химической реакции
природа реагирующих веществ;
температура;
концентрация реагирующих
веществ;
действие катализаторов;
поверхность соприкосновения
реагирующих веществ (в
гетерогенных реакциях).
10
Теория столкновений.
Основная идея еѐ такова: реакции происходят при
столкновении частиц реагентов, которые обладают
определѐнной энергией.
Выводы:
Чем больше частиц реагентов, чем ближе они друг к
другу, тем больше шансов у них столкнуться и
прореагировать.
К реакции приводят лишь эффективные соударения, т.е.
такие при которых разрушаются или ослабляются
«старые связи» и поэтому могут образоваться «новые».
Но для этого частицы должны обладать достаточной
энергией.
Минимальный избыток энергии (над средней энергией
частиц в системе), необходимый для эффективного
соударения частиц в системе), необходимый для
эффективного соударения частиц реагентов,
называется энергией активации Еа.
11
1. Природа реагирующих
веществ.
Под природой реагирующих веществ
понимают их состав, строение, взаимное
влияние атомов в неорганических и
органических веществах.
Величина энергии активации веществ –
это фактор, посредством которого
сказывается влияние природы
реагирующих веществ на скорость
реакции.
12
Задание на применение знаний
Объясните разную скорость
взаимодействия цинка и магния с
уксусной кислотой; цинка с соляной
и уксусной кислотой.
Напишите соответствующие
реакции.
13
2. Температура
При увеличении температуры на каждые 10° С
общее число столкновений увеличивается только
на ~ 1,6 %, а скорость реакции увеличивается в 2-
4 раза (на 100-300%).
Число, показывающее, во сколько раз
увеличивается скорость реакции при повышении
температуры на 10° С, называют температурным
коэффициентом.
Правило Вант-Гоффа математически
выражается следующей формулой:
где –скорость реакции при температуре t2,
– скорость реакции при температуре t1,
– температурный коэффициент.
10
1
2
1
2t
t
2
1
14
Задача на применение знаний:
Определите, как изменится
скорость некоторой реакции:
а) при повышении температуры от
10° до 50° С;
б) при понижении температуры от
10° – 0° С.
Температурный коэффициент
реакции равен 3.
15
Самопроверка
а) подставить данные задачи в формулу:
скорость реакции увеличится в 81 раз.
б)
Скорость реакции уменьшится в 3 раза.
;
3
3
4
10
10
10
50
10
50
0
0
0
0
С
при
С
С
С
при
С
при
.
81
0
10
50
С
при
С
при
.
3
3
3
0
0
0
0
0
0
10
1
10
10
100
10
0
С
при
С
при
С
при
С
при
16
3. Концентрации реагирующих
веществ.
На основе большого экспериментального материала в
1867 г. норвежские учѐные К. Гульдберг, и П Вааге и
независимо от них в 1865 г. русский учѐный Н.И.
Бекетов сформулировали основной закон химической
кинетики, устанавливающий зависимость скорости
реакции от концентраций реагирующих веществ:
скорость химической реакции пропорциональна
произведению концентраций реагирующих
веществ, взятых в степенях равных их
коэффициентам в уравнении реакции.
Этот закон ещѐ называют
законом действующих масс.
17
Математическое выражение
закона действующих масс.
По закону действующих масс скорость реакции,
уравнение которой А+В=С может быть вычислена
по формуле:
v= k·CA·CB,
а скорость реакции, уравнение которой А+2В=D,
может быть вычислена по формуле:
v= k·CA ·CB2.
В этих формулах: CA и CB – концентрации веществ
А и В (моль/л), k – коэффициенты
пропорциональности, называемые константами
скоростей реакции. Эти формулы также
называют кинетическими уравнениями.
18
Задача на применение знаний:
Составьте кинетические
уравнения для следующих
реакций:
А) H2+I2=2HI
Б) S + O2 = SO2
В) 2 SO2 + O2 =2 SO3
Б) 2 Fe + 3CI2= 2 FeCI3
19
Задача на применение знаний:
Как изменится скорость реакции,
имеющей кинетическое
уравнение
v= kCA2CB, если:
а) концентрацию вещества А
увеличить в 3 раза
б) концентрацию веществ А и В
увеличить в 2 раза
20
Самопроверка.
Решение. Подставим соответствующие данные в
кинетическое уравнение, сравним скорости реакций.
скорость реакции увеличится в 9 раз.
9
9
)
(
)
3(
2
2
2
2
1
2
B
A
B
A
B
A
B
A
C
kC
C
kC
C
Ck
С
C
k
8
8
)
2()
2(
2
2
2
2
1
2
B
A
B
A
B
A
B
A
C
kC
C
kC
C
kC
C
C
k
21
4. Действие катализатора
Обсуждение вопросов:
1.Что такое катализатор и
каталитические реакции?
2. Приведите примеры известных вам
каталитических реакций из органической
и неорганической химии. Укажите
названия веществ – катализаторов.
3. Выскажите предположение о
механизме действия катализаторов (на
основе теории столкновений).
4. Каково значение каталитических
реакций?
22
5.Поверхность соприкосновения
реагирующих веществ.
Скорость реакции увеличивается благодаря:
-увеличению площади поверхности соприкосновения
реагентов (измельчение);
-повышению реакционной способности частиц на
поверхности образующихся при измельчении
микрокристаллов;
-непрерывному подводу реагентов и хорошему отводу
продуктов с поверхности, где идѐт реакция.
Фактор связан с гетерогенными реакциями, которые
протекают на поверхности соприкосновения
реагирующих веществ: газ - твердое вещество, газ -
жидкость, жидкость - твердое вещество, жидкость -
другая жидкость, твердое вещество - другое твердое
вещество, при условии, что они не растворимы друг в
друге.
Приведите примеры гетерогенных реакций.
«Скорость
химических реакций.
Факторы, влияющие
на скорость
химической
реакции»
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 22
SLIDE
Similar Resources on Wayground
17 questions
Будова рослин 5 клас природознавство
Presentation
•
5th Grade
17 questions
Лексичне значення слова
Presentation
•
4th Grade
16 questions
Практична робота №3
Presentation
•
5th Grade
18 questions
Мастер-класс. Эврика из школы в профессию
Presentation
•
8th - 11th Grade
19 questions
Техника безопасности в кабинете информатики. Информация – одно из основных обобщающих понятий современной науки.
Presentation
•
7th Grade
20 questions
Глюкоза: молекулярна формула та її відкрита форма. Хімічні власт
Presentation
•
10th Grade
18 questions
Односоставные предложения
Presentation
•
2nd - 5th Grade
15 questions
Вопросы по Древней Руси
Presentation
•
9th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
"What is the question asking??" Grades 3-5
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
“What is the question asking??” Grades 6-8
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
34 questions
STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
47 questions
8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!
Quiz
•
8th Grade