1er Nivel H. 2.5.23

Profesora en práctica:

Millaray Trigo

Daiana

Profesor mentor:

Rolando Chaparro

​

Historia de Chile: La Independencia

Repasemos algunos temas y preguntas trabajados la clase anterior.

¡Atención!

​

Repaso antes de comenzar:

Compara el período pre Independencia y Post-Independencia

Objetivo de la clase:

Formativa:

• Cuestionario de repaso

• Guía de Aprendizaje

• Participación en clases

Evaluación:

Multiple Choice

Durante la Colonia y también en la época de la Independencia habían clases sociales.

¿Qué es lo que se diferencia entre los españoles y los criollos?

• Los españoles nacieron en América

• Los criollos eran españoles que llegaban a América

• Los criollos eran la mezcla de dos razas: españoles con indigenas

• Hijos y descendientes de españoles nacidos en América

Multiple Choice

España mantenía un monopolio comercial con sus colonias en América.

¿Qué es el monopolio comercial?

• Comercio con todos los países

• Comercio solo con España

• Comercio solo dentro de las colonias

La independencia se dividió en 3 Grandes Momentos: 

La Patria Vieja (1810-1814)

La Reconquista (1814-1817)

La Patria Nueva (1817-1823)

​

Períodos de la Independencia

Reorder

Según lo explicado por la profesora, ordena cronológicamente los períodos de la Independencia

• La Patria Vieja

• La Reconquista

• Patria Nueva

1

2

3

• 1
• 2
• 3

1. Se convocó por primera vez un Congreso Nacional

2. Se decretó el Libre Comercio

3. Terminó con la Reconquista Española

¿Qué fue la Patria Vieja?

(1810-1814)

Multiple Choice

¿Cuál es la importancia del libre comercio?

• Pueden comerciar con diversos países

• Se puede comerciar con España e Inglaterra

• Se puede comerciar con Inglaterra

• Se puede comerciar dentro de Chile

1. Se crearon los primeros símbolos patrios

¿Qué fue la Patria Vieja?

(1810-1814)

Multiple Choice

¿ Por qué es importante la creación de símbolos patrios?

• Para diferenciarse del resto de las colonias y de España

• Para que los ciudadanos se sientan felices

• Para diferenciarse de las colonias inglesas

Match

Match the following

Tras la victoria de los realistas en la Batalla de Rancagua, tomaron diversas medidas para frenar el avance independentista.

​

​Reconquista española (1814-1817)

Multiple Choice

¿Cómo termina la Patria Vieja?

• Con la batalla del Pacífico

• Con la Batalla de Rancagua

• Con el cambio del rey

• Nunca terminó

• Desarmaron el Congreso nacional

• Borraron cualquier legado independentista 

• Exiliaron a los principales colaboradores de la independencia

• Ejercieron represión con las familias colaboradoras, además de cobrarle una deuda. 

•  Restablecieron la Real Audiencia

​

​Reconquista española

Multiple Choice

¿Por qué se ejerce represión a los colaboradores de la Independencia?

• Porque se quiere recuperar el poder de la corona española

• Porque quieren maltratar a las personas

• No se ejerce represión

• La creación del Ejército Libertador, liderado por Jose San Martin, cruzó Los Andes para luchar contra los realistas, en la batalla de Chacabuco.

• Reconstruyen el gobierno independentista

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Patria Nueva

(1817-1823)

• Exiliaron a los realistas

• Se nombro como a Bernardo Ohiggins como Director Supremo de Chile 

• Firmaron el acta de independencia.​

Patria Nueva

(1817-1823)

• ​La bandera de patria nueva es la que se usa actualmente en Chile,

Patria Nueva

(1817-1823)

Multiple Choice

¿ Qué elementos cambiaron de la bandera de la Patria nueva y la transitoria?

• Los colores

• La posición de los colores

• No cambio nada