
Tujuan Pembelajaran
Presentation
•
Social Studies
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
FRANSISKUS ASISTO SEHADUN
Used 2+ times
FREE Resource
7 Slides • 0 Questions
1
OlehOleh
Melaksanakan Pembelajaran Aktif dengan
Tools Online Visual Organizer-Peta Konsep
(Guru) Pada Materi IPAS Kelas IV
Fransiskus Asisto Sehadun,S.Pd
2
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat mengidentifikasikan jenis
kebutuhan berdasarkan kepentingan
Peserta didik dapat mendeskripsikan perbedaan
antara kebutuhan dan keinginan
Peserta
didik
dapat
mengkategorikan
kebutuhan hidupnya dengan membuat Peta
Konsep
1.
2.
3.
3
Kebutuhan adalah segala sesuatu yang harus dimiliki atau diperlukan oleh seseorang untuk bertahan hidup dan memiliki kehidupan yang layak. Jenis kebutuhan manusia bermacam-macam.
4
Bila dilihat dari kepentingan atau intensitasnya, kebutuhan manusia terbagi menjadi 3, yaitu:
1. Kebutuhan primer : Kebutuhan mutlak dan utama dari setiap individu yang harus dipenuhi. Jika kebutuhan tersebut tidak dapat dipenuhi, maka individu tersebut akan terancam kehidupannya.
Terdapat 3 macam kebutuhan primer, diantaranya:
a. Pangan, adalah kebutuhan utama yakni makanan dan minuman.
b. Sandang adalah kebutuhan utama akan pakaian yang melindungi tubuh manusia dari lingkungan.
c. Papan adalah kebutuhan utama akan tempat tinggal untuk berlindung.
5
2. Kebutuhan sekunder & Kebutuhan yang muncul setelah kebutuhan primer dapat terpenuhi. Contoh: telepon genggam, kendaraan, sepatu, dan sebagainya.
3. Kebutuhan tersier & Kebutuhan yang ada atau dapat dipenuhi setelah kebutuhan primer dan sekunder terpenuhi. Kebutuhan tersier ini biasanya berupa kebutuhan barang mewah untuk memperlihatkan jenjang sosial seseorang atau dapat berfungsi sebagai hiburan. Contoh mobil mewah, pergi berlibur, villa, barang bermerk dan sebagainya. Kebutuhan ini dapat berbeda-beda pada setiap individunya. Tergantung kemampuan ekonomi dan profesi seseorang.
6
Sebuah kebutuhan bisa jadi berawal dari sebuah keinginan. Keinginan untuk menjadi lebih baik dan hidup lebih layak.
Keinginan merupakan fungsi tambahan yang ingin dimiliki. Jika tidak terpenuhi, maka tidak akan mengganggu kelangsungan hidup seseorang. Namun, keinginan pun harus didasari dengan kemampuan diri masing-masing individu. Bila tidak terkontrol dengan baik, keinginan akan membuat kelangsungan hidup tidak berjalan dengan baik. Maka dari itu, ada baiknya waktu pemenuhan kebutuhan diutamakan terlebih dahulu.
7
Bagaimana mengatur urutan kebutuhan berdasarkan waktunya? Kebutuhan manusia berdasarkan waktu adalah:
a. Kebutuhan sekarang : kebutuhan yang harus segera dipenuhi dan tidak dapat ditunda
b. Kebutuhan mendesak : kebutuhan yang tiba-tiba muncul dan bersifat sangat kritis, sehingga dapat mengancam nyawa jika tidak dipenuhi.
c. Kebutuhan yang Akan Datang : kebutuhan yang dapat dipenuhi di kemudian hari dan dapat ditunda sebab sifatnya yang tidak mendesak. Kebutuhan ini dapat direncanakan terlebih dahulu.
OlehOleh
Melaksanakan Pembelajaran Aktif dengan
Tools Online Visual Organizer-Peta Konsep
(Guru) Pada Materi IPAS Kelas IV
Fransiskus Asisto Sehadun,S.Pd
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 7
SLIDE
Similar Resources on Wayground
7 questions
SOCIALES
Presentation
•
8th Grade
7 questions
EKONOMI KEMARITIMAN
Presentation
•
8th Grade
4 questions
Macsm macam pasar
Presentation
•
8th Grade
5 questions
Pancasila
Presentation
•
10th Grade
5 questions
Pancasila sebagai ideologi negara
Presentation
•
8th Grade
6 questions
FIRST MATERIAL IPS FOR CI
Presentation
•
7th - 9th Grade
6 questions
MENGENAL NEGARA ASEAN
Presentation
•
8th Grade
6 questions
Konflik
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
Discover more resources for Social Studies
10 questions
Exploring the Age of Exploration: Key Events and Figures
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Causes of the American Revolution
Quiz
•
8th Grade
15 questions
Historical Inquiry Vocab Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
19 questions
Influencing Govt (Interest Groups-Media)
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Declaration of Independence
Presentation
•
8th Grade
5 questions
Articles of Confederation Video
Interactive video
•
8th Grade
8 questions
Notes: Argumentative Writing
Presentation
•
7th - 8th Grade
13 questions
American Revolution Review
Quiz
•
8th Grade