
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIDAD 3 SEMANA 2
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Maricela Vega
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1
Multiple Choice
•El constructivismo emergió entre los años 1970 y 1980, como respuesta a la visión de la psicología cognitiva.
Verdadero
Falso
2
Multiple Choice
Los aprendices son vistos como los responsables de interpretar y darle sentido al nuevo conocimiento:
Humanismo
Conductismo
Constructivismo
3
Multiple Choice
Es también uno de los máximos exponentes del constructivismo.
Freud
Skinner
David Ausubel
4
Multiple Choice
•La teoría del aprendizaje social fue propuesta por Albert Bandura en 1977.
•Esta teoría sugiere que las personas aprenden en un contexto social.
•El aprendizaje se facilita a través de conceptos tales como el modelado, el aprendizaje por observación y la imitación.
•Bandura propone el determinismo recíproco y sostiene que el comportamiento, el medio ambiente y características individuales de la persona, se influyen recíprocamente.
Todas son correctas
5
Multiple Choice
•Teoría Sociocultural de Lev Vygotsky
Sostiene que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social:
Van adquiriendo nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida.
Lo anterior es correcto
6
Multiple Choice
•El andamiaje consiste en el apoyo temporal de los adultos (maestros, padres, tutores.
Verdadero
Falso
7
Multiple Choice
La teoría cognoscitiva social distingue 3 funciones fundamentales del modelamiento:
•Facilitación de la respuesta.
•Inhibición y Desinhibición.
•Aprendizaje por observación.
Todas las anteriores
•El constructivismo emergió entre los años 1970 y 1980, como respuesta a la visión de la psicología cognitiva.
Verdadero
Falso
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