
Mini Atletismo
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Physical Ed
•
6th Grade
•
Practice Problem
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Hard
PROF. MERCADO
FREE Resource
5 Slides • 1 Question
1
Prof. Zayra Ruiz
Grado: 6° grado Sección: C
II Corte Evaluativo
Asignatura: Educación Física
Disciplina: Atletismo
Planificación de la semana:
29 de mayo al 02 de junio del 2023
Mini Atletismo
1
0
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2
Introducción del Mini Atletismo
Saludos y bendiciones
Disciplina: Atletismo( Mini Atletismo).
Contenido:
Rebote cruzado
Competencia: Ejecuta el ejercicio en forma fraterna
desarrollando su máximo esfuerzo.
Objetivos de aprendizaje:
Ayudar a los niños a comprender y formar parte del mundo a su alrededor mediante la adaptación del atletismo a otros sujetos.
Ayuda a los niños a utilizar su aprendizaje dejándolos tomar sus reales responsabilidades durante el entrenamiento o los encuentros y poner a prueba lo que han aprendido.
Ingresar a un aréa cultural : el atletismo
3
Desde el centro de la cruz de salto, el participante salta hacia adelante, hacia atrás y hacia los costados, Específicamente, el punto de partida es el centro de la cruz hacia adelante; centro; hacia atrás, nuevamente hacia el centro; luego hacia la derecha y centro; finalmente hacia la izquierda y centro. Se continua repitiendo la misma secuencia de salto hasta que el juez detiene el tiempo.
Puntaje: Cada miembro de equipo tiene 15 segundos para realizar la cantidad de rebotes o saltos en dos pies como le sea posible, cada cuadro se marca con un punto, de modo que en una ronda se pueden obtener un máximo de 8 puntos. luego de los 2 intentos se considera el mayor puntaje.
Procedimiento
Intento 1 | Intento 2 | Mayor |
|---|---|---|
40 | 35 | 45 |
4
Multiple Choice
¿ De cuántos segundos dispone un miembro de un equipo para realizar la mayor cantidad de rebotes?
20 segundos
10 segundos
12 segundos
15 segundos
5
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Prof. Zayra Ruiz
Grado: 6° grado Sección: C
II Corte Evaluativo
Asignatura: Educación Física
Disciplina: Atletismo
Planificación de la semana:
29 de mayo al 02 de junio del 2023
Mini Atletismo
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