L7P1

​アメリカのペリー提督が日本に来航し，港のいくつかを開港するよう(1.徳川幕府)に求めたとき，万次郎は江戸に呼び出された。彼は日本のリーダーたちに(2.アメリカ)の状況を説明し，日本は他国と協調すべきだと言った。日本人の中で，彼はアメリカと(3.　英語　)にもっとも精通していたのだ。

Open Ended

②

themが指すものを英語で答えなさい。

Open Ended

④Heが指すものを英語で答えなさい。

Open Ended

⑤Heが指すものを英語で答えなさい。

Open Ended

⑥Heが指すものを英語で答えなさい。

​⑥ When a young man in Tosa was summoned to Edo, he explained the situation in the U.S.

Q  下線部の具体的な内容を日本語で説明しなさい。

［      １      ］の［       ２       ］を調達するために日本の［      ３      ］を利用したいというアメリカ合衆国の事情。

Open Ended

⑥the situation in the U.S.の具体的な内容を日本語で説明しなさい。

［        １        ］の［         ２       ］を調達するために日本の［       ３         ］を利用したいというアメリカ合衆国の事情。

１答え　２答え　３答え　　という形で答えましょう。

​⑥ When a young man in Tosa was summoned to Edo, he explained the situation in the U.S.

Q  下線部の具体的な内容を日本語で説明しなさい。

［       捕鯨船，，    ］の［     燃料    ］を調達するために日本の［      港      ］を利用したいというアメリカ合衆国の事情。

Q  ペリー提督の使命を日本語で二つ簡潔に説明しなさい。

・ 合衆国大統領の［     １      ］を徳川幕府に渡すこと。

・いくつかの［     ２      ］を利用できるようにすること。

Fill in the Blank

Q  ペリー提督の使命を日本語で二つ簡潔に説明しなさい。

合衆国大統領の［       １         ］を徳川幕府に渡すこと。

　いくつかの［         ２       ］を利用できるようにすること。

１を答えなさい。

Fill in the Blank

Q  ペリー提督の使命を日本語で二つ簡潔に説明しなさい。

合衆国大統領の［       １         ］を徳川幕府に渡すこと。

　いくつかの［         ２       ］を利用できるようにすること。

２を答えなさい。

Open Ended

⑧Heが指すものを英語で答えなさい。

⑧ the Japanese leaders,

Q  下線部(1)とほぼ同じ内容を表す表現を書き出しなさい。

Open Ended

⑧ the Japanese leadersとほぼ同じ内容を表す表現を英語で書き出しなさい。

⑧ the Japanese leaders,

Q  下線部(1)とほぼ同じ内容を表す表現を書き出しなさい。

the Tokugawa Shogunate

⑧ ”We cannot live alone.  We should cooperate with other countries.”

の主張を日本語で簡潔に言いかえなさい。

「鎖国政策を捨てて，アメリカ合衆国の［            ］という要求に応じること。」

Open Ended

⑧ ”We cannot live alone.  We should cooperate with other countries.”

の主張を日本語で簡潔に言いかえなさい。

「鎖国政策を捨てて，アメリカ合衆国の［                ］という要求に応じること。」

カッコ内のみを答えなさい。

⑧ ”We cannot live alone.  We should cooperate with other countries.”

の主張を日本語で簡潔に言いかえなさい。

「鎖国政策を捨てて，アメリカ合衆国の［ 開国[開港] ］という要求に応じること。」

​1. We have to (          ) with each other. （協力する）

2. Are you (          ) (          ) this device? （…に精通している）

3. He (        ) (        ) (        ) his brother is a good friend of mine.

（…だけでなく～も）

​1. We have to ( cooperate) with each other. （協力する）

2. Are you ( familiar ) ( with ) this device? （…に精通している）

3. He ( as ) (well ) (as) his brother is a good friend of mine.

（…だけでなく～も）

1. 製品がトラックで運ばれるときに二酸化炭素が排出されます。

(are / by / carried / truck / products / when), some CO₂ is emitted.

1. 製品がトラックで運ばれるときに二酸化炭素が排出されます。

(are / by / carried / truck / products / when), some CO₂ is emitted.

When products are carried by truck　　

2. 彼に話しかけられたので，私はドアの前で立ち止まった。

(as / by / him / I / spoken / to / was), I stopped in front of the door.

　

2. 彼に話しかけられたので，私はドアの前で立ち止まった。

(as / by / him / I / spoken / to / was), I stopped in front of the door.

　As I was spoken to by him　　

3. 名前を呼ばれたら立ってください。

Please stand up (after / called / is / name / your).

　

3. 名前を呼ばれたら立ってください。

Please stand up (after / called / is / name / your).

　after your name is called