
Tema 2
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Geography
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Hard
undefined Callejo Grande
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1
TEMA 2
EL RELIEVE
TERRESTRE Y SU
INFLUENCIA EN
LAS
POBLACIONES
2
ÍNDICE
⬗¿CÓMO ES EL RELIEVE DE LA TIERRA?
⬗LA FORMACIÓN DEL RELIEVE: PLIEGUES Y FALLAS
⬗LA FORMACIÓN DEL RELIEVE: VOLCANES Y TERREMOTOS
⬗¿POR QUÉ CAMBIA EL RELIEVE?
⬗LA RELACIÓN ENTRE RELIEVE Y LAS ACTIVIDADES HUMANAS
2
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¿CÓMO ES EL RELIEVE DE LA TIERRA? 11.04 a 12.04 b 13.04 c
EL CONJUNTO DE FORMAS QUE PRESENTA LA SUPERFICIE TERRESTRE CONSTITUYE EL
RELIEVE DEBIDO A LAS FUERZAS INTERNAS Y EXTERNAS
FORMAS DEL RELIEVE CONTINENTAL
➢ MONTAÑAS: TERRENOS ELEVADOS CON FUERTES PENDIENTES. PUEDEN
AGRUPARSE EN SIERRAS, SISTEMAS O CORDILLERAS. LOS TERRENOS SITUADOS
ENTRE MONTAÑAS SON LOS VALLES
➢ LLANURAS: TERRENOS LLANOS DE POCA ALTITUD TANTO EN INTERIOR COMO
EN LA COSTA
➢ MESETAS: ZONAS LLANAS A MAYOR ALTITUD QUE LAS LLANURAS
3
Las formas de relieve
4
FORMAS DE RELIEVE COSTERO
LA COSTA O LITORAL ES LA ZONA DE CONTACTO ENTRE LA TIERRA Y EL MAR.
PRESENTA DISTINTAS FORMAS:
➢PENÍNSULA: PORCIÓN DE TIERRA RODEADA POR AGUA POR TODAS PARTES
MENOS POR UNA LLAMADA ISTMO
➢ISLA: PORCIÓN DE TIERRA RODEADA DE AGUA POR TODAS SUS PARTES. UN
CONJUNTO DE ISLAS PRÓXIMAS FORMA UN ARCHIPIÉLAGO
➢CABO: ES UNA PARTE DE LA COSTA QUE SE ADENTRA EN EL MAR
➢GOLFO: ES UNA ENTRADA DEL MAR EN LA TIERRA. SI ES PEQUEÑO SE LLAMA
BAHÍA
4
5
FORMAS DE RELIEVE SUBMARINO
➢PLATAFORMA CONTINENTAL: ZONA LLANA, EXTENSA E INCLINADA HASTA LOS 200
METROS DE PROFUNDIDAD. TERMINA EN EL TALUD CONTINENTAL, UNA FUERTE
PENDIENTE QUE CONECTA CON LA LLANURA
➢LLANURA ABISAL: ZONA PLANA QUE SE EXTIENDE ENTRE 3.000 Y 7.000 METROS DE
PROFUNDIDAD
➢DORSALES OCEÁNICAS: SITUADAS EN LA LLANURA, SON GRANDES CORDILLERAS. LAS
CIMAS PUEDEN ORIGINAR ISLAS O ARCHIPIÉLAGOS
➢FOSAS MARINAS: PROFUNDAS Y EXTENSAS GRIETAS. LA MÁS PROFUNDA ES LA FOSA
CHALLENGER EN EL OCÉANO PACÍFICO, CON MÁS DE 10.000 METROS DE PROFUNDIDAD
5
6
la formación del relieve: pliegues y fallas 14.04 a 13.04 b y c
LA SUPERFICIE TERRESTRE ESTÁ SIEMPRE MOVIÉNDOSE A TRAVÉS DE ELEVACIONES O
HUNDIMIENTOS
SEGÚN LA TEORÍA DE LA TECTÓNICA DE PLACAS, LA CORTEZA ESTÁ FORMADA POR PLACAS
TECTÓNICAS DE DISTINTOS TAMAÑOS QUE SE MUEVEN AL FLOTAR SOBRE EL MAGMA, COMO
UN PUZLE
EN SU DESPLAZAMIENTO, SE SEPARAN, SE DESLIZAN UNAS SOBRE OTRAS O CHOCAN ENTRE
ELLAS
LA COLISIÓN PUEDE DAR LUGAR A LA FORMACIÖN DE GRANDES CORDILLERAS. Y EN LAS
ZONAS DE CONTACTO DE PLACAS SE PRODUCEN TERREMOTOS Y VOLCANES
6
¿qué es la teoría de la tectónica de placas?
7
Los pliegues y las fallas
EL CHOQUE DE LAS PLACAS TAMBIÉN PRODUCE DEFORMACIONES EN LA CORTEZA
TERRESTRE
CUANDO LAS FUERZAS INTERNAS ACTÚAN SOBRE MATERIALES BLANDOS, LA SUPERFICIE SE
ONDULA Y SE FORMAN PLIEGUES. SI SON ENORMES PUEDEN PROVOCAR GRANDES
CORDILLERAS, COMO EL HIMALAYA
EN CAMBIO, SI LAS FUERZAS ACTÚAN SOBRE MATERIALES RÍGIDOS,LA CORTEZA SE AGRIETA Y
SE FRACTURA EN BLOQUES.
SON FALLAS QUE CREAN BLOQUES ELEVADOS, DANDO LUGAR A MONTAÑAS Y MESETAS,
MIENTRAS QUE LOS HUNDIDOS CREAN VALLES COMO EL GRAN VALLE DEL RIFT
7
8
La formación del relieve: volcanes y terremotos
8
los volcanes
EL DESPLAZAMIENTO DE LAS PLACAS PUEDE ORIGINAR OTROS DOS FENÓMENOS: LOS
VOLCANES Y LOS TERREMOTOS QUE CREAN Y MODIFICAN EL RELIEVE TERRESTRE
LOS VOLCANES SON GRIETAS EN LA CORTEZA POR LAS QUE SE EXPULSAN MATERIALES
DEL INTERIOR DE LA TIERRA A ELEVADAS TEMPERATURAS, EN UN CHOQUE DE PLACAS,
POR EJEMPLO
SE LOCALIZAN EN LAS ZONAS DE CONTACTO DE LAS PLACAS Y LA MAYORÍA DE LAS
ERUPCIONES SE PRODUCEN EN EL FONDO MARINO, CONCRETAMENTE EN LA DORSAL
OCEÁNICA
LOS VOLCANES PRESENTAN DIFERENTES ESTADOS:
●ACTIVOS: ESTÁN EN ACTIVIDAD PERMANENTE Y ERUPCIÓN CADA CIERTO TIEMPO
●DURMIENTES: PERMANECEN SIN ACTIVIDAD DURANTE VARIOS CIENTOS DE AÑOS
●EXTINGUIDOS: NO HAN MANIFESTADO ACTIVIDAD DURANTE VARIOS MILES DE
AÑOS
9
los terremotos
9
SON TEMBLORES DE LA CORTEZA TERRESTRE PROVOCADOS POR EL CHOQUE DE
PLACAS, LOS MOVIMIENTOS DE FALLAS O LAS ERUPCIONES VOLCÁNICAS
SE PRODUCEN CONSTANTEMENTE, PERO LA MAYORÍA NO SE PERCIBEN PORQUE SON
LEVES. LA MAGNITUD DEL TERREMOTO SE MIDE CON SISMÓGRAFOS Y SE CUANTIFICA
CON LA ESCALA DE RICHTER
LA ZONA DE MAYOR ACTIVIDAD SÍSMICA ES EL CINTURÓN DE FUEGO, UNA ZONA
SITUADA EN LOS BORDES DEL OCÉANO PACÍFICO
10
¿POR QUÉ CAMBIA EL RELIEVE?
10
La acción de las fuerzas externas
EL RELIEVE VA CAMBIANDO POR LA ACCIÓN QUE EJERCEN, DURANTE MILLONES DE
AÑOS, LOS AGENTES EXTERNOS, COMO EL VIENTO, LA TEMPERATURA, EL AGUA Y LOS
SERES VIVOS
El agua
LOS RÍOS SON CORRIENTES CONTINUAS DE AGUA QUE FLUYEN POR LA SUPERFICIE DE
LOS CONTINENTES.
ES EL PRINCIPAL AGENTE MODELADOR DEL RELIEVE Y ACTÚA DE DIFERENTES
MANERAS:
11
➢EL AGUA DE LOS RÍOS MODIFICA EL RELIEVE EN CADA TRAMO:
❖EN EL CURSO ALTO, LA PENDIENTE ES MUY PRONUNCIADA, EL CAUDAL ES PEQUEÑO Y
EL AGUA DISCURRE RÁPIDAMENTE Y EROSIONA. EXCAVA GARGANTAS Y VALLES
❖EN EL CURSO MEDIO, EL RÍO FLUYE POR ZONAS LLANAS Y A MENOR VELOCIDAD.
MENOR EROSIÓN Y TRANSPORTE DE MATERIALES.
❖EN EL CURSO BAJO. EL AGUA CORRE MUY LENTAMENTE Y LOS MATERIALES FORMAN
LLANURAS ALUVIALES. EL FINAL ES LA DESEMBOCADURA DEL RÍO
➢LAS OLAS Y CORRIENTES MARINAS MODELAN LAS COSTAS, FORMANDO
ACANTILADOS Y LOS MATERIALES DEPOSITADOS CREAN PLAYAS
➢LAS AGUAS SUBTERRÁNEAS PROCEDEN DE LLUVIAS O RÍOS EN ROCAS CALIZAS.
PUEDEN CREAR CUEVAS O ACUÍFEROS
11
12
El relieve y el poblamiento y como recurso
12
EL POBLAMIENTO EN LA TIERRA ES DESIGUAL. LA MAYORÍA DE LA POBLACIÓN VIVE EN
LA COSTA Y POR DEBAJO DE LOS 500 METROS DE ALTITUD POR EL CLIMA Y EL RELIEVE.
LOS VALLES Y LLANURAS PRESENTAN ESCASA PENDIENTE Y SUELO FÉRTIL. LA
TECNOLOGÍA SE ADAPTA A LAS NECESIDADES HUMANAS COMO EN VÍAS DE
COMUNICACIÓN Y CULTIVOS
LAS PERSONAS EXTRAEN DEL MEDIO NATURAL RECURSOS TRANSFORMANDO EL
RELIEVE. TAMBIÉN SE APROVECHAN LAS CARACTERÍSTICAS DEL MISMO PARA
CONSTRUIR INSTALACIONES, COMO ESTACIONES DE ESQUÍ EN ZONAS MONTAÑOSAS
ESTAS ACTIVIDADES TRANSFORMAN EL RELIEVE PERO TAMBIÉN HAY CONSECUENCIAS
QUE QUEDARÁN SOBRE EL PAISAJE
LA RELACIÓN ENTRE RELIEVE Y ACTIVIDADES HUMANAS
TEMA 2
EL RELIEVE
TERRESTRE Y SU
INFLUENCIA EN
LAS
POBLACIONES
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