การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา

​เช่น รถจักรยานเคลื่อนที่ไม่ได้

​แบ่งปัญหาออกเป็นปัญหาย่อย

​โซ่ตก

​ยางแบน

​ล้อหลุด

Multiple Choice

ส่วนประกอบย่อยใดไม่ถูกต้อง

• หน้าต่างเป็นส่วนประกอบย่อยของบ้าน

• ประเทศไทยเป็นส่วนประกอบย่อยของโลก

• ดาวเสาร์เป็นส่วนประกอบย่อยของระบบสุริยะ

• คะแนนสอบเป็นส่วนประกอบย่อยของนักเรียน

Multiple Choice

“นักเรียนเดินหลงเข้าไปในป่ากับเพื่อน 3 คน และมีอุปกรณ์ติดตัว ได้แก่ มีด และไฟฉาย ระหว่างทาง

ที่เดินหาเส้นทางเดินออกจากป่านั้น นักเรียนก็ได้พบ กระต่าย และรังผึ้ง จึงจับกระต่ายและเก็บน้ำผึ้งพกไปด้วย และเดินต่อจนพลบค่ำ แต่แล้วสิ่งที่ไม่คาดคิดก็เกิดขึ้น มีหมีปรากฏขึ้น นักเรียนจะทำอย่างไร ให้สามารถถ่วงเวลาไม่ให้หมีวิ่งเข้ามาทำร้าย และรอดจากการถูกจับกิน โดยใช้ทุกอย่างที่มีอยู่รอบตัว”

ข้อใดไม่ใช่การย่อยปัญหา

• นักเรียนเดินหลงเข้าไปในป่า

• นักเรียนจะใช้อุปกรณ์ที่ติดตัวอย่างไรเพื่อถ่วงเวลา

• หมีจะวิ่งเข้ามาทำร้าย

• นักเรียนรอดจากการถูกจับกิน

​ทำหลายอย่างพร้อมๆกันได้

Multiple Choice

จากสถานการณ์เมื่อสักครู่ คนร้ายคือใคร

• คนส่่งอาหาร

• คนส่งหนังสือพิมพ์

• บุรุษไปรษณีย์

• ไม่มีคนร้าย

Open Ended

นักเรียนคิดว่าชายวัยกลางเป็นคนผิดหรือไม่ ศาลควรตัดสินด้วยกระบวนการวิธีอย่างไรอย่างไร

Multiple Choice

ข้อใดคือการแยกส่วนของจักรยาน

• ล้อ แฮนด์ โครง และระบบขับเคลื่อน

• ล้อ GPS เกียร์ และยาง

• ล้อ เพลา กระจก และพวงมาลัย

• จอ แผงวงจร เลนส์ และระบบขับเคลื่อน

Multiple Choice

(decomposition) การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา หมายถึงอะไร

• แก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน

• มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น

• ดูความเหมือน ความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง

• เป็นการพิจารณาเพื่อแบ่งปัญหาหรืองานออกเป็นส่วนย่อย

Multiple Choice

พิจารณาข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม

1) หาที่นั่งหรือหาตำแหน่งยืน

2) ชำระค่าโดยสาร

3) อยู่ในรถประจำทาง

4) ลงจากรถถึงโรงเรียน

คำถาม : ลำดับขั้นตอนนี้เป็นขั้นตอนวิธีของอะไร

• การเดินทางด้วยรถประจำทางถึงโรงเรียน

• การจ่ายค่าโดยสารรถประจำทาง

• การเดินทางออกจากบ้านโดยการเดิน

• ถูกทุกข้อ