
I.L Caragiale D-l Goe
Presentation
•
Education
•
6th - 8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Borulea Aurica
Used 1+ times
FREE Resource
9 Slides • 0 Questions
1
INTRODUCERE
Prin
volumul
Momente
(1909, I. L. Caragiale
poate fi
considerat creatorul schiţei în
literatur
a
română.
În
schiţele
sale,
adevărate
monumente
literare
,
scriitorul
prezintă o
vastă
frescă
socială
de
la
sfârşitul
veacului al XIX
-
lea şi
începutul
celui
de
-
al XX
-
lea.
Printre
aspectele
de
viaţă
ilustrate
este şi cel referitor la
educaţia
eronată a copiilor în
familie, temă admirabil tratată
în
Vizită
…
sau
D
-
l Goe…
2
INTRODUCERE
Subiectul schiţei
este simplu, iar tehnica
artistică are la bază concentrarea maximă a
acţiunii şi a mijloacelor de expresie. Faptele
narate sunt determinate de un singur moment
semnificativ din viaţa personajului principal,
anume
călătoria
lui
Goe
cu
trenul
până
la
Bucureşti,
în
compania
celor
trei
doamne:
mam’mare, mamiţica şi tanti Miţa.
3
EXPOZIŢIUNEA
În
expoziţiune
( situaţia iniţială ) aflăm că
tânărul Goe
însoţit de cele trei
dame
, îmbrăcate
festiv, aşteaptă cu nerăbdare, pe peronul oraşului X,
trenul accelerat care trebuie să
-
l ducă în capitală,
pentru a nu mai rămâne repetent
şi anul acesta
.
Protagonistul poartă un prezentabil costum de
marinar, o pălărie de paie, în a cărei panglică tanti
Miţa i
-
a pus copilului biletul de călătorie pentru
a imita obiceiul bărbaţilor. Cu obrăznicie (
―
Vezi
că sunteţi proaste
amândouă
?
), Goe intervine
atunci când bunica rosteşte cuvântul
marinel
, iar
tanti Miţa pronunţă
marinal
, impunând forma
greşită
mariner
. Cu
toate acestea, mam’mare îl laudă
şi îl sărută.
4
INTRIGA
Intriga
acţiunii
(cauza care
declanşează
desfăşurarea
faptelor)
debutează
cu
sosirea
trenului.
Deşi
este
aglomeraţie,
doamnele
îşi
găsesc
locuri
cu bunăvoinţa
unor
tineri
politicoşi,
însă
puişorul
rămâne pe coridor
cu
bărbaţii
.
5
DESFĂŞURAREA ACŢIUNII
Desfăşurarea acţiunii
cuprinde întâmplările
din timpul călătoriei. Mai întâi, băiatul nu ia în
seamă
intervenţia
unui tânăr care îl sfătuieşte să
nu scoată capul pe fereastră. Goe îi
răspunde urât
binevoitorului, se strâmbă şi insistă
în acţiunea
sa. Urmarea este dramatică: neascultătorul îşi
pierde pălăria şi biletul de călătorie. Ţipetele lui
Goe, care cere
i
mperativ oprirea trenului, sunt
zadarnice.
6
DESFĂŞURAREA ACŢIUNII
Între timp soseşte conductorul care cere biletele la
control. Acesta nu vrea să înţeleagă de ce
copilul nu
poate prezenta biletul său şi pretinde
costul unui nou
bilet
şi
amendă.
Afectată de
întâmplare,
mamiţa îl
ceartă
pe
Goe,
mam’mare
îi
ia
apărarea odorului
care, tras
de
mână
de
o parte
şi
de alta, îşi pierde
echilibrul,
se
loveşte
la
nas
de
clanţa
uşii
de
la
compartiment
şi
începe
să
urle.
Totul
se termină
cu
bine,
deoarece
bunica
a fost prevăzătoare
ca de
obicei, a luat un
beret
pe care
i
-
l oferă nepotului în
locul
pălăriei,
iar
mamiţa,
după
ce
se
preface
supărată, îi dă
o bucată de
ciucalată
.
7
DESFĂŞUREREA ACŢIUNII
În timp ce doamnele
se dau în vorbă de una,
de alta
, Goe iese din nou pe culoar şi se
blochează în toaletă. Familia este disperată de
dispariţia
puişorului
, care va fi descoperit în
momentul când bunica aude
bubuituri
în uşa
compartimentului
unde nu intră decât o singură
persoană
. Este salvat în cele din urmă de
controlor care venise să încaseze banii, iar
scena ia sfârşit cu o avalanşă de pupături dulci.
8
PUNCTUL CULMINANT
Mam’mare se hotărăşte să rămână pe hol cu
nepoţelul pentru a
-
l păzi. Acum
acţiunea atinge
punctul
culminant
(situaţia dificilă): Goe trage
semnalul
de
alarmă
producând panică printre
călători. Personalul
trenului
nu reuşeşte să
depisteze pe autor, deşi constată că sigiliul a fost
rupt
în vagonul
de unde zburase
mai
adineauri
pălăria marinerului
,
întrucât mam’mare doarme
în
cupeu
cu
puişorul în
braţe
.
9
DEZNODĂMÂNTUL
Deznodământul
subiectului este
sinonim
cu
sfârşitul
călătoriei.
Trenul ajunge cu
o mică
întârziere
la
Bucureşti,
familia
coboară
şi
ia o
trăsură spre bulevard.
INTRODUCERE
Prin
volumul
Momente
(1909, I. L. Caragiale
poate fi
considerat creatorul schiţei în
literatur
a
română.
În
schiţele
sale,
adevărate
monumente
literare
,
scriitorul
prezintă o
vastă
frescă
socială
de
la
sfârşitul
veacului al XIX
-
lea şi
începutul
celui
de
-
al XX
-
lea.
Printre
aspectele
de
viaţă
ilustrate
este şi cel referitor la
educaţia
eronată a copiilor în
familie, temă admirabil tratată
în
Vizită
…
sau
D
-
l Goe…
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 9
SLIDE
Similar Resources on Wayground
7 questions
diversitate culturala
Presentation
•
6th - 8th Grade
7 questions
CAPERUCITA ROJA
Presentation
•
KG
8 questions
Animale dometice
Presentation
•
KG
8 questions
Convivencia y paz
Presentation
•
6th - 8th Grade
9 questions
Ejercicio de lectura en español
Presentation
•
6th - 8th Grade
6 questions
DREPTURILE OMULUI
Presentation
•
7th - 8th Grade
6 questions
COMPRENSIÓN LECTORA
Presentation
•
KG
7 questions
Agua para todos
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
20 questions
STAAR Review Quiz #3
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Marshmallow Farm Quiz
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
12 questions
What makes Nebraska's government unique?
Quiz
•
4th - 5th Grade