
Adactaciones curriculares
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Carlos Tomala Gonzabay
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1
Multiple Choice
¿Cuáles son las dificultades de aprendizaje?
Son las siguientes: dislexia, disortografía, disgrafía y discalculia
Las necesidades educativas especiales y los problemas de atención.
Dificultades del aprendizaje y problemas en el hogar.
Las dificultades internas y externas
2
Multiple Choice
¿Qué es una adecuación curricular en el aula?
Las medidas de atención a la diversidad que va a desarrollar el centro deben quedar recogidas en dicho documento
La acomodación o ajuste de la oferta educativa a las características y necesidades de cada alumno, con el fin de atender las diferencias individuales de éstos.
Una adaptación o adecuación curriculares es un tipo de estrategia educativa generalmente dirigida a estudiantes con necesidades educativas especiales
3
Multiple Choice
¿Quién hace la adaptación curricular?
Profesores
Estudiantes
La institución
Ministerio de educación
4
Multiple Choice
Las adaptaciones según su duración se clasifican en:
. Grado 1 , Grado 2 y Grado 3
Temporales y Permanentes
Adaptación significativa y Adaptación no significativa
Nivel de concreción y Afectación
5
Multiple Choice
Adaptación Curricular Según El Ente En El Qué Se Aplica:
Centros Educativos – Aula – Individuo
Curso – Hogar – Contexto
Estudiante – Grado – Adaptación
¿Cuáles son las dificultades de aprendizaje?
Son las siguientes: dislexia, disortografía, disgrafía y discalculia
Las necesidades educativas especiales y los problemas de atención.
Dificultades del aprendizaje y problemas en el hogar.
Las dificultades internas y externas
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