
EXAMEN ORTOGRAFÍA ANTHONY PILATUÑA
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ANTHONY ROBERTO PILATUÑA LLERENA
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1 Slide • 30 Questions
1
EXAMEN DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
Anthony Pilatuña
SEGUNDO A CIA
2
Multiple Choice
Respecto al uso de mayúsculas en nombres geográficos, ¿cuál de las siguientes opciones es verdadera?
Todos los nombres geográficos deben estar escritos enteramente en mayúsculas.
Solo los nombres de países, ciudades y continentes llevan mayúsculas.
Los nombres geográficos tienen mayúscula inicial, pero el resto de las letras son minúsculas.
Los nombres geográficos se escriben en minúscula, a menos que sean parte de una dirección postal oficial.
3
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes afirmaciones responde de manera más precisa a la función del punto y seguido y su impacto en la estructura de un texto?
El punto y seguido, a diferencia del punto y aparte, se emplea para marcar el final de una oración o idea completa, permitiendo una pausa sintáctica mayor en el texto, lo que facilita la coherencia entre ideas relacionadas y mantiene la continuidad del discurso en el mismo renglón.
El punto y seguido, como parte esencial de la puntuación, se coloca al final de un párrafo para indicar el cambio de tema o perspectiva, lo que crea un efecto de separación entre ideas principales y secundarias, y favorece la claridad y organización de un texto al resaltar las transiciones temáticas.
El punto y seguido, al igual que el punto y aparte, tiene la función de marcar una pausa sintáctica en el texto, pero a diferencia de este último, se utiliza para separar dos oraciones o segmentos relacionados, lo que ayuda a establecer una relación más estrecha entre ideas y evita la desconexión entre ellas.
El punto y seguido, se utiliza para señalar el final de un escrito, como un libro o un artículo, y su función principal es indicar la conclusión de una unidad de contenido, lo que permite al lector identificar la finalización de una sección y prepararse para el siguiente segmento.
4
Multiple Choice
De acuerdo con las normas ortográficas para el uso de la letra "c", ¿qué sucede con la terminación "ción" cuando procede de una palabra cuyo infinitivo activo termina en "tor" o "dor"?
Se mantiene la "c" en la terminación "ción".
La "c" se cambia por "z" en la terminación "ción".
La "c" se elimina en la terminación "ción".
La "c" se duplica en la terminación "ción".
5
Multiple Choice
¿En qué casos se utiliza la raya o el guion mayor?
Para separar las fechas de un período determinado.
Para indicar la pronunciación de la vocal u en las sílabas gue y gui.
Para sustituir el punto y coma en una lista de elementos.
Para señalar diálogos en una frase y cerrarlos si están intercalados.
6
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones describe de manera precisa cuándo se debe colocar una coma en una oración adjetiva explicativa y cuándo no se debe usar en una oración adjetiva determinativa?
La coma debe colocarse en una oración adjetiva explicativa para separar el sujeto del verbo y evitar una pausa innecesaria, mientras que en una oración adjetiva determinativa, la coma nunca se utiliza, ya que estas oraciones tienen la función de señalar y distinguir.
La coma debe colocarse en una oración adjetiva explicativa cuando el verbo indica una acción que se realiza en ese instante o está por realizarse, y no se debe usar en una oración adjetiva determinativa, ya que estas últimas solo determinan al antecedente sin indicar una acción temporal.
La coma se utiliza en una oración adjetiva explicativa para separar frases o expresiones que aclaran o explican algo, mientras que en una oración adjetiva determinativa, la coma se utiliza para encerrar expresiones que indican la condición de la acción principal.
La coma se coloca en una oración adjetiva explicativa cuando hay un sujeto compuesto y se quiere evitar la confusión, mientras que en una oración adjetiva determinativa, la coma se utiliza para separar palabras o frases de la misma clase sucesivamente, excepto entre las dos últimas que van enlazadas por una conjunción.
7
Multiple Choice
El uso de mayúsculas en nombres de personas puede variar según el contexto y las normas gramaticales. En el caso de los títulos honoríficos y nombres de las dignidades, ¿cuál de las siguientes opciones indica la forma adecuada de emplear las mayúsculas?
Los títulos honoríficos y nombres de las dignidades siempre llevan mayúscula, sin importar si están abreviados o en su forma completa.
Los títulos honoríficos abreviados se escriben con todas las letras en mayúscula, mientras que los nombres de cargos completos solo llevan mayúscula en la primera letra.
Los títulos honoríficos y cargos, tanto en forma completa como abreviada, solo llevan mayúscula inicial si se usan solos, si van antes del nombre de la persona perteneciente a ese título entonces ocupará la letra minúscula.
Ninguno de los títulos honoríficos y cargos debe llevar mayúsculas, incluso cuando se usen para dirigirse a una persona en particular.
8
Multiple Choice
¿Cuál es la diferencia entre el guion menor y el guion mayor?
El guion menor se utiliza para diálogos y el guion mayor para fechas.
El guion menor es más largo que el guion mayor y se usa en diálogos.
El guion menor se emplea para separar sílabas y el guion mayor para sustituir paréntesis.
Ambos guiones tienen la misma longitud y se usan en diálogos e indicaciones de contraste.
9
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente cuándo se deben utilizar las comillas y qué función cumplen en el contexto de un texto?
Las comillas se utilizan únicamente para citar frases o pensamientos textuales y no se utilizan para distinguir vocablos en lengua extranjera, palabras arcaicas, dialectales o barbarismos. Además, el punto final siempre va dentro de las comillas.
Las comillas se emplean para citar frases o pensamientos textuales, para distinguir vocablos en lengua extranjera, palabras arcaicas, dialectales o barbarismos, y para indicar palabras o frases con sentido irónico o sarcástico. El punto final va dentro o fuera de las comillas dependiendo de si pertenece a lo citado o no.
Las comillas se utilizan para citar frases o pensamientos textuales, para distinguir vocablos en lengua extranjera, palabras arcaicas, dialectales o barbarismos, y para indicar palabras o frases con sentido irónico o sarcástico. Además, el punto final siempre va dentro de las comillas.
Las comillas se utilizan únicamente para citar frases o pensamientos textuales y no se utilizan para distinguir vocablos en lengua extranjera, palabras arcaicas, dialectales o barbarismos. El punto final siempre va dentro de las comillas
10
Multiple Choice
En el contexto de la geografía y la historia, los nombres de siglos, períodos históricos y eventos importantes pueden presentar reglas específicas sobre el uso de mayúsculas. ¿Cuál de las siguientes opciones indica la forma correcta de emplear mayúsculas en estos casos?
Los nombres de siglos y períodos históricos siempre llevan mayúscula, mientras que los eventos importantes solo cuando formen parte de un título.
Los nombres de siglos, períodos históricos y eventos importantes solo llevan mayúscula si son parte de un nombre propio o de un título.
Solo los nombres de siglos llevan mayúscula, mientras que los períodos históricos y eventos importantes se escriben en minúscula.
Los nombres de siglos, períodos históricos y eventos importantes se escriben en mayúscula inicial, pero el resto de las letras son minúsculas.
11
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes palabras es correcta, considerando la regla que indica que las palabras que empiezan por las raíces griegas "hiper" y "hipo" deben llevar "h"?
Hipoactivo
Hipotenso
Hiperbólico
Hipodérmico
12
Multiple Choice
En el contexto de la construcción de oraciones impersonales, ¿cuál de las siguientes oraciones es correcta según las normas de uso?
Se reunieron en el auditorio.
Se reunió en el auditorio.
Se reunieron los estudiantes.
Se reunió los estudiantes.
13
Multiple Choice
Dentro del marco de las oraciones unipersonales, ¿cuál de las siguientes opciones corrige adecuadamente el error de concordancia verbal en la oración dada?
Error: Habrían unos cincuenta soldados.
Debería ser: ________________
Habría unos cincuenta soldados.
Habrá unos cincuenta soldados.
Habrían unos cincuenta soldado.
Había unos cincuenta soldados.
14
Multiple Choice
¿Cuál es una de las funciones principales de la raya (guion largo o pleca)?
Separar las sílabas de una palabra al final del renglón.
Sustituir paréntesis en frases aclaratorias o incidentales.
Indicar diálogos al inicio de una frase sin cerrarlos.
Unir dos palabras para formar un compuesto que señala contraste.
15
Multiple Choice
¿Cuándo NO se debe usar mayúscula en las palabras u oraciones?
Después de un signo de entonación, si es que después de éste no va una coma, punto y coma o dos puntos.
Cuando nos referimos a algún atributo divino.
Cuando escribimos números Romanos.
Cuando lo propio se hace genérico o indefinido.
16
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo correcto de enclítico?
Espérenlo
Déjenme
Pregúntamelo
Díganos
17
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones proporciona un ejemplo de muletilla mencionada en el texto?
"Indudablemente"
"Eh... eh... eh"
"En realidad"
"Fíjense ustedes"
18
Multiple Choice
¿Cuál es la diferencia en el significado entre "rectificar" y "ratificar"?
"Rectificar" significa aprobar, mientras que "ratificar" significa hacer recta una cosa.
"Rectificar" significa hacer recta una cosa, mientras que "ratificar" significa contradecir aquello que se considera erróneo.
"Rectificar" significa contradecir aquello que se considera erróneo, mientras que "ratificar" significa confírmar una cosa.
"Rectificar" significa confírmar una cosa, mientras que "ratificar" significa aprobar.
19
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones presenta una colocación correcta de la coma en una oración elíptica?
Él se comprometió a ayudar a los necesitados y ella a recaudar fondos para la organización.
La exposición de arte mostró diversas pinturas, algunas hechas por artistas famosos.
Los niños corrieron hacia el parque; los adultos, hacia el estadio.
El cantante interpretó varias canciones y los espectadores cantaron.
20
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes palabras tiene múltiples significados dependiendo del contexto en que se utilice, siendo homógrafa en cada uno de ellos?
Muela
Dormir
Rato
Calle
21
Multiple Choice
¿En qué situaciones se utiliza la letra "v" después de la sílaba "ad" o "sub" según las reglas de ortografía?
En palabras que comienzan con "ad" o "sub" seguidas de vocal.
En palabras que comienzan con "ad" o "sub" seguidas de consonante.
En palabras que comienzan con "ad" o "sub" seguidas de "i" o "e".
En palabras que comienzan con "ad" o "sub" seguidas de "a" u "o".
22
Multiple Choice
¿Cuál de los siguientes prefijos de origen griego se relaciona con el significado de "aumentar" o "superioridad"?
Hiper
Cata
Ana
Meta
23
Multiple Choice
¿Cuál de los siguientes prefijos latinos se emplea para indicar "fuera de" o "extremado"?
Meta
Pro
Extra
Hiper
24
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones muestra correctamente el uso de mayúsculas en los títulos de libros, instituciones o empresas?
Todos los sustantivos y adjetivos que formen parte del título deben llevar mayúsculas.
Solo la primera letra del título y la primera palabra deben estar escritas con mayúsculas.
Solo las palabras más importantes o significativas en el título deben llevar mayúsculas.
Si el título es largo, no se utiliza mayúscula en la primera palabra.
25
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes palabras NO es un sinónimo de "apasionado"?
Entusiasta
Febril
Odioso
Amante
26
Multiple Choice
¿Cuándo se escribe una palabra con "v" después de las consonantes "b", "d" o "n"?
Siempre.
Nunca
Solo en palabras que contienen más de tres sílabas.
Solo en palabras con más de cuatro letras.
27
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la consecuencia negativa que pueden tener las muletillas en una conversación?
Las muletillas hacen que la conversación sea más amena y fluida.
Las muletillas pueden desviar la atención del mensaje principal y provocar pérdida de interés en el receptor.
Las muletillas son una forma de expresar énfasis y seguridad en lo que se está diciendo.
Las muletillas son útiles para llenar los espacios en blanco en la conversación.
28
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo correcto de proclítico?
Nos quedamos
Se rieron
Me dijeron
Le avisaron
29
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones NO pertenecen al uso de la coma?
Cuando se invierte el orden normal de una oración, colocando al principio lo que debería ir al final, debe ponerse una coma al final del elemento o parte que se antepone
Colocar coma para separar en las cartas la localidad de la fecha
La coma es necesaria para encerrar expresiones que aclaran o explican algo
La coma se utiliza entre el sujeto y el verbo en una oración simple
30
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente cuándo se deben utilizar los paréntesis y qué función cumplen en el contexto de un texto?
) Los paréntesis se utilizan únicamente para encerrar una palabra, frase u oración aclaratoria o incidental de mayor importancia para la comprensión de lo que se está escribiendo, y no se utilizan para explicar siglas, abreviaturas o datos aclaratorios. El punto final siempre va fuera del paréntesis.
Los paréntesis se utilizan para encerrar una palabra, frase u oración aclaratoria o incidental de mayor importancia para la comprensión de lo que se está escribiendo, así como para explicar siglas, abreviaturas o datos aclaratorios. El punto final puede ir dentro o fuera del paréntesis dependiendo de la posición del inciso.
Los paréntesis se utilizan únicamente para explicar siglas, abreviaturas o datos aclaratorios y no se utilizan para encerrar una palabra, frase u oración aclaratoria o incidental. El punto final siempre va fuera del paréntesis.
Los paréntesis se utilizan para encerrar una palabra, frase u oración aclaratoria o incidental de mayor importancia para la comprensión de lo que se está escribiendo, así como para explicar siglas, abreviaturas o datos aclaratorios. El punto final siempre va dentro del paréntesis.
31
Multiple Choice
Los signos de interrogación y admiración sirven de punto final: no hay justificación para volver a colocar punto, sólo cuando a los signos le siguieren …… la frase debe terminar con la colocación del punto.
Comillas, raya o paréntesis.
Número, punto o comillas
Paréntesis, raya o corchetes
Puntos suspensivos, comillas o raya
EXAMEN DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
Anthony Pilatuña
SEGUNDO A CIA
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