Konsep Dasar Buku Teks

Konsep Dasar Buku Teks

Ayyu Subhi Farahiba, S.Pd., M.Pd.

Capaian Pembelajaran

Setelah pembelajaran, mahasiswa mampu
menjelaskan konsep dasar dan landasan buku teks
BI dengan baik sesuai etika

Kasus Nama Ganjar di Buku PAI

Kasus Buku Mata Pelajaran Sosiologi

Hal yang dapat digarisbawahi

1.

Rendahnya penulisan buku teks masih menjadi sorotan
dan pekerjaan penting yang perlu diperhatikan di dunia
pendidikan Indonesia.

2.

Selain masih rendahnya minat menulis buku tersebut,
kualitas buku yang telah beredar juga masih perlu
ditindaklanjuti.

Apa itu buku teks?

Buku teks adalah buku yang dijadikan pegangan siswa jenjang
tertentu sebagai media pembelajaran (instruksional), berkaitan

dengan bidang studi tertentu (Pusat Perbukuan, 2006:1)

Buku teks pelajaran adalah sumber pembelajaran utama untuk
mencapai kompetensi dasar dan kompetensi inti dan dinyatakan

layak oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk
digunakan pada satuan pendidikan (Permendikbud Nomor 8

Tahun 2016)

Title

Sembilan

Indikator Buku

Teks

1. Ditujukan
bagi siswa

jenjang

pendidikan

tertentu
2. Berisi
bahan

terseleksi

3.Berkaitan

dengan

bidang studi

tertentu

4. Disusun
oleh pakar
dibidangnya

5. Ditulis

untuk tujuan
instruksional

tertentu

6. Biasanya
dilengkapi

sarana

pembelajaran

7. Disusun
sistematis

sesuai strategi
pembelajaran

tertentu

8.Disimulasika

n dalam

pembelajaran

9.Menunjang

program

pembelajaran

Fungsi Buku Teks

Bagi siswa
1. Sebagai acuan mempersiapkan diri secara individu atau

kelompok sebelum kegiatan belajar di kelas

2. Sebagai acuan berinteraksi dalam proses pembelajaran di

kelas

3. Sebagai acuan mengerjakan tugas yang diberikan guru
4. Sebagai acuan mempersiapkan diri untuk tes atau uji

normatif dan formatif

Fungsi Buku Teks

Bagi guru
1. Sebagai acuan membuat desain pembelajaran
2. Sebagai acuan mempersiapkan sumber belajar lain
3. Acuan mengembangkan bahan belajar yang kontekstual
4. Acuan memberikan tugas
5. Acuan menyusun bahan evaluasi

Diskusikan

1.

Bagaimana kondisi perkembangan dan pemanfaatan buku teks saat ini?

2.

Permasalahan apa yang masih kalian temukan terkait dengan buku teks?

3.

Solusi apa yang kalian tawarkan untuk mengatasi masalah tersebut?

4.

Pertimbangan apa yang kalian gunakan ketika memilih atau
menggunakan sebuah buku teks?