Tipologías y Universales Lingüísticos 22/08 2023

Tipologías y Universales Lingüísticos 22/08

Recordemos nuevamente

• ¿Cuál es el objetivo de la T.P. en el S. XIX?

• ¿Cuál es su enfoque / método en el S. XIX?

• ¿Cuál es uno de los niveles / criterios de análisis más discutidos?

• ¿Cómo clasifica a las lenguas dicho nivel?

• ¿Cómo clasifica a las lenguas el criterios / nivel sintáctico?

• ¿La tipología estudió a las lenguas desde los puntos de vista fonológico, semántico y pragmático?

1ra Etapa - S. XIX

Dos líneas de investigación:

-Lenguas en tipos de naturaleza morfológica (Sapir y hermanos Schlegel)

-W. von Humboldt intenta explicar la existencia de "arquitecturas" lingüísticas dispares que refleja un modo singular de experimentar la realidad.

"El lenguaje no es tanto ergon (estado / forma) como energeia (energía)"

"Typology refers to a classification of structural types across languages [...] it is an enumeration of languages into types". (Typology classification) W. Croft (1995).

2da Etapa - Comienzos S. XX

-Pervive la clasificación de lenguas

-Orientación hacia la descripción y búsqueda de univerales lingüísticos

"A second definition of typology is the study of patterns that occur systematically across languages. (typology generalization) The patterns found in typological generalization are language universals."

"Another definition of "typology" is that the study of linguistics patterns that are found cross-linguistically, in particular, patterns that can be discovered solely by cross linguistic comparison. Under this definition typology is a subdiscipline of Linguistics [...] with a particular domain of linguistic facts to examine: cross linguistic patterns". W. Croft (1995)

3ra Etapa - segunda mitad S. XX

-La Tipología se convierte en un patrón de investigación y en un método
-Es aplicable a las diferentes ramas de la Lingüística teórica y aplicada
-Su ángulo es inter y multilingüístico, comparativo, generalizador
-Abre sus fronteras, buscando explicar la diversidad de los fenómenos lingüísticos
-Su objetivo es conseguir avances en los campos de la enseñanza del L2 y la traducción.

W. Croft (1995)

"The most recent definition of "typology" represents an "approach" or theoretical framework to the study of language [...] to linguistic theorizing, or more precisely, a methodology of linguistic analysis that give rise to linguistic theories" 

Multiple Choice

¿Cómo se relaciona la Tipología con los Univerales Lingüísticos?

• Son distintas metodologías que no tienen puntos en común

• Son dos enfoques que se complementan para contribuir a la Lingüística teórica

• Son una rama de la Lingüística estructuralista - comparativista

 La investigación sobre universales trata sobre todo de encontrar las propiedades comunes a todas las lenguas, buscan generalidades, establecen límites (hasta dónde comparten cosas las lenguas).
El establecimiento de una tipología de lenguas se relaciona con la posible variación (a partir de dónde se diferencias).

Para establecer las tipologías es necesario determinar los parámetros de acuerdo con los cuales se establecen las tipologías. Y un parámetro es válido para la comparación tipológica si también es universalmente válido para el análisis de cualquier lengua.

En la práctica, afirma B. Comrie (1981), los dos estudios se desarrollan en paralelo: “... no hay, de hecho, tal conflicto entre la investigación de universales y de las tipologías...más bien se tratan de facetas diferentes dentro de una única tarea investigadora".

Open Ended

¿Qué son los Univerales Lingüísticos?

(Hockett 1996)

"Rasgos, propiedades o fenómenos compartidos por todas las lenguas o, al menos, una gran parte de ellas" .

" La noción de universal es tratada en forma diversa de acuerdo al enfoque teórico y su objetivo en la comparación o explicación de la naturaleza del lenguaje. Es un determinado fenómeno gramatical o regla que se encuentra en todas las lenguas, o en gran parte de ellas"

Pilleux (2015)

Multiple Choice

¿Qué obra fue una de las primeras en hacer referencia (no usando esa terminología como tal) a los Universales L. en 1660?

• Universales de Lenguaje Y Tipología Lingüística de Comrie

• Gramática de Port Royal

• Universals of human language Greenberg

Multiple Choice

La Gramática de Port Royal (Lanceloy y Arnauld) supuso dos elementos importantes. Uno de ellos fue:

• La gramática del latín NO es aplicable a todas las existentes

• La gramática del latín es aplicable a todas las existentes

• La lengua NO es la representación del pensamiento lógico

Multiple Choice

¿Quién proporcionó evidencia de unas 30 lenguas diferenciadas geográfica, genética y tipológicamente, y propuso 45 universales gramaticales en lo que observó el orden dominante de cada lengua y a partir de ahí generó su listado"?

• Chomsky

• Greenberg

Multiple Choice

Por lo tanto el método utilizado por Greenberg fue el...

• Deductivo (partiendo de leyes o teorías generales hacia casos particulares)

• Inductivo (partiendo de una serie de observaciones particulares que permiten la producción de leyes y conclusiones generales)

Multiple Choice

¿Quién se limitó estrictamente a la capacidad del lenguaje, dejando de lado el resto de las capacidades o habilidades humanas?

• Chomsky

• Comrie

• Greenberg

Multiple Choice

¿Quién integró a su teoría factores psicológicos y funcionales, atendiendo a las habilidades o capacidades comunes a todos los individuos como por ej. los mecanismo comunicativos, necesidades comunicativas o sistemas de procesamiento de la información?

• Chomsky

• Greenberg

• Comrie

Multiple Choice

¿Quién afirma que para identificar los U.L. alcanzará con estudiar solo una lengua?

• Greenberg

• Chomsky

• Coseriu

• Comrie

Multiple Choice

Para Chomsky los hablantes poseen un conocimiento _______ de rasgos universales, entre los cuales están las categorías sintácticas (sujeto, verbo, objeto, etc.), los rasgos fonológicos y los univerales formales (teoría de los principios y parámetros).

• aprendidos

• trasnsmitidos por la sociedad

• innato

Multiple Choice

La Lingüística contemporánea reconoce distintas clases de U.L.

• sustantivo, informales e impositivos

• sintáctios, formales e implicativos

• sustantivos, formales e implicativos