Adaptasi pada tumbuhan

Om swastiastu…

Assalamualaikum wr.wb…,

salam sejahtera bagi

kita semua….

Belajar bersama Ibu

Laily Affalid

Sebelum pelajaran mari kita berdoa dan

tepuk PPK

Kita akan belajar
TEMA 2 SUB 1 PB 3

Start!

Tujuan pembelajaran:
1.
Siswa

dapat

menelaah

cara

tumbuhan

beradaptasi

dengan

lingkungan hidupnya.
2.
Siswa dapat mengidentifikasi informasi penting dari teks tentang
tokoh kemerdekaan menggunakan kata apa, di mana, kapan, siapa,
mengapa, dan bagaimana pada peta pikiran.

Tanaman ini hidup di daerah panas,
memiliki batang yang tebal dan
berlapis lilin, yang berfungsi
sebagai tempat persediaan air.
seluruh permukaan tubuhnya
dipenuhi dengan duri.
Duri tersebut berguna sebagai
pelindung diri dan sebagai bentuk
adaptasi.

Coba amati, tanaman

apakah ini?

Tanaman di atas adalah tanaman Kaktus.
Ternyata ciri-ciri tersebut adalah bentuk

adaptasi tanaman kaktus.

Nah….Pada pembelajaran kali ini,
kita akan belajar tentang “ Adaptasi

Pada Tumbuhan”

Simak teks berikut ini!

Pagi ini, udin dan teman-temannya sedang bekerja sama untuk
mengumpulkan informasi tentang tanaman dan habitatnya. Mereka
berdiskusi dan mencatat semua hasil pengamatan. Meskipun mereka
berasal dari latar belakang yang berbeda, namun perbedaan tidak
menghalangi mereka untuk belajar bersama.

Untuk melengkapi informasi, mereka pergi ke perpustakaan umum
dan menemukan informasi tentang tumbuhan dan habitatnya.

Berikut adalah informasi yang berhasil mereka peroleh.

Pohon bambu mempunyai ciri
khusus, yaitu mempunyai bulu-

bulu halus yang tajam, yang

melekat kuat pada batang dan
dapat menyebabkan rasa gatal

pada kulit jika tersentuh.

Amati tanaman

berikut ini!

Adaptasi adalah cara tumbuhan
untuk mempertahankan hidupnya

“Adaptasi adalah ciri-ciri khusus yang di

miliki tanaman atau tumbuhan untuk

hidup pada tempat atau daerah tertentu.”

Berdasarkan habitatnya, tumbuhan

dibagi menjadi tiga jenis

Hidrofit

Tumbuhan yang sebagian

tubuhnya ada di

permukaan air. Akarnya
berada di air. Memiliki

rongga udara dalam batang
atau tangkai daun. Daunnya

muncul ke permukaan air

Higrofit

Tumbuhan yang hidup di

daerah lembap. Terdiri atas
bagian-bagian akar, batang,
dan daun. Batangnya tidak

tampak, daunnya yang

muda umumnya melingkar

atau menggulung.

Xerofit

Tumbuhan yang hidup di
daerah kering. Memiliki
daun tebal dan sempit,
berbentuk duri atau sisik.

Batangnya tebal untuk

menyimpan air dan

mempunyai akar panjang.

Contoh tanaman, coba cari tahu

contoh yang lain?

Hidrofit

Higrofit

Xerofit

.

Perhatikan tanaman berikut ini:

1. Teratai
2. Semanggi

3.Bakau
4.Paku
5.Lumut
6.Kaktus

7. Lidah buaya

8. Sansivera

Tentukan mana termasuk jenis

hidrofit, higrofit, xerofit!

Laksamana

Tadashi Maeda

Penyedia tempat dalam

mempersiapkan teks

proklamasi

Bacalah dalam hati, teks

pada hal. 22-23

Ir. Soekarno

Penyusun konsep teks

proklamasi

Drs. Moh. Hatta

Penyusun konsep teks

proklamasi

Sukarni Kartodiwirjo

dan Sayuti Melik

Pengusul agar yang
menandatangani teks

soekarno-Hatta dan sayuti

melik sebagai pengetik

teks.

Achmad Soebardjo

Mempersiapkan proklamasi

kemerdekaan bersama
Soekarno dan Moh Hatta

Fatmawati

Penjahit bendera pusaka
Sang saka merah putih.

Apa
Mengapa
Siapa

Buatlah peta

pikiran

Proklamasi Kemerdekaan

Indonesia:

Bagaimana

Kapan

Dimana

Start!

EVALUASI

Kerjakan soal-soal pada lks yang sudah dibagikan

Multiple Choice

Tanaman teratai beradaptasi dengan cara ....

• menggugurkan daunnya

• memiliki batang berongga

• dapat hidup di daerah gurun

• sebagai tanaman higrofit

SEKIAN DAN

TERIMA KASIH

Tetap semangat belajar dari rumah,
dan selalu patuhi protokol kesehatan!