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Valores y RSU

Valores y RSU

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KG

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Easy

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Víctor Rojas

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30 Slides • 11 Questions

1

VALORES Y RSU

media

2

Open Ended

¿Qué son los valores?, ¿para qué sirven?

4

Open Ended

¿Qué aprendí o me llamó la atención del video?

5

  1. Se aprecia "vale", me atrae, me mueve. Es el aspecto "atractivo" del valor.

  2. Me da vida y genera vida. Aspecto "noble" del valor.

  3. Me construye y tiende a construir. El el elemento vital del valor.

  4. Porque es vital, está ya interiorizado; forma parte de nuestro inconsciente. Es el elemento psicológico del valor

VALOR

Cabarrús S.J., C. R. (2008). Retos Universitarios Landivarianos.

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  1. En todo valor -si lo es-, hay un llamado a la solidaridad; es eco del grito de la tribu de nuestros corazones y hay una fuerza intrínseca que busca un colectivo que le promueva y que lo refuerce. Es el elemento social del valor.

  2. Por ello se está dispuesto a arriesgar algo importante o a renunciar a un bien correcto. Si no, se queda en mero eslogan o pensamiento noble sin fuerza. Esto es lo distintivo del valor.

  3. Y finalmente, solo es valor si nos lleva a la acción, a una acción transformadora por establecer una convivencia más humana, reglada por normas fundamentales de convivencia. Es el elemento político del valor.

VALOR

​Cabarrús S.J., C. R. (2008). Retos Universitarios Landivarianos.

7

media

Antivalor:
A todas aquellas conductas o actitudes de los seres humanos que son dañinas y negativas y que suelen manifestar a diario dentro de la sociedad en la que se desenvuelven, es desde un punto de vista ético, moral y de tradición cultural de las sociedades. Se puede decir que son conductas peligrosas y poco sanas que atentan contra la armonía de vivir en sociedad.



https://conceptodefinicion.de/antivalores/

8

media

Dignidad

Servicio

Libertad

Responsabilidad

Mi «yo»
persona

9

Open Ended

Para ti, ¿qué es la dignidad?

10

media

Dignidad
Humana

Ser respetados y valorados íntegramente en la sociedad sin distinción alguna.

Implica ser reconocidos como iguales:

Instituciones

Integrantes de la sociedad

Valor inherente a nuestra condición de seres humanos. Es el valor primordial. La persona es el valor.

11

Open Ended

Question image

Desde el valor de la dignidad, ¿qué pienso de esta imagen?

12

media

¿Qué es la
libertad?

Facultad y derecho de las

personas para elegir de
manera responsable su propia forma de actuar dentro de una sociedad.

Es tomar decisiones con base

en uno mismo.

Es una manifestación de la

dignidad humana.

Reconocimiento de los

derechos de los demás.

Dignidad reducida es igual a

falta de libertad.

13

Open Ended

Question image

¿Por qué crees que la libertad equivale a renuncia?

14

media

Responsabilidad

Sinónimo auténtico de conciencia.

Obligación de rendir cuentas de los

propios actos.

La responsabilidad profesional forma

parte de la responsabilidad moral, sus
objetivos:

Evitar faltas voluntarias.

Disminuir el número de faltas involuntarias.

15

media

¿Qué es la responsabilidad?

16

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes personas es responsable?

1
2
3

Las imágenes mostradas no tienen que ver con la responsabilidad.

17

Open Ended

¿Es la corrupción el antivalor de la responsabilidad?, ¿por qué?

18

media

El valor del servicio es el
valor de la vida diaria

19

Draw

Desde tu día a día, ¿qué servicio prestas? ¡Dibújalo!

20

media

21

Open Ended

¿Qué creo que es la responsabilidad social universitaria?

22

media

La misión de la
Universidad Rafael
Landívar contempla tres
áreas de incidencia en las
cuales está inmersa la
RSU:

RSU

Proyección

Social

Investigación

Educación

23

media

Habilidad y efectividad de la universidad para responder a las necesidades
de transformación de la sociedad donde está inmersa, mediante el ejercicio
de sus funciones sustantivas: docencia, investigación, extensión y gestión
interna.

Estas funciones deben estar animadas por la búsqueda de la promoción de
la justicia, la solidaridad y la equidad social, mediante la construcción de
respuestas exitosas para atender los retos que implica promover el desarrollo
humano sustentable.

24

media

Incorporar la RS, a la Universidad
le supone:

• Manejo transparente y eficiente de los

recursos que la sociedad le confía.

• Formación de profesionales competentes y

socialmente responsables.

• Aporte reflexivo, propositivo y práctico.

25

media

Todas aquellas actividades teórico / prácticas desarrolladas
desde

la

academia,

estructuradas

de

manera

gradual,

multidimensional e implementadas en forma continua, que
contribuyen a la formación integral del estudiante,

y que le

permiten, al aplicar sus conocimientos, destrezas y aptitudes,

comprender

la función

social

y

ética

de

su

perfil

profesional,así

como

contribuir

a

la

solución

de

problemáticas concretas de su país.

Se centra en el quehacer Universitario

desde el estudiante

Plano operativo URL:

Políticas Institucionales sobre
Responsabilidad Social Universitaria,
Universidad Rafael Landívar, 2003.

26

media

De qué manera implementamos la
Responsabilidad Social Universitaria:

A través de 2 procesos fundamentales:

1.

Estructuración: Incorporación de la RSU
a la malla curricular

2.

Proyectos: Gerencia de Programas y
proyectos

27

media

Objetivos de RSU

Formación
profesional

Retroalimentación

a la Universidad

Formación
personal

Aporte social

concreto

28

Multiple Choice

¿Qué es la responsabilidad social universitaria?

1

Habilidad y efectividad de la universidad para responder a las necesidades de la sociedad. Busca formar al estudiante y dar un aporte social concreto.

2

Un voluntariado que cualquier persona puede realizar para ayudar en los problemas sociales.

3

Se limita al ámbito ecológico, es una forma responsable de relacionarse con el medio ambiente.

4

Proyectos sociales que realizan los estudiantes solo porque es un requisito académico.

29

media

30

media

ETAPAS DE RSU

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media

32

media
media

Facultad de Arquitectura y Diseño

Proyecto: Diseño de imagen gráfica para organizaciones no lucrativas

33

media
media

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

Proyecto: Investigación con PYMES

34

media
media

Facultad de Humanidades.

Proyecto: Práctica Supervisada Psicología Educativa en Radio María

35

media
media

Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Proyecto: Bufete Móvil , Comapa, Jutiapa.

36

media
media

Facultad de Ciencias de la Salud
Proyecto: Intervención Comunitaria, Fraijanes

37

media
media

Facultad de
Ambientales y Agrícolas
Proyecto: Huertos Medicinales
Hospital Amatitlán.

38

media
media

Facultad Ingeniería

Proyecto: Apoyo a comunidades en Alta Verapaz.

39

media
media

Facultad de Ciencias Políticas y

Sociales/Ambientales y Agrícolas

Proyecto: Foro Interdisciplinar de Minería.

40

media
media

“Entramos para aprender,

salimos para servir”

41

Open Ended

¿Qué aprendí en esta clase?, ¿qué me llamó la atención?, ¿qué dudas me quedaron?

VALORES Y RSU

media

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