
K D 3.2 LABEL GRADE 9
Presentation
•
English
•
9th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Ida Widaningsih
FREE Resource
42 Slides • 2 Questions
1
( Be healty, be happy)
Chapter 3
By. Ida Widaningsih
2
3
Membandingkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk label dengan meminta dan memberi informasi terkait makanan, obat dan minuman. Dan menjawab pertanyaan terkait isi label sederhana tentang makanan, obat dan minuman.
4
Mengamati dan mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada beberapa jenis label
Mengerjakan Latihan soal secara live quizz di Quizizz
Merangkum tujuan, manfaat, target dan isi label produk makanan/ minuman dan obat
5
Membandingkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk label dengan meminta dan memberi informasi terkait obat/makanan dan minuman. sesuai dengan konteks penggunaannya
Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk label pendek dan sederhana terkait obat/makanan dan minuman.
6
7
8
Why do we read a label before buying a product?
Mengapa kita membaca label sebelum membeli suatu produk?
1. To get detailed information of the product.
(Untuk mendapatkan informasi rinci tentang suatu produk.)
2. To avoid harmful effects.
(Untuk menghindari efek samping berbahaya.)
3. To choose healthy and safe product.
(Untuk memilih produk yang sehat dan aman.)
4. To get the best result.
(Untuk mendapatkan hasil terbaik.)
9
10
Apa itu Label?
Label is an information contained in the outer packaging of a product or goods. Label adalah informasi yang ada dalam kemasan produk tertentu.
The purpose is to give detailed information about a product/memberikan informasi rinci mengenai produk tertentu.
Kemasan atau label biasanya terdapat dalam produk makanan (food), minuman (drink), obat(medicine), Produk kecantikan (Cosmetics) dan lainnya.
11
12
source: https://www.qld.gov.au/health/staying-healthy/food-pantry/food-labelling/about-food-labels
13
Label memiliki fungsi untuk memastikan agar konsumen memiliki pemahaman yang tepat tentang produk serta melakukan tindakan sesuai dengan yang disarankan atau seharusnya, sehingga mendapatkan manfaat dari produk yang sebaik-baiknya serta dapat menghindarkan kekeliruan dalam menentukan pilihan atau menggunakannya.
14
Name of the product (Nama Produk/barang)
Content/amount (Isi/jumlah)
Description (Penjelasan seputar produk)
Ingredients (Komposisi)
Nutrition Facts (Informasi Gizi)
15
Use (Kegunaan/indikasi)kadaluarsa)
Direction to use and Dosage (Cara menggunakan dan Dosis)
Direction to store(Petunjuk penyimpanan)
Expiration date (Tanggal kadaluarsa)
16
Makanan, Minuman dan obat
17
Makanan
18
Minuman
19
Obat
20
Label makanan
21
22
Label minuman
23
24
Label obat
25
26
27
28
Multiple Select
BRAND OF PRODUCT
DESCRIPTION
CONTENT/AMOUNT
DIRECTION TO SERVE
DIRECTION TO STORE
29
Multiple Select
EXPIRATION DATE
MANUFACTURER COMPANY
30
31
32
Fill in the Table below base on the label above. (Isilah tabel di bawah ini sesuai dengan Label di atas
33
​
34
Selamat Bekerja
35
36
Membandingkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk label dengan meminta dan memberi informasi terkait obat/makanan dan minuman. sesuai dengan konteks penggunaannya
Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk label pendek dan sederhana terkait obat/makanan dan minuman.
37
Label obat
38
Label memiliki fungsi untuk memastikan agar konsumen memiliki pemahaman yang tepat tentang produk serta melakukan tindakan sesuai dengan yang disarankan atau seharusnya, sehingga mendapatkan manfaat dari produk yang sebaik-baiknya serta dapat menghindarkan kekeliruan dalam menentukan pilihan atau menggunakannya.
39
40
Apa itu Label?
Label is an information contained in the outer packaging of a product or goods. Label adalah informasi yang ada dalam kemasan produk tertentu.
The purpose is to give detailed information about a product/memberikan informasi rinci mengenai produk tertentu.
Kemasan atau label biasanya terdapat dalam produk makanan (food), minuman (drink), obat(medicine), Produk kecantikan (Cosmetics) dan lainnya.
41
Makanan
42
Makanan, Minuman dan obat
43
44
Label memiliki fungsi untuk memastikan agar konsumen memiliki pemahaman yang tepat tentang produk serta melakukan tindakan sesuai dengan yang disarankan atau seharusnya, sehingga mendapatkan manfaat dari produk yang sebaik-baiknya serta dapat menghindarkan kekeliruan dalam menentukan pilihan atau menggunakannya.
( Be healty, be happy)
Chapter 3
By. Ida Widaningsih
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 44
SLIDE
Similar Resources on Wayground
38 questions
Letak dan Luas Benua Asia Serta Benua Lainnya
Presentation
•
9th Grade
41 questions
TRANSFORMASI
Presentation
•
9th Grade
39 questions
World Religions
Presentation
•
9th Grade
40 questions
¿Por qué 3435 es uno de mis números favoritos?
Presentation
•
9th Grade
40 questions
Soal Label Skw
Presentation
•
9th Grade
36 questions
Procedures 25-26
Presentation
•
9th Grade
37 questions
REFLEKSI (PENCERMINAN )
Presentation
•
9th Grade
38 questions
Teks Pidato Persuasif
Presentation
•
9th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
How much do you know about our Portrait of an Eagle?
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Fast Food Slogans
Quiz
•
6th - 8th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for English
15 questions
Simple, compound, and complex sentences
Quiz
•
9th Grade
16 questions
Ethos, Pathos, Logos Practice
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Parts of Speech Review
Quiz
•
9th Grade
10 questions
Making Inferences and Drawing Conclusions
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Crafting an Effective Thesis Statement
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Coordinating Conjunctions with FANBOYS
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
AP World History Unit 2 Quiz
Quiz
•
9th Grade
15 questions
Flashback, Foreshadowing, & Suspense Practice
Quiz
•
7th - 9th Grade