Lección sin título

​Escuela Normal Sierra Hidalguense
Licenciatura en educacion preescolar

Curso: Sistemas Alternativos y Aumentativos de comunicacion

​Coordinadora: Mtra. Mitzi Lorena Nava Asiain

​Semestre: 3o Grupo: "U"

Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicacion (SSAC)

​SAAC:

Son instrumentos de intervención logopédico - educativos, destinados a personas con alteraciones diversas de la comunicación o del lenguaje, cuyo objetivo es la enseñanza mediante procedimientos específicos de instrucción.

Multiple Choice

Esta intervención es:

• De comunicación funcional espontanea

• De logopedico- educativo

• Es una terapia física
• No se puede determinar

Diferencias

1. Actuan como ayuda o complemento del mismo

2. Promueve y apoya el habla

3. Garantiza la comunicacion, cuando el habla no es suficiente

​Sistemas aumentativos

1. Sustituyen al lenguaje oral

2. Cualquier forma de comunicacion distinta del habla

3. Se emplea en la comunicacion cara a cara

​Sistemas alternativos

Multiple Choice

¿Qué sistema sustituye el lenguaje oral?

• Sistema nervioso

• Sistema aumentativo

• Sistema alternativo

• Ninguna de las anteriores

Vanderheid y Lloryd establecen los requisitos que debe cumplir las SAAC:

1. Cubrir toda la escala de funciones de la comunicación

2. Ser compatible con otros aspectos de la vida del individuo

3. Facilitar la comunicacion con cualquier interlocutor

4. Ser efectivo, extensible y adaptable al desarrollo y evolucion de las capacidades

5. Tener un uso motivador y facil, a la par que asequible

Multiple Choice

¿Quién establece los requisitos?

• Vanderheid y Lloyd

• Tamariz

• Maestros de la escuela especial

• M

Son aquellos que cuentan con un conjunto de codigos estructurados y no necesitan de un soporte fisico

​Sin ayuda

Los SAAC con ayuda requieren de elementos externos para su uso; pueden ser ayudas físicas como atriles, tableros o pizarras; o ayudas electrónicas.

​Con ayuda

Los SAAC se clasifican:

1. Comunicacion bimodal: Codigos en la intervencion linguistica

2. Lengua de signos: Por medio de gestos

3. La palabra complementada: El habla atravez de la vista

​Sin ayuda:

1. SPC: Se referente a los símbolos pictográficos para la comunicación

2. Sistema BLISS: Se basa en la palabra representada

3. PECS: Ayuda a los niños con autismo y otros transtornos de desarrollo

​Con ayuda:

¿Cuales son las mas comunes?

Multiple Choice

Cuando hablamos de los SAAC con ayuda, ¿Cuáles son las más comunes?

• La comunicacion biomodal y la lengua de signos

• SPC

  Sistema BLISS

  PECS

• La palabra complementada

• SPC

  Sistema de BLISS