Inférence dans la résolution de problème

Résoudre une situation problème

Résoudre une situation problème

Stratégie : Inférer

Quoi ?

• déduire ce qui n’est pas écrit clairement dans le texte en combinant des indices, des informations écrites et ses propres connaissances sur le sujet.

• établir des liens de cause à effet qui ne sont pas explicites dans le texte.

Résoudre une situation problème

​Stratégie : Inférer

Comment ?
se poser des questions
Repérer les indices du textes, des connecteurs, des référents et de tes connaissances sur le sujet.

Résoudre une situation problème

​Stratégie : Inférence

Pourquoi ?
Elle permet d’enrichir la lecture, de faire des hypothèses sur la suite de celle-ci et de faire des liens avec ses connaissances antérieures.

Résoudre une situation problème

​Stratégie : Inférer

Exemple :
« Danielle va nourrir les poules et les vaches sur sa ferme. Elle compte 20 pattes. Combien de poules et combien de vaches Danielle doit-elle nourrir? Explique comment tu as trouvé la réponse. » (Ministère de l’Éducation de l’Ontario, 2006a, p. 62

Multiple Select

Combien de poules et combien de vaches Danielle doit-elle nourrir?

• 2 poules et 4 vaches

• 8 poules et 1 vache

• 4 poules et 3 vaches

• 6 poules et 2 vaches

Open Ended

Explique comment tu as trouvé la réponse.

Stratégie : Inférence

Tu as fait appel à tes connaissances antérieures.



Tu savais qu'une poule avait 2 pattes et une vache en avait 4.

Maintenant que tu sais faire des inférences, il est temps de se pratiquer !

Place-toi en équipe de 2 et utilise les stratégies d'inférence pour t'aider à résoudre le problème.

« Aujourd’hui, c’est une journée parfaite pour faire des activités de plein air! Mahika et sa mère en profitent pour se rendre au centre de ski, qui est à 30 km de route. Rendues là-bas, elles attendent 20 minutes dans la file pour la location d’équipements. Heureusement, elles ont leur passe annuelle. Enfin prêtes à skier, elles font 6 descentes sur la piste « Familiale », 2 descentes sur la piste « Rigolo », puis 4 descentes sur la piste « L’Optimiste ». Elles s’arrêtent 50 minutes pour diner. En après-midi, elles font 3 descentes de plus qu’en avant-midi. À la fin de la journée, Mahika et sa mère retournent à la maison. »

Open Ended

« Quelle distance Mahika et sa mère ont-elles parcourue en voiture pour réaliser leur journée au centre de ski? »

Open Ended

Selon toi, avait-il plus de skieurs le matin ou l'après-midi ? Explique moi ta réponse.