Search Header Logo
latihan soal up

latihan soal up

Assessment

Presentation

Science

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Sugiarto Sugiarto

FREE Resource

132 Slides • 0 Questions

1

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSqK…

1/132

Email *

arto48649@gmail.com

0 dari 0 poin

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSDPoin total

79/120

Petunjuk Pengerjaan:
1. Pilihlah satu jawaban benar dari salah satu pilihan yang disediakan.
2. Jumlah soal yang harus dijawab adalah 120 butir soal dengan alokasi 180 menit.
3. Jika menjawab benar semua akan mendapatkan nilai maksimal 120.
4. Kerjakan dengan kejujuran tanpa melihat sumber internet atau buku dll.
5. Mulailah dengan berdoa terlebih dahulu
6. Kerjakan dengan menggunakan perangkat leptop.

Untuk lebih lengkapnya silakan klik link grup telegram berikut :
https://t.me/LATIHANUP_PGSD

Selamat Mengerjakan.
Semoga diberikan kemudahan saat melaksanakan UP PPG 2021, Bismillah lulus 100%.

2

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSqK…

2/132

Malang

SUGIARTO

LATIHAN SOAL UP PPG 2021 BIDANG STUDI PGSD 120 SOAL

79 dari 120 poin

1/1

Bilik kiri berelaksi dan serambi kiri berkontraksi

Serambi kiri berelaksi dan bilik kiri berkontraksi

Serambi kanan dan kiri berkontraksi

Serambi kiri dan bilik kiri berelaksi

Bilik kanan dan kiri berelaksi

Kota/ Kabupaten *

Nama *

Dalam proses peredaran darah jantung memegang peranan yang sangat
penting yaitu memompa darah keseluruh tubuh dalam 2 fase Yaitu Sistol
dan Diastol. Pada fase Sistol kemudian kerja otot jantung adalah…(kisi 54)

3

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSqK…

3/132

1/1

Terjadi kontraksi pada diafragma sehingga diafragma menjadi datar.

Rongga dada membesar sehingga tekanan rongga dada menjadi lebih besar
dibanding tekanan udara luar.

Tekanan pada rongga dada menjadi lebih kecil dibanding tekanan udara luar
sehingga udara keluar dari dalam paru-paru.

Diafragma mengalami relaksasi sehingga menggendur

Diafragma mengalami relaksasi sehingga rongga dada mengecil

Perhatikan gambar mekanisme pernapasan perut berikut! Inspirasi
pernapasan perut menyebabkan...(kisi 52)

4

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSqK…

4/132

0/1

25 Km/Jam

20 km/Jam

15 Km/jam

12 Km/jam

10 Km/jam

Jawaban yang benar

10 Km/jam

Ada kapal bermuatan 50 orang. Setelah 60 Km mengalami kebocoran
dengan kecepatan 2 ton/5 menit. Kapal akan tenggelam jika air masuk
sebanyak 72 ton. Di Kapal terdapat pompa air yang berfungsi
mengeluarkan air 12 ton/jam. Berapa kecepatan minimal kapal agar
setidaknya tenggelam saat sampai di pelabuhan dan penumpang bisa
diselamatkan…(kisi 49)

5

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSqK…

5/132

0/1

18 bangun

16 bangun

12 bangun

10 bangun

8 bangun

Jawaban yang benar

12 bangun

Soni ingin membuat persegi bebentuk potongan bangun persegi. Soni ingin
membentuk persegi dengan menggabungkan bangun-bangun seperti pada
gambar dengan tanpa bertumpuk, banyak bangun yang diperlukan…(kisi
44)

6

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSqK…

6/132

1/1

Volume limas lebih besar dibanding dengan volume prisma

Volume tiga bangun ruang limas lebih besar dibanding dengan volume empat
bangun ruang prisma

Jika diisi bangun ruang limas terisi lebih banyak dibanding prisma

Tiga Volume bangun ruang limas sebanding dengan dua volume bangun ruang
prisma

Walaupun terlihat kecil sebenarnya bangun ruang limas membutuhkan penempatan
ruangan yang lebuh luas

Sebuah limas segi empat berukuran panjang alas persegi 120 cm dan
tinggi limas 100 cm. sebuah prisma segi tiga memiliki ukuran alas segitiga
120 cm, tinggi segitiga 120 cm dan panjang tenda prisma 100 cm, berikut
pernyatan yg benar adalah…..(kisi 45)

7

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSqK…

7/132

1/1

1 & 3

2 & 3

1 & 4

2 & 4

1,2 & 3

1. Menggunakan perhitungan revolusi bulan; 2. Menggunakan perhitungan
revolusi Bumi; 3. Jumlah hari dikalender ada 365 hari; 4. jumlah hari
dikalender ada 354 hari. Pernyataan yang benar mengenai kalender masehi
yaitu...(kisi 61)

8

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSqK…

8/132

0/1

Saat menarik keatas arahnya sesuai dengan gaya gravitasi

Menarik kebawah lebuh sulit dari pada menarik keatas

Keuntungan mekanik Adi lebih kecil dibanding Beti

Keuntungan mekanik Adi lebih besar dibanding Beti

Gaya kuasa yang dilakukan Adi untuk mengangkat beban itu sama besar dengan
yang dilakukan Beti

Jawaban yang benar

Keuntungan mekanik Adi lebih besar dibanding Beti

Adi menimba air dengan katrol dan Beti menimba air dengan seutas tali
secara langsung. Pernyataan berikut yang benar adalah…(kisi 58 )

9

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSqK…

9/132

1/1

Menggabungkan tulang rusuk ke 1 & 2

Memisahkan tulang rusuk ke 3 -7

Tempat melekatnya tulang rusuk ke 1 & 2 dibagian atas rongga dada

Tempat melekatnya tulang rusuk ke 8 – 10 dibagian bawah rongga dada

Tempat melekatnya tulang rusuk ke 3 -7

Tulang Gladious terletak di dada adalah bagian tulang untuk... (kisi 55)

10

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

10/132

1/1

Kalor, kinetic, biogas, elektromagnetik, elektrik

Biogas, kinetic, kalor, elektromagnetik, elektrik

Nuklir, kalor uap, kinetic, elektromagnetik, elektrik

Nuklir, kinetic, kalor uap, elektromagnetik, elektrik

Nuklir, kalor uap, kinetic, elektrik

Perhatikan komponen gambar berikut ! Perubahan energi yang terjadi pada
gambar di bawah adalah...(Kisi 59)

11

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

11/132

1/1

Sama, karena es dalam wadah A dan wadah B memiliki kalor jenis yang sama

Wadah A memerlukan kalor yang lebih besar daripada wadah B

Wadah A memerlukan kalor yang lebih sedikit daripada wabah B

Wadah A memerlukan kalor yang sama dengan wabah B

Wadah A memerlukan kalor yang lebih kecil daripada wadah B

Perhatikan grafik hubungan antara waktu dan perubahan suhu pada air
dalam wadah A dan B. Diketahui massa air pada wadah A lebih kecil
dibandingkan massa air pada wadah B. Berdasarkan grafik tersebut
berdasarkan kalor yang diperlukan pada proses A-B untuk air dalam wadah
A dan B adalah ….(kisi 60)

12

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

12/132

1/1

Akibat letusan gunung tanahnya menjadi subur

Gempa tektonik didasar laut mengakibatkan gelombang tsunami, sehingga
banyak memakan korban

Pendangkalan pada danau, sungai

Permukaan tanah yang gundul disebut lahan kritis

Wilayah sekitar gunung berapi menghasilkan berbagai jenis bahan tambang dan
batuan yang bernilai ekonomis.

Yang merupakan dampak negative tenaga endogen diantaranya...(kisi 62)

13

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

13/132

1/1

mengoptimalkan pertumbuhan wilayah di Indonesia

membangun pusat-pusat pertumbuhan di Indonesia

membangun perwilayahan pembangunan di Indonesia

meningkatkan aksesibilitas antara pulau di Indonesia

meningkatkan aksesibilitas antar provinsi di Indonesia

Berdasarkan Hasil Sensus Penduduk 2010 Badan Pusat Statistik (BPS)
dalam Pertumbuhan dan Persebaran Penduduk Indonesia 2011. 57,5%
penduduk Indonesia terkonsentrasi di Pulau Jawa sedangkan di Pulau
Papua Barat kurang dari 1%. Kebijakan yang dapat dilakukan untuk
menyebarkan penduduk di Indonesia tidak berkonsentrasi di Pulau Jawa
Bali dan Madura adalah...(kisi 63)

14

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

14/132

0/1

mampu bersaing di era globalisasi

sudah berada pada masa transisi

sudah memenuhi standar UNESCO

masih rendah

menunjukkan kenaikan

Jawaban yang benar

masih rendah

Perhatikan data pendidikan penduduk Indonesia di bawah ini: (Kisi 63)

15

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

15/132

0/1

Historiogra�

Veri�kasi

Interpretasi

Kritik Eksternal

Heuristik

Jawaban yang benar

Historiogra�

Sejak tahun 2017, di desa Trowulan banyak dibangun rumah-rumah
bergaya Majapahitan. Rumah Majapahitan ini dibangun dengan
memperhatikan temuan-temuan arkeologis yang tersebar di situs segaran.
Disana terdapat sisa-sisa bangunan berupa lantai, halaman, dinding bata,
gentong, pecahan gerabah, sumur serta saluran drainase. Dalam tahapan
ini disebut metode ….(kisi 65)

16

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

16/132

0/1

Kesusilaan

Keluarga

Hokum

Kesopanan

agama

Jawaban yang benar

Hokum

Fenomena korupsi di Indonesia nampaknya telah menjadi budaya dengan
melihat berbagai kasus yang terjadi. Ketidakjujuran telah melanda
masyarakat mulai dari hal yang paling kecil hingga besar yang mengarah
ke tindak criminal. Tindakan tersebut melanggar norma ...(kisi 66)

17

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

17/132

1/1

Pola hidup konsumtif sebagai rasa bersyukur atas karunia yang Tuhan berikan

Budaya lokal dan budaya global

Pendapatan dan lingkungan tempat tinggal

Keinginan hidup mewah dan rasa gengsi yang tinngi

Kenikmatan materi

Seseorang memiliki penghasilan 500 ribu rupiah. Ia membelanjakan 400
ribu rupiah dalam waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan pokoknya.
Sisa 100 ribu ia belanjakan sepasang sepatu karena sepatu tersebut
sedang menjadi trend. Pernyataan tersebut menenjukkan bahwa tingkat
konsumsi seseorang dipengaruhi oleh….(kisi 67)

18

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

18/132

0/1

1), 2), dan 3)

1), 3), dan 4)

2), 3), dan 4)

2), 4), dan 5)

3),4), dan 5)

Jawaban yang benar

2), 3), dan 4)

Perhatikan perilaku yang dilakukan oleh beberapa orang berikut ini. 1) Bu
Asri membuat daftar belanja setiap melakukan belanja kebutuhan rumah
tangga. 2) Pak Andi membeli mobil baru karena banyak warga di sekitar
tempat tinggal yang membutuhkan antar-jemput anak sekolah. 3) Pak Arif
selalu membuat perencanaan anggaran pendapatan dan belanja untuk
usaha bengkelnya. 4) Bu Anya menyisihkan sebagian keuntungannya dari
usaha catering yang dikelola untuk memperluas usaha. 5) Intan membeli
sepeda motor baru meskipun sepeda motor lama masih bisa digunakan.
Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan perilaku produsen adalah
….(kisi 68)

19

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

19/132

1/1

1,2,3

2,3,4

3,4,5

2,3,5

1,2,4

Perhatikan pernyataan berikut (1) kesadaran informasi masyarakat yang
masih belum maksimal (2) penggunaan teknologi informasi yang belum
merata dan mengakar dalam kehidupan masyarakat (3) penerapan budaya
informasi di dorong oleh perkembangan atau kejibijakan nasional (4)
kapasitasn inovasi nasional yang belum maksimal (5) dibuat UU
iptekFaktor penghambat fenomena interaksi perkembangan iptek di
Indonesia adalah...(kisi 69)

20

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

20/132

1/1

orang cenderung melakukan hal-hal yang lebih fragmatis untuk berinteraksi
social

hilangnya budaya silaturahmi yang ada dalam masyarakat

pergerakan manusia dan barang lebih cepat

banyaknya toko tradisional yang gulung tikar

diasumsikantidak memberi keuntungan, membuang waktu banyak masyarakat

Perkembangan teknologi komunikasi seperti internet, handphone dengan
berbagai aplikasinya telah membawa perubahan pada kehidupan manusia.
Hal ini berdampak pada munculnya fenomena sosial yaitu ….(kisi 70)

21

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

21/132

1/1

1A, 2B dan 3C

1A, 3B dan 2C

3A, 3B dan 3C

2A, 1B dan 1C

3A, 2B dan 2C

Perhatikan tabel berikut ini ! (kisi 71)

22

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

22/132

0/1

melakukan penuntutan hukum kepada pelanggar HAM

melakukan upaya perdamaian pada kedua belah pihak yang bermasalah

menyampaikan rekomendasi atas suatu kasus pelanggaran hak asasi manusia
kepada pemerintah dan DPR untuk ditindaklanjuti

menyelesaikan masalah secara konsultasi maupu negosisasi

memberi saran kepada pihak yang bermasalah untuk menyelesaikan sengketa di
pengadilan

Jawaban yang benar

melakukan penuntutan hukum kepada pelanggar HAM

Pemajuan HAM di Indonesia dilakukan dengan berbagai upaya di bidang
hukum, lembaga negara dan lembaga swadaya masyarakat. Yang bukan
merupakan upaya Komnas HAM dalam memajukan HAM adalah ….(kisi
72)

23

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

23/132

1/1

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi faktor ekonomi dan penyakit
budaya prasangka dan kambing hitaman

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi faktor politik dan penyakit
budaya etnosentrisme dan rasisme

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi faktor politik dan penyakit
budaya etnosentrisme dan pengkabing hitaman

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi faktor rasisme dan penyakit
budaya prasangka dan pengkabing hitaman

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi faktor budaya dan
penyakit stereotype dan pengkambing hitaman.

Ada beberapa peristiwa yang berlatar belakang politik, ekonomi, budaya,
hukum ataupun lainnya yang cukup menggemparkan dunia. Di antaranya
adalah peristiwa Penembakan Misterius 1982-1985. Peristiwa yang dikenal
dengan Petrus ini disebabkan oleh ….(kisi 73)

24

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

24/132

1/1

Kesusilaan

Keluarga

Hukum

Kesopanan

agama

Menyapa dan mengucapkan salam ketika bertemu, menganggukan kepala
sebagai tanda hormat kepada orang lain. Membuang sampah pada
tempatnya merupakan contoh dari cara bertindak yang digemari oleh
masyarakat sehingga dilakukan berulang-ulang manakah perbuatan
tersebut tidak dilakukan maka dianggap sebagai penyimpangan. contoh
tersebut menunjukan jenis norma...(kisi 74)

25

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

25/132

1/1

A dan D

B dan C

A dan C

A dan B

D dan E

Norma adalah pola, pedoman, standar, ukuran, aturan, dan kebiasaan yang
mengatur masyarakat agar terpelihara ketertiban. Penyimpangan terhadap
norma tersebut dapat terkena sanksi pengucilan, rasa bersalah, hingga
sanksi hukum. Berikut ini adalah beberapa contoh perilaku yang ada
kaitanya dengan norma. A. Jika terpaksa bersendawa dilakukan dengan
sopan; B. Ngaben berupa pembakaran mayat di Bali; C. Menyapa dengan
ramah dan bersalaman jika bertemu teman; D. Model baju; E. Potongan
rambut yang sedang menjadi tren. Di antara contoh tersebut di atas
gunakan tergolong Usage adalah ….(kisi 75)

26

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

26/132

1/1

Udin rajin melaksanakan shalat 5 waktu

Kepala Desa Maesa melakukan musyawarah untuk merencanakan kegiatan HUT RI

Tono bersikap apatis ketika warga lainnya melaksanakan kerja bakti

Hakim memutus suatu perkara dengan tidak berat sebelah

Semua benar

Berikut ini contoh penerapan Pancasila sebagai Dasar Negara di dalam
kehidupan seharihari, kecuali... (kisi 76)

27

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

27/132

1/1

C dan D

E dan F

A dan B

B dan F

A dan F

Warga negara Global dapat dipahami sebagai warga dunia sudah tidak ada
lagi batas geografi dan politik. Warga negara Global mempunyai tanggung
jawab yang sama untuk menjaga kelestarian dunia dan umat manusia.
Perhatikan pernyataan berikut: A.

Pesatnya informasi dan komunikasi

yang tidak terbendung; B. Melengsernya pemimpin negara yang warganya
mengungsi ke negara lain; C. Hedonisme dan konsumerisme; D.
Liberalisme; E. Polusi udara; F. Pemusnahan biodiversitas. Dari paparan
diatas, yang menjadi tanggung jawab sebagai warga negara global adalah
….(kisi 78)

28

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

28/132

0/1

A, B, H, I

D, E, F, H

A, D, E, G

A, F, G, H

A, B, C, D

Jawaban yang benar

A, D, E, G

Yang merupakan dampak positif globalisasi bidang ekonomi ekonomi
adalah ….(kisi 79)

29

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

29/132

1/1

membelajarkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara

meniru budaya asing yang sedang populer dan terkenal

membelajarkan proses seleksi sistem nilai pada siswa

melarang siswa mengenal dan mempelajari budaya asing

berkunjung ke negara lain untuk mempelajari budaya asing

Masuknya budaya asing dalam kehidupan masyarakat Indonesia dewasa
ini merupakan hal yang tidak dapat dihindari, karena dampak globalisasi
yang ditandai misalnya menggunakan media massa. Terkait dengan hal
tersebut, yang dapat dilakukan guru adalah ….(kisi 80)

30

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

30/132

0/1

dengan kegiatan bermain peran, siswa dapat menerapkan norma dalam keluarga
dengan baik.

dengan kegiatan bermain peran, siswa dapat menjelaskan norma dalam
keluarga dengan baik.

dengan tanya jawab, siswa dapat menyebutkan keberagaman anggota keluarga
berdasarkan kegemaran dengan percaya diri.

dengan membaca teks percakapan, siswa dapat menyebutkan keberagaman
anggota keluarga dengan percaya diri.

dengan kegiatan bermain peran, siswa dapat menjelaskan norma dalam keluarga

Jawaban yang benar

dengan tanya jawab, siswa dapat menyebutkan keberagaman anggota keluarga
berdasarkan kegemaran dengan percaya diri.

Dalam pembelajaran tematik, tema: bermain di lingkungan, rumusan
indikator:Menyebutkan keberagaman anggota keluarga berdasarkan
kegemaran. Rumusan tujuan yang sesuai adalah...(kisi 81)

31

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

31/132

1/1

Gambar kerusakan alam, gambar binatang buas, kartu tanya dan buku ajar

Video kerusakan alam akibat bencana alam seperti tsunami, angin topan dan
gempa bumi

Video akibat perusakan lingkungan seperti menebang pohon sembarangan,
pemburuan liar binatang yang dilindungi dan penggunaan pestisida yang
berlebihan

Pemberian tabel ceklis yang berisi pernyataan mana yang termasuk dampak
perusakan ekosistem dan pemeliharaan ekosistem oleh manusia.

Video gambar binatang buas, kartu tanya dan buku ajar

Guru ingin mendesain pembelajaran berkelompok dan menggunakan
media untuk menyampaikan materi ips kelas 6 tentang “kerusakan
ekosistem”. Jika media harus sesuaidengan indikator yang sudah
ditetapkan yaitu menganalisis dampak kerusakan ekosistemakibat ulah
manusia. Maka apakah media pembelajaran yang sebaiknya digunakan
olehguru ketika mengajar... (kisi 82)

32

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

32/132

0/1

guru menjelaskan tentang perbedaan opini dan fakta dan siswa diminta membuat
contoh

siswa membaca contoh opini dan fakta dan membuat contoh opini dan fakta
yang lain

siswa membaca teks wacana yang mengandung opini dan fakta siswa menulis
contoh opini dan fakta dan membacakannya di kelas

guru membacakan contoh opini dan fakta serta siswa diminta menulis contoh

guru meminta siswa menulis contoh opini dan membacakan ke depan kelas

Jawaban yang benar

siswa membaca teks wacana yang mengandung opini dan fakta siswa menulis
contoh opini dan fakta dan membacakannya di kelas

Dalam pembelajaran bahasa Indonesia dengan penerapan pendekatan
Whole Language siswa duharapkan mampu membedakan antara opini dan
fakta. Aktifitas pembelajaran yang tepat dilakukan guru adalah ..(kisi 83)

33

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

33/132

1/1

4 dan 5

3 dan 5

2 dan 5

1 dan 5

2 dan 1

Perhatikan ruang lingkup materi berikut ini !(1) pembiasan pada lensa
cembung (2) pengaruh gaya terhadap gerak benda (3) hubungan gaya dan
gerak(4) pemantulan bunyi (5) percobaan membuat periskop Ruang
lingkup materi IPA sebagai core yang sesuai dengan KD 3.7 menerapkan
sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan adalah...
(kisi 84)

34

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

34/132

1/1

Menuliskan pecahan yang penyebutnya berbeda, lalu menjelaskan makna pecahan
tersebut

menuliskan pecahan yang penyebutnya sama, lalu menjelaskan penjumlahan dan
pengurangan

guru menjelaskan perkalian dan pembagian dua pecahan yang penyebut sama

guru menuliskan dua pecahan dengan penyebut sama, lalu meminta siswa untuk
menjumlahkan.

Bertanya: apakah yang dimaksud dengan pecahan dengan penyebut berbeda?

Diberikan indikator KD kelas 5 sebagai berikut: Peserta didik melakukan
penjumlahan dua pecahan dengan penyebut berbeda “kegiatan guru untuk
memulai aktivitas peserta didik Pada tahap pembelajaran tersebut adalah..
(kisi 86)

35

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

35/132

0/1

peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat cahaya

peserta didik Mampu menyebutkan jenis-jenis sumber cahaya

peserta didik dapat membuat model lup

peserta didik dapat menjelaskan pengaruh cahaya terhadap kecepatan
pertumbuhan tanaman

peserta didik memahami sifat cermin datar

Jawaban yang benar

peserta didik dapat membuat model lup

Salah satu KD kelas 4 di Sekolah Dasar adalah sebagai berikut: 3.7
menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera
penglihatanIndikator pencapaian kompetensi yang dapat disusun
berdasarkan karya tersebut bagi pembelajaran di kelas 4 SD adalah ….(kisi
85)

36

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

36/132

1/1

Penulisan ciri-ciri Rumah Betang Uluk palin yang sesuai dengan kaidah penulisan
yang benar

lagu Rumah Betang Uluk palin

warna pilihan suku Dayak pada gambar rumah Betang Uluk palin

asal daerah Rumah Betang Uluk palin pada peta Indonesia

Rumah Betang Uluk palin yang merupakan rumah adat suku bangsa Dayak

Pada pembelajaran 3 subtema 1 Manusia dan lingkungan di kelas V SD,
terdapat indikator muatan PPKN mengidentifikasi budaya daerah. Materi
pokok yang dapat dipilih adalah..(kisi 87)

37

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

37/132

1/1

Membentuk karakter sikap dan nilai siswa

Membangkitkan motivasi dan gairah belajar siswa

Tujuan pembelajaran agar mudah tercapai secara baik

Membantu meningkatkan pemahaman siswa melalui media

Pembelajaran menjadi menyenangkan dan terfokus

Bapak sutrisno adalah guru IPS SD dan akan mengajarkan materi masalah
sosial di lingkungan sekitar. Bapak sutrisno menggunakan media gambar
yang menunjukkan berbagai masalah sosial dilingkungan sekitar seperti
kemiskinan, rumah kumuh, dan banjir. melalui penggunaan media
pembelajaran tersebut bapak sutrisno mengharapkan siswa tergerak dan
tersentuh untuk membantu menyumbangkan apa saja yang tidak terpakai
dan masih layak untuk disumbangkan. Melihat urutan di atas bapak
sutrisno memilih media gambar dengan tujuan...(kisi 88)

38

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

38/132

0/1

foto pahlawan dari berbagai daerah di tanah air

peta persebaran suku bangsa di Indonesia

gambar pakaian adat dan makanan tradisional daerah

penggunaan bahasa Indonesia menyatukan berbagai suku dan bahasa daerah yang
berbeda

video tayangan indahnya Taman Laut Bunaken dan Raja Ampat

Jawaban yang benar

gambar pakaian adat dan makanan tradisional daerah

Pada muatan PPKn, seorang guru kelas 4 IV yang sedang mengajar sub
tema Bangga pada Budaya Bangsaku akan menganalisis alasan kita
bangga dan mencintai budaya daerah maka media yang sesuai adalah ….
(kisi 89)

39

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

39/132

1/1

Opsi 1

Opsi 2

Disediakan KD untuk pembelajarkan matematika SD kelas 2 sebagai
berikut: “Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat
penyusunan lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret
serta cara membacanya”. Media belajar atau alat peraga matematika yang
paling sesuai untuk membangun pengetahuan siswa pada kelas tersebut
adalah …. (kisi 90)

40

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

40/132

D

Opsi 4

1/1

menampilkan video singkat bagaimana seorang astronot komunikasi dengan
penduduk di Bumi

membagikan tugas mewarnai gambar di alat-alat transportasi

berpesan agar peserta didik hati-hati jika naik alat transportasi

membuat kesimpulan penting menjaga keselamatan saat menyebrang jalan

membagikan soal isian singkat tentang macam-macam reaksi yang diketahui
peserta didik

Salah satu indikator di kelas rendah adalah 3.6 Mencermati isi teks
informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan
transportasi di lingkungan setempat.Bu Yuli guru SD di kelas rendah
berusaha menyampaikan motivasi ketika memberi materi ajar dengan KD
tersebut. Bentuk motivasi yang dapat diberikan ketika membuka
pembelajaran adalah ….(kisi 91)

41

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

41/132

1/1

menyajikan gambar trapezium sama kaki

membawa contoh bangun berbentuk trapezium sama kaki

mengukur sudut trapezium menggunakan busur derajat

menghitung luas trapezium sama kaki

membawa gambar bangun ruang

Berikut ini kegiatan pembelajaran matematika konsep trapesiun sama kaki,
pernyataan yang paling tepat untuk tahap visualisasi atau pengenalan
adalah …(kisi 92)

42

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

42/132

1/1

Pembelajaran Berbasis Masalah

Teknik Klari�kasi NIlai

Jigsaw

Aksi Sosial Newman

Konsiderasi

Seorang guru kelas IV akan memperjelas nilai-nilai yang keliru di masyarakt
dengan membangun kesadaran pada system nilai kebaikan pada didri
siswa (internalisasi) melalui kebebasan memilih, menghargaidan berbuat
yang baik. Guru tersebut akan memilih model pembelajaran yang
membantu siswa dalam mencari dan menentukan suatu nilai yang
dianggap baik dalam menghadapi suatu persoalan melalui proses
menganalisis nilai yang sudah ada dalam diri siswa. Berdasarkan kasus di
atas, maka model pembelajaran berbasis PPK yang dinilai tepat adalah ….
(kisi 93)

43

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

43/132

0/1

foto pahlawan dari berbagai daerah di tanah air

peta persebaran suku bangsa di Indonesia

gambar pakaian adat dan makanan tradisional daerah

penggunaan bahasa Indonesia menyatukan berbagai suku dan bahasa daerah yang
berbeda

video tayangan indahnya Taman Laut Bunaken dan Raja Ampat

Jawaban yang benar

gambar pakaian adat dan makanan tradisional daerah

Pada muatan PPKn, seorang guru kelas 4 IV yang sedang mengajar sub
tema Bangga pada Budaya Bangsaku akan menganalisis alasan kita
bangga dan mencintai budaya daerah maka media yang sesuai adalah ….
(kisi 94)

44

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

44/132

1/1

menampilkan video singkat bagaimana seorang astronot komunikasi dengan
penduduk di Bumi

membagikan tugas mewarnai gambar di alat-alat transportasi

berpesan agar peserta didik hati-hati jika naik alat transportasi

membuat kesimpulan penting menjaga keselamatan saat menyebrang jalan

membagikan soal isian singkat tentang macam-macam reaksi yang diketahui
peserta didik

Salah satu indikator di kelas rendah adalah 3.6 Mencermati isi teks
informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan
transportasi di lingkungan setempat. Bu Rini guru SD di kelas rendah
berusaha menyampaikan motivasi ketika memberi materi ajar dengan KD
tersebut. Bentuk motivasi yang dapat diberikan ketika membuka
pembelajaran adalah ..(kisi 95)

45

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

45/132

1/1

meminta peserta didik mewarnai gambar handphone

menyajikan gambar handphone dan meminta peserta didik bercerita tentang
gambar tersebut

mengajak peserta didik mengidenti�kasi alat komunikasi dan transportasi yang
digunakan keluarga di rumah

memberikan kuis tentang jenis-jenis alat komunikasi dan contoh-contohnya

mengajukan pertanyaan “Apakah di sekitarmu ada warung internet (warnet)?

Salah satu KD di kelas rendah adalah: 3.6 mencermati isi teks informasi
tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di
lingkungan setempat. Berdasarkan KD uraian tersebut, kegiatan inti yang
dapat dilakukan Pak Joko sebagai guru kelas rendah adalah …..(kisi 96)

46

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

46/132

1/1

Memberi penugasan untuk mengamati macam-macam gaya

Melakukan demonstrasi tentang gaya

Melakukan tanya jawab tentang gaya

Mengamati video pembelajaran tentang gaya

Melakukan simulasi tentang gaya

Dalam RPP yang disusun oleh guru terdapat indicator pencapaian
kompetensi “membedakan gaya dorong dan gaya tarik suatu benda.
Kegiatan inti pembelajaran yang dilakukan guru agar peserta didik dapat
mencapai kompetensi tersebut adalah …(kisi 98)

47

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

47/132

1/1

Siswa praktik melaksanakan tugas sehari-hari

Siswa menceritakan pengalaman tugas sehari-hari

Siswa mengerjakan kuis makna keberagaman

Mengajukan pertanyaan “apakah yang kamu ketahui tentang keberagaman?"

Meminta peserta didik memahami keberagaman

Salah satu KD di kelas rendah adalah: 3.3 Menjelaskan makna
keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar. Berdasarkan KD
uraian tersebut, kegiatan inti yang dapat dilakukan Pak Agus sebagai guru
kelas rendah adalah …..(kisi 97)

48

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

48/132

1/1

evaluasi yang terlalu sukar

materi yang kurang relevan

pemilihan sumber aja yang kurang tepat

strategi pembelajaran yang kurang sesuai

media yang kurang mendukung

Bu Dwi guru kelas 4 ini melibatkan siswa secara aktif untuk mencari dan
menyelidiki suatu permasalahan muatan IPS sehingga siswa dapat
menyimpulkan konsep dari pembelajaran yang telah dipelajari. Guru
tersebut, memilih menggunakan metode diskusi dan bahan dari LKPD
dengan menggunakan media gambar. Data yang dikumpulkan
menunjukkan siswa di kelas tersebut 60% menunjukkan hasil belajar
dibawah KKM. Terlihat mereka tidak fokus saat pembelajaran dan diskusi.
Dari kasus tersebut permasalahan yang dihadapi oleh Bu Dwi adalah ….
(kisi 100)

49

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

49/132

0/1

Kognitif Dan Psikomotor

Sikap, Kognitif Dan Psikomotor

Dengan Pendekatan Hots

Yang Berorientasi Kognitif

Kuis, Penilaian Harian, Penilaian Formatif Dan Penilaian Sumatif

Jawaban yang benar

Sikap, Kognitif Dan Psikomotor

Dalam pembelajaran IPS pendidikan dasar yaitu di sekolah dasar maupun
di Sekolah Menengah Pertama, Berdasarkan pengalaman guru selalu
menyampaikan materi dengan menggunakan metode konvensional.
demikian juga dengan penilaian guru secara rutin melakukan penilaian
harian, formatif dan sumatif untuk mengetahui pencapaian materi yang
telah diajarkan pencapaian kompetensi peserta didik dalam belajar IPS
tidak terpantau. Untuk mengatasi masalah tersebut maka guru melakukan
penilaian……(kisi 102)

50

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

50/132

1/1

menganalisis dugaan penyebab dan merencanakan perbaikan pembelajaran untuk
hasil yang lebih baik

memberikan materi pengayaan karena deskripsi yang sangat bagus

melakukan re�eksi dan melanjutkan praktik baik yang sudah dilakukan

melakukan re�eksi atas pembelajaran yang telah dilakukan dan menyiapkan
pembelajaran remedial

berinovasi dengan alat peraga bilangan yang baru

Farah, siswa kelas 3 SD, menerima hasil evaluasi akhir dalam pembelajaran
matematika sebagai berikut: Pak Aksa, Guru matematika Farah, bahagia
sekali, karena hampir semua teman sekelas Farah, menerima hasil yang
serupa.Rumusan kegiatan tindakan lanjut yang dapat dilakukan Pak Aksa
adalah ….(kisi 99)

51

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

51/132

1/1

Ubahlah bilangan 155 menjadi faktor prima penyusunnya

Hitunglah KPK dan FPB dari 32 dan 48

1Guru menemukan secarik kertas catatan siswa pada pelajaran tadi pagi.
Berdasarkan catatan yang ditemukan guru tersebut masalah yang relevan
dan berorientasi hots antara lain...(kisi 110)

52

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

52/132

Kelompokkanlah bilangan berikut berdasarkan banyaknya faktor prima yang
menyusunnya 6, 24, 30, 42, 45, 60, 72, 84, 90, 120

Berapakah faktor prima dari 24

Berapakah gaktor prima dari 72 dan 118

53

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

53/132

0/1

1), 2) dan 4)

1) dan 3)

1), 2), dan 3)

2), 3), dan 4)

2), dan 3)

Jawaban yang benar

Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan di kelasnya Pak Heru
melihat bahwa dalam 2 kali ulangan harian yang diberikan rata-rata hanya
4 orang dari 30 siswa yang mendapat nilai diatas 60. Sebagian besar siswa
tidak dapat menyelesaikan soal konsep gaya tak sentuhan. Selain itu, pada
setiap pelajaran suasana kelas pasif.Sehubungan dengan permasalahan
tersebut Pak Heru kemudian merumuskan akar permasalahan
pembelajaran sebagai berikut:“Metode Apa yang dapat saya gunakan agar
siswa dapat memahami materi gaya tak sentuhan serta suasana kelas
menyenangkan?Selanjutnya, permasalahan tersebut dapat dirinci secara
operasional sebagai berikut: 1 Apakah pemberian latihan soal akan dapat
meningkatkan pemahaman siswa tentang gaya dan sentuh? 2) Bagaimana
menunjukkan contoh gaya tak sentuh di depan kelas? 3) Bagaimana
strategi pembelajaran dapat membangkitkan motivasi siswa terhadap
pelajaran IPA? 4) Apakah saya perlu berkonsentrasi dengan orang tua
siswa? Permasalahan diatas dapat digunakan Pak Heru dalam rangka
melakukan refleksi untuk persiapan merencanakan PTK adalah …(kisi 114)

54

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

54/132

1) dan 3)

1/1

guru meminta siswa untuk membaca pemahaman sebuah teks

guru meminta siswa untuk menandai unsur teks yang akan diperagakan

guru meminta siswa untuk memainkan peran sesuai dengan kesepakatan

guru meminta siswa untuk saling memberikan masukan atas hasil pembacaan
mereka pada teks yang akan diperagakan

guru meminta siswa untuk menilai teks yang akan diperagakan

Berdasarkan pengamatan di SD Negeri Wonosalam kelas 5 dalam mata
pelajaran Bahasa Indonesia, ditemukan bahwa kemampuan siswa dalam
aspek berbicara masih kurang.Untuk membantu menyelesaikan
permasalahan guru tersebut, perlu dilakukan penelitian tindakan kelas.
Tindakan dipilih adalah penggunaan metode Bermain Peran. Adapun salah
satu tahapan tindakan yang tepat dilakukan adalah ….(kisi 113)

55

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

55/132

1/1

Siswa kelas V A mampu melakukan kegiatan praktikum

Siswa kelas VA aktif mengemukakan pendapat

PTK inquiri terbimbing dapat diselesaikan sebanyak 2 siklus

Langkah PTK inquiri terbimbing terdiri atas 4 tahap

Inquiri terbimbing dapat meningkatkan konsentrasi siswa

Pak dita mengajar dikelas V A SD cinta kami, ketika pelajaran berlangsung
siswanya sangat aktif. Suasana kelas selalu gaduh. Suara pak dita tidak
dapat mangalahkan kegaduhan kelas. Akhirnya pak dita berinisiatif untuk
menerapkan suatu model pembelajaran IPA yang dapat mendorong siswa
untuk focus pada suatu kegiatan yang mengasikkan. Model inquiri
terbimbing dipilih untuk mengatasi kondisi tersebut, sekaligus melakukan
penelitian tindakan kelas (PTK) Hipotesis yang cocok untuk PTK pak dika
adalah …(kisi 117)

56

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

56/132

0/1

observasi --> re�eksi --> perencanaan --> pelaksanaan tindakan

re�eksi --> perencanaan --> pelaksanaan tindakan --> observasi

perencanaan --> observasi --> pelaksanaan tindakan --> re�eksi

perencanaan --> pelaksanaan tindakan --> observasi --> re�eksi

perencanaan --> pelaksanaan tindakan--> re�eksi --> observasi

Jawaban yang benar

perencanaan --> pelaksanaan tindakan --> observasi --> re�eksi

Model rancangan PTK terletak pada alur pelaksanaan tindakan yang
dilakukan. Hal ini sekaligus menjadi penanda atau ciri khusus yang
membedakan PTK dengan jenis penelitian lain. Adapun alur penelitian
tindakan yang dimaksud adalah ….(kisi 118)

57

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

57/132

0/1

1 dan 2

1 dan 3

2 dan 3

1, 2 dan 3

3 dan 2

Jawaban yang benar

Dari hasil analisis masalah yang dilakukan di kelasnya, Pak Bambang
melihat bahwa dalam 3 kali ulangan matematika yang diberikan, rata-rata
hanya 2 orang dari 30 siswanya yangmendapatnilai di atas 60. Sebagian
besarsiswa tidak mampu menyelesaikan soal-soal tentang perkalian.
Selain itu, pada setiap pelajaran matematika, suasana kelas menjadi
tegang karena isiwa merasa matematika sebagai pelajaran maut alias
sulit. Sehubungan dengan masalah tersebut, Pak Bambang kemudian
merumuskan masalah pembelajaran sebagai berikut: "Metode apa yang
dapat saya gunakan agar siswa dapat mengerjakan soal-soal tentang
perkalian serta dalam suasana yang lebih rileks?". Selanjutnya,
permasalahan tersebut dapat dirinci secara operasional sebagai berikut: 1)
Apakah pemberian tugas tugas atau PR akan dapat meningkatkan hasil
belajar siswa? 2) Bagaimana bentuk materi tugas yang dapat
membangkitkan motivasi siswa terhadap pelajaran aritmatika? 3) Apakah
saya perlu berkonsultasi dengan Kepala Sekolah? Dari permasalahan
tersebut operasional manakah tepat! (kisi 112)

58

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

58/132

1 dan 2

1/1

Koperasi Simpan Pinjam Guru/ Pegawai “Sejahtera”

Forum Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S)

Forum Koperasi Sekolah

Forum Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)

Forum paguyuban Orang Tua Siswa

Laporan PTK dapat didesiminasikan melalui berbagai cara, antara lain
melalui media cetak dan pertemuan tatap muka. Penyebarluasan melalui
media cetak dapat dilakukan misalnya dengan mengubah laporan PTK
menjadi sebuah artikel yang dapat dikirim ke jurnal ilmiah atau jurnal lain
yang banyak dibaca oleh guru. Pak Doni merupakan guru yang sudah
melaksanakan penelitian tindakan kelas beliau ingin mendesiminasikan
hasil penelitiannya. menurut anda dimanakan tempat yang tepat untuk
mendesiminasikan laporan hasil PTK Pak Doni! (kisi 120)

59

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

59/132

0/1

Abstrak, pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan, dan kesimpulan,
daftar pustaka.

Abstrak, bahan dan metode, hasil pembahasan, dan kesimpulan.

Bahan dan metode, hasil pembahasan, kesimpulan, daftar pustaka.

Judul, Abstrak, pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan dan
kesimpulan.

Pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan, dan kesimpulan.

Jawaban yang benar

Judul, Abstrak, pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan dan
kesimpulan.

Dari hasil PTK tentang penggunaan metode inkuiri berbantuan media video
untuk meningkatkan pembelajaran membacakan puisi, bu Fitri ingin
menyusun sebuah artikel ilmiah. Komponen bagian isi yang harus ada
dalam artikel ilmiah sebuah jurnal adalah……(kisi 119)

60

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

60/132

1/1

sosial-emosional

kognitif

moral

spritual

Kultural

Seorang peserta didik selalu ingin mendominasi dalam suatu kelompok
belajar. Dia tidak memberi kesmpatan anggota lain untuk mengemukakan
pendapat. Jika teman lain yang memimpin dan mengendalikan jalannya
diskusi, ia memisahkan diri dan cenderung belajar sendiri. Peserta didik
tersebut mengalami permasalahan dalam perkembangan..(kisi 111)

61

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

61/132

1/1

Tertulis menyebutkan bagian-bagian telinga dan fungsinya

Praktik demonstrasi menirukan demonstrasi yang dilakukan Bu Isma di depan
kelas

Uraian tentang bagaimana suara gema dan gaung dapat terjadi

Lisan tentang bagian-bagian manusia dsn namanya

Menjodohkan pertanyaan gambar bagian telinga dan jawaban yang telah
disediakan

Bu Isma berencana mengerjakan KD 3.6 kelas 5 di SD berikut :Menerapkan
sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran. Tujuan
pembelajaran yang akan dicapai adalah : setelah mengikuti pembelajaran
diharapkan peserta didik mampu menganalisis sifat-sifat bunyi dengan
benar.Alat evaluasi yang dapat digunakan Bu Isma untuk mengukur
kemampuan keterampilan berpikir tingkat tinggi peserta didiknyaadala tes
….(kisi 107)

62

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

62/132

1/1

Tuliskan nama-nama negara ASEAN disertai dengan ibukota Negara!

Jelaskan posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!

Buatlah peta negara-negara ASEAN dan berikan nama-nama negaranya!

Jelaskan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia di negara ASEAN!

Tunjukkan pada peta posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!

Disajikan indikator pencapaian kompetensi. “Siswa dapat menunjukkan
posisi strategis Indonesia di negara-negara Asean melalui peta
ASEAN.Contoh penilaian psikomotorik sesuai IPK tersebut adalah ….(kisi
109)

63

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

63/132

0/1

isian singkat untuk menyebutkan peralatan yang menggunakan lensa dan cermin

isian singkat tentang alat-alat yang memanfaatkan prinsip pembiasan cahaya

unjuk kerja dalam membuat jam matahari menggunakan karton bekas dan paku

menjodohkan pernyataan dan pilihan jawaban bagian-bagian mikroskop

pilihan ganda tentang pembelokan cahaya dan contohnya di kehidupan sehari-hari

Jawaban yang benar

unjuk kerja dalam membuat jam matahari menggunakan karton bekas dan paku

Salah satu KD kelas 4 di SD adalah sebagai berikut 3.7 menerapkan sifat-
sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indra penglihatanBu Lastri guru
kelas 4 menetapkan tujuan pembelajaran sebagai berikut setelah diskusi
kelompok peserta didik Mampu menerapkan sifat cahaya dalam kehidupan
sehari-hari. Bu Lastri akan melakukan penilaian terhadap keterampilan
peserta didik sesuai dengan tujuan pembelajaran tersebut alat evaluasi
yang sesuai adalah ….(kisi 106)

64

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

64/132

1/1

1-2- 5- 3- 4

1- 2- 4- 3- 5

1- 3- 2- 4- 5

1- 3- 4- 2- 5

1- 2- 3- 4- 5

Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut 1. Menemukan masalah
2. Mengumpulkan data 3. Membuat hipotesis 4. Menentukan variabel
penelitian 5. Mengolah dan menganalisis dataPak Amin sedang melakukan
penelitian untuk memperbaiki pembelajaran. Secara urut langkah yang
harus dilakukan adalah ….(kisi 51)

65

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

65/132

1/1

1 dan 3

2 dan 4

1 dan 2

3 dan 4

1 dan 4

Perhatikan faktor-faktor dibawah ini :1) Konduktivitas termal; 2) Massa; 3)
Perubahan suhu; 4) Emisivitas Faktor-faktor yang mempengaruhi
perpindahan kalor secara konduksi adalah ...(kisi 56)

66

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

66/132

0/1

Unsur: Besi, nikel.; Senyawa: Air, gula.; Campuran: Soda kue, udara, larutan gula
dalam air, agar-agar

Unsur: Besi, nikel.; Senyawa: Air, gula, soda kue.; Campuran: Udara, larutan gula
dalam air, agar-agar

Unsur: Besi, nikel, gula.; Senyawa: Air, soda kue, agar-agar.; Campuran: Udara,
larutan gula dalam air

Unsur: Besi, nikel.; Senyawa: Gula, soda kue.; Campuran: Udara, air, larutan gula
dalam air, agar-agar

Unsur: Besi, nikel.; Senyawa: Air, gula, soda kue

Jawaban yang benar

Unsur: Besi, nikel.; Senyawa: Air, gula, soda kue.; Campuran: Udara, larutan gula
dalam air, agar-agar

Berikut ini terdapat sekumpulan zat, yakni air, udara, besi, nikel, gula,
larutan gula di dalam air, agar-agar, dan soda kue. Jika zat-zat tersebut
dikelompokkan ke dalam unsur, senyawa, dan campuran maka
pengelompokan zat yang tepat adalah….(kisi 57)

67

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

67/132

1/1

pengembangan ilmu pengetahuan dan layanan belajar siswa secara maksimal

memberi contoh kepada siswa untuk tekun belajar dan belajar tanpa batas usia

tekun belajar dan selesai tepat waktu karena memperoleh bea siswa dari negara

memanfaatkan tugas belajar sehingga tidak perlu datang lagi ke tempat kerja

memberikan imbas bagi kemajuan sekolah dan teman sejawat dalam belajar

Ketika guru mendapat kesempatan tugas belajar, maka harus disikapi
dengan senang hati, karena pasti akan membawa manfaat. Berkenaan
dengan hal tersebut, yang mesti dipikirkan guru terkait dengan kepentingan
siswa adalah …. (kisi 2)

68

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

68/132

1/1

Menasehati siswa agar tidak makan di depan kelas selama bulan ramadhan
demi menghormati yang berpuasa

Kesuanya memiliki haknya masing – masing, boleh berbuat sesuai keyakinanannya

Menasehatinya siswa yang sedang puasa ramadhan, bahwa makan dimanapun itu
hak mereka

Meminta siswa tersebut untuk makan di tempat yang sepi agar tidak kelihatan
teman – temannya yang sedang berpuasa

Tidak peduli dengan tindakan yang dilakukan siswa tersebut

Di sekolah Anda mengajar mayoritas siswa beragama islam, namun ada
juga yang beragama non islam. Ketika memasuki bulan ramadhan. Anda
mendapati siswa non muslim yang sedang makan di depan kelas ketika
teman – teman yang lain sedang menjalankan ibdah puasa. Sebagai
seorang guru apa yang Anda lakukan untuk menyikapi hal tersebut? (kisi 6)

69

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

69/132

1/1

Tetap masuk sekolah meskipun tidak seharian penuh sebagimana hari –hari biasa

Tetap masuk sebagaimana hari – hari biasa meskipun banyak guru yang ijin

Menyarankan kepada para guru yang berencana tidak masuk untuk tetap masuk
sekolah

Menyampaikan kepada kepala sekolah agar menghimbau para guru untuk tetap
masuk sekolah

Menyarankan kepada peserta didik yang ikut study tour untuk tetap masuk sekolah.

Sekolah Anda pada akhir libur semester mengadakan studi tour ke luar
kota selama 3 hari dan Anda menjadi salah satu guru pendamping
kegiatan study tour itu. Sesuai rencana rombongan study tour akan tiba
kembali di sekolah hari minggu sore pukul 17.00 karena hari senin adalah
hari pertama masuk sekolah. Tetapi karena sesuatu dan lain hal
rombongan baru tiba kembali ke sekolah hari senin pukul 03.00 pagi.
Beberapa guru berencana untuk ijin tidak masuk pada hari pertama karena
kelelahan. Apa yang akan Anda lakukan?(kisi 12)

70

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

70/132

1/1

Memelihara komitmen srcara professional untuk meningkatkan mutu
pendidikan

Menjunjung tinggi peraturan perundang undangan,hukum dan kode etik guru, serta
nilai nilai agama dan etika

Menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis
dan dialogis

Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa

Memberi teladan dan menjaga nama baik, profesi dan kedudukan sesuai
kepercayaan yang diberikan kepadanya

Adanya rasa tanggung jawab, sikap responsif dan inovatif terhadap
perkemnangan ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan bentuk
pelaksanaan dari fungsi guru sebagai ..(kisi 10)

71

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

71/132

1/1

Mengelompokkan siswa sesuai dengan kondisi serta latar belakang yang sama

Menampilkan sikap yang wajar terhadap perbedaan – perbedaan pemikiran, sikap,
dan perilaku anak didiknya.

Berpandangan bahwa segala perbedaan siswa merupakan fakta yang tidak dapat
dihindari.

Mengurangi perbedaan – perbedaan itu dan mengutamakan keseragaman.

Peka terhadap perbedaan dan berperan menumbuhkan sikap saling
menghargai antara siswa satu dengan lainnya

Para siswa berasal dari berbagai latar belakang yang berbeda mencakup
budaya, nilai – nilai, tingkat ekonomi, maupun tingkat pendidikan orang
tua. Terhadap berbagai perbedaan itu, sikap guru sebaiknya adalah....(kisi
5)

72

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

72/132

1/1

Sangat tidak setuju terhadap tindakan guru tersebut dalam rangka
meningkatkan prestasi unggul siswa

Tidak setuju terhadap model tersebut yang digunakan oleh guru dalam
meningkatkan prestasi unggul siswa

Cukup setuju dengan tindakan yang dilakukan guru tersebut untuk meningkatkan
prestasi unggul siswa

Setuju dengan kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan guru bagi peningkatan
prestasi belajar unggul siswa

Sangat setuju dengan tindakan guru tersebut dalam membantu peningkatan
prestasi unggul siswa

Bagaimana sikap Anda terhadap guru yang melaksanakan pembelajaran
dengan model ancaman dan pemaksaan kepada perserta didik agar
berprestasi unggul? (kisi 11)

73

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

73/132

1/1

Diam saja, karena kalau melaporkan kepada kepala sekolah, baik si X maupun
temannya akan mendapat masalah.

Mengingatkan temannya dengan mengatakan kalau melakukan lagi, maka ia akan
melaporkan ke pihak sekolah.

Mengingatkan temannya untuk itdak mengulangi perbuatannya dan membantu
mencari solusi atas masalah yang terjadi.

Meminta temannya untuk mengaku kesalahan di depan kepala sekolah.

Mengajak dan menemani teman melapor pada kepala sekolah dan membantu
mencari solusi

X adalah guru di salah satu SD favorit. X mempunyai seorang teman guru
yang pernah menolongnya. Suatu ketika X mengetahui bahwa teman
tersebut berbohong kepada beberapa wali murid yang dapat mencemarkan
nama sekolah. Jika X melapor pada kepala sekolah , maka kasusnya akan
ramai dan tem a- teman tesebut bisa mendapatkan sanksi. Namun bila
tidak melapor, lambat laun nama sekolah akan tercemar dan banyak wali
murid yang dirugikan. Terkait hal ini, menurut Anda yang sebaiknya
dilakukan si X adalah....(kisi 9)

74

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

74/132

1/1

Memenuhi permintaan teman Anda karena alasannnya masuk akal tetapi Anda
laporkan kasus tersebut kepada kepala sekolah

Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran sesuai aturan, tetapi hanya
untuk anaknya dan dilaporkan kepada kepala sekolah

Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran baik kepada teman Anda dan
juga anaknya meskipun jumlah poin dikurangi

Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran baik kepada teman Anda
dan juga anaknya sesuai aturan

Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran kepada keduanya dan
melaporkan kepada kepala sekolah atas kasus ini

Salah satu tugas guru piket adalah membuat surat keterangan pemberian
poin pelanggaran bagi guru, karyawan, dan siswa yang dapat terlambat.
Poin pelanggaran tersebut pada jumlah tertentu akan diberi sanksi sesuai
kesepakatan. Ketika Anda menjadi guru piket ada seorang guru dan
anaknya (kebetulan anak tersebut sekolah di sekolah Anda) datang
terlambat 30 menit. Sesuai aturan datang terlambat 30 menit harus diberi
poin pelanggaran sebanyak 30 poin. Tiba – tiba teman Anda yang
terlambat tersebut meminta kepada Anda agar dia dan anaknya tidak
dibuatkan surat keterangan poin pelanggaran karena alasan ban motor
pecah. Apa yang akan Anda lakukan? (kisi 13)

75

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

75/132

1/1

Membentuk karakter sikap dan nilai siswa

Membangkitkan motivasi dan gairah belajar siswa

Tujuan pembelajaran agar mudah tercapai secara baik

Membantu meningkatkan pemahaman siswa melalui media

Pembelajaran menjadi menyenangkan dan terfokus

Bapak sutrisno adalah guru IPS SD dan akan mengajarkan materi masalah
sosial di lingkungan sekitar. Bapak sutrisno menggunakan media gambar
yang menunjukkan berbagai masalah sosial dilingkungan sekitar seperti
kemiskinan, rumah kumuh, dan banjir. melalui penggunaan media
pembelajaran tersebut bapak sutrisno mengharapkan siswa tergerak dan
tersentuh untuk membantu menyumbangkan apa saja yang tidak terpakai
dan masih layak untuk disumbangkan. Melihat urutan di atas bapak
sutrisno memilih media gambar dengan tujuan...(kisi 27)

76

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

76/132

1/1

Sikap individualisme

Terjadinya keseragaman budaya

Adanya perubahan dalam pola kerja

Imprealisme budaya

Keterbukaan yang lebih tinggi

Berikut ini adalah tantangan yang dihadapi dalam era globalisasi abad ke
21 dalam bidang sosial budaya kecuali …(kisi 26)

77

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

77/132

0/1

2 dan 4

3 dan 4

2 dan 3

1 dan 3

1 dan 2

Jawaban yang benar

2 dan 3

Perhatiakan kalimat-kalimat berikut ! 1. Badan Meteorologi, Klimatologi,
dan Geofisika (bmkg) mengeluarkan panduan untuk melakukan evakuasi.
2. Jika terjadi bencana gelombang tsunami di berbagai wilayah di
Indonesia. 3. Berdasarkan laman resmi BMKG menjelaskan, kondisi
bencana yang terjadi di tengah darurat corona memperburuk kondisi. 4.
Hal ini harus menjadi perhatian bagi pelaku kebencanaan di setiap
daerah.Kalimat yang menunjukkan kaidah kalimat yang tepat adalah ….(kisi
34)

78

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

78/132

1/1

Eksposisi

Prosedur

Berita

Laporan hasil observasi

Narasi

Cermati kutipan teks berikut !Twitter merupakan salah satu media sosial
layaknya seperti Facebook. Twitter bukan hanya digunakan di Indonesia,
namun Twitter telah banyak digunakan di seluruh dunia, penggunaan
Twitter hampir menyentuh seluruh lapisan masyarakat, baik dari kalangan
menengah keatas ataupun Sebaliknya. Bagaimana cara mendaftar akun
Twitter? ikuti langkah-langkah berikut ini untuk mendaftar akun Twitter
dengan baik dan benar. Langkah pertama, silahkan Anda pergi menuju
halaman Twitter atau dengan menggunakan link berikut ini
https:// twitter.com/. Selanjutnya Anda akan melihat kolom-kolom untuk
mendaftar Twitter, silakan isi semua kolom -kolom tersebut dengan baik
dan benar. Berdasarkan struktur teks kutipan tersebut merupakan bagian
dari teks…(kisi 31)

79

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

79/132

1/1

membelajarkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara

meniru budaya asing yang sedang populer dan terkenal

membelajarkan proses seleksi sistem nilai pada siswa

melarang siswa mengenal dan mempelajari budaya asing

berkunjung ke negara lain untuk mempelajari budaya asing

Masuknya budaya asing dalam kehidupan masyarakat Indonesia dewasa
ini merupakan hal yang tidak dapat dihindari, karena dampak globalisasi
yang ditandai misalnya menggunakan media massa. Terkait dengan hal
tersebut, yang dapat dilakukan guru adalah ….(kisi 8)

80

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

80/132

0/1

perbedaan kehidupan dua perempuan kembar sehingga memicu rasa iri

perasaan tidak beruntung karena peristiwa yang dialami tokoh

kehidupan keluarga yang tidak seimbangan sehingga menimbulkan kon�ik

kehidupan keluarga dengan status sosial tinggi

kehidupan keluarga yang sosial tinggi

Jawaban yang benar

kehidupan keluarga yang tidak seimbangan sehingga menimbulkan kon�ik

Bacalah kutipan cerita berikut!Di SMP kamu juara puisi ketika aku menang
lomba lukis; kita pun lulus dengan nilai yang sama. Di SMA ketika aku juara
kelas, kamu juga meraih di kelas yang lain. Sekelas di kelas tiga, aku
berhasil menggeser mau ke peringkat kedua, tapi Adit yang sudah dekat
denganku sejak kelas dua malah membonceng pulang. “Maaf, Kak,”
katamu dengan air muka bersalah. Kau memanggilku Kakak sebab kata
Ibu aku lebih dulu beberapa menit dilahirkan. “Aku sudah menolak, tapi Adit
juga mau belajar sama Sensi Bata ….“Kami memang dekat, Jannah,”
potongku. “Tapi, aku akan mencampakkan Playboy itu di hari kau
merebutnya. Kau percaya dia juga mau belajar membaca Huruf Kanji?
Ingat, Jannah! Adik itu laki-laki sebagaimana ayah! “Kak?” “ Tidak cukupkah
kekerasan yang diterima ibu jadi pelajaran? Kau tahu, bukan, bulan depan
ayah dan ibu resmi berpisah? Ayah tidak perlu lagi menjaga citranya sebab
dia tidak berniat maju di pileg tahun depan. Konflik dalam kutipan cerita
tersebut disebabkan oleh ….(kisi 37)

81

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

81/132

0/1

fungsi puisi, konsep puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi
dengan lafal, intonasi dan ekspresi.

Konsep pembacaan puisi, unsure pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi
menjadi parafrase, cara menyajikan puisi.

Langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat, cara memfrasekan puisi

konsep puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara
menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.@

konsep pembacaan puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi,
cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

Jawaban yang benar

konsep puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara
menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.@

Bu Lasmi akan menyampaikan materi dengan KD 4.6 Melisankan puisi
hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai
bentuk ungkapan diri. Agar materi tersampaikan dengan lengkap, materi
yan harus disampaikan Bu Lasmi adalah ……..(kisi 38)

82

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

82/132

1/1

setiap manusia pasti akan panas sedangkan massa itu abadi

setiap manusia akan mencapai waktu tertentu sehingga bersabarlah dengan waktu

jangan sekali-kali menyedia-nyiakan waktu untuk berbuah hak penting

semua manusia akan kembali kepada sang Pencipta, pemilik waktu dan takdir

Kehidupan akan terus berjalan

Bacalah puisi berikut dengan saksama!YANG FANA ADALAH WAKTU
Sapardi Djoko Damono Yang Fana adalah waktu.Kita abadi: Memungut
detik demi detik, merangkainya Seperti bunga Sampai pada suatu hari.Kita
lupa untuk apa “tapi,Yang fana adalah waktu, bukan?”Tanyamu kita abadi.
Makna yang sesuai dengan puisi tersebut adalah ….(kisi 39)

83

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

83/132

1/1

meniadakan kegiatan ekstrakurikuler menjelang akhir tahun pelajaran, karena
menambah beban siswa

memberikan layanan pendidikan sebaik-baiknya sesuai permintaan dan
kesepakatan dengan orang tua

menerima semua masukan untuk segera diterapkan dalam mendidik siswa

memajukan sekolah dengan meningkatkan sarana dan prasarana selengkap-
lengkapnya.

memberikan layanan pendidikan sebaik-baiknya Sesuai dengan perkembangan
dan kebutuhan siswa

Ada kalanya guru mendapatkan kritik dari orang tua siswa dalam mendidik
putra-putrinya di sekolah, namun guru harus dapat mengendalikan diri
dengan tidak mengedepankan sikap emosional. Dalam hal demikian,
tindakan yang semestinya menjadi prioritas guru adalah…(kisi 16)

84

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

84/132

1/1

membantu siswa melakukan introspeksi diri

menjadi siswa untuk tidak merendah diri

membantu siswa mengabaikan kekurangannya

menyemangati siswa untuk berusaha lebih giat

membantu siswa mengenali kemampuan dirinya

Pujian yang diberikan kepada siswa merupakan salah satu bentuk
penghargaan, yang apabila diberikan secara tepat, akan berpengaruh
positif. Pengaruh positif yang dimaksud adalah …. (kisi 14)

85

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

85/132

1/1

meminta ijin untuk menyampaikan kekurangan yang belum diprsiapkan

membimbing siswa-siswa tersebut secara tidak langsung dengan aktivitas sendiri

membantu mengidenti�kasi persiapan yang diperlukan dan yang sudah
dilakukan

mengusulkan kepada kepala sekolah untuk mengecek persiapan yang dilakukan

meminta kepala sekolah untuk dilihat dalam pembimbingan siswa

Guru senior sebagai teman sejawat mendapat tugas membimbing
beberapa siswa untuk mengikuti lomba Duta lingkungan. Anda melihat ada
beberapa hal yang belum dipersiapkan, maka yang Anda lakukan adalah ….
(kisi 15)

86

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

86/132

1/1

Tidak peduli pada banyaknya tugas apapun, yang penting saya baik – baik saja

Kehabisan tenaga, bahkan sebelum tugas terselesaikan

Energi terkuras setelah mengerjakan tugas sehingga kurang siap mengerjakan
tugas – tugas berikutnya

Energi hampir terkuras habis, perlu beristirahat beberapa waktu sebelum
mengerjakan tugas berikutnya

Semua terselasaikan sesuai waktu direncanakan sehingga masih ada energi
untuk tugas berikutnya

Untuk mengerjakan tugas dengan baik, apalagi tugas bertumpuk tumpuk
selalu diperlukan banyak energi. Terkait dengan hal ini. Pilihlah salah satu
jawaban yang paling mendekati diri Anda! (kisi 17)

87

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

87/132

1/1

Memeberikan yang sebagai bantuan secara sukarela setiap bulannya

Memperbolehkan R untuk sesekali tidak masuk sekolah karena memberi
kesempatan untuk R belajar menolong orang tua dan bekerja

Tetap tidak memperbolehkan R untuk absen dan mengajak teman – teman guru
lain untuk membantu keuangannya

Memberikan penjelasan pada R arti penting dan aturan sekolah, serta
mengarahkan apa yang sebaiknya dilakukan

Memberikan penjelasan pada R dan ibunya tentang arti penting dan aturan
sekolah serta mendiskusikan bersama tentang masalah yang dihadapi

R adalah siswa kelas VI SD yang pintar dan sangat rajin menolong. Ayah R
sudah meninggal dan ibunya mencari nafkah sebagai pedagang kue untuk
menyukupi kebutuhan anak – anaknya. Seringkali R tidak masuk sekolah,
karena harus membantu ibunya berjualan. Sebagai guru R, yang sebaiknya
Anda lakukan adalah...(kisi 18)

88

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

88/132

0/1

Memberikan fasilitas untuk berdiskusi dan mengajarkan pada siswa tentang
bagaimna cara mengatur waktu dengan baik serta bertanggung jawab pada tugas
yang diberikan

Mendorong siswa untuk segeramenyelesaikan tugas secara maksimal dengan
menyampaikan perkembangan siswa yang sudah dan belum mengumpulkan

Memberikan toleransi tambahan waktu agar siswa yang belum mengumpulkan
tugas dapat menyelesaikan tugasnya

Tetap meminta tugas yang telah diberikan dengan sanksi nilai sesuai dengan tugas
yang dikerjakan sebagai upaya untuk mmemberikan efek jera pada siswa

Menolak tugas yang dikumpulkan melewati batas waktu agar tidak mengingkari
kesepakatan yang sudah disepakati

Jawaban yang benar

Memberikan fasilitas untuk berdiskusi dan mengajarkan pada siswa tentang
bagaimna cara mengatur waktu dengan baik serta bertanggung jawab pada tugas
yang diberikan

Seorang guru mendapati beberapa siswa yang belum selesai
mengumpulkan tugas pada tenggang wantu yang telah diberikan
dikarenakan banyaknya tugas yang menumpuk dari mata pelajaran lain,
jika seandainya Anda sebagai guru apa yang Anda lakukan ? (kisi 19)

89

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

89/132

1/1

Memberikan hukuman kepada seluruh anggota piket kebersihan karena tidak dapat
membangun kerjasama yang baik dalam tugas yang menjadi tanggung jawab

Guru melakukan evaluasi keterlibatan siswa terkait kegiatan piket kebersihan
kelas serta menyampaikan hasilnya agar menjadi perhatian seluruh siswa
untuk terlibat dalam tanggung jawab tersebut.

Memberikan teguran kepada siswa yang tidak mau terlibat dalam kegiatan piket
kebersihan kelas agar siswa yang rajin tidak terpengaruh dan dia tidak mengulangi
perbuatannya.

Merekomendasikan guru BK untuk melakukan konseling kelompok untuk
mengajarkan keterampilan bekerjasama dengan orang lain dalam suatu kelompok

Memfasilitasi pertemuan bersama agar terjadi komunikasi antar anggota
kemlompok piket kebersihan sehingga anggira menyadari tugas masing – masing
ketika jadwal piket kebersihan kelas berlangsung

Terdapat peserta didik yang mengadu kepada guru, bahwa ia selalu
melakukan tugas piket kebersihan kelas sendiri. Anggota yang lain tidak
mau terlibat membersihkan kelas. Mereka memaksa dan mengancam jika
melaporkan tersebut pada wali kelas. Sebagai guru yang mengetahui hal
tersebut, apa yang akan Anda lakukan? (kisi 20)

90

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

90/132

1/1

agen pendidikan yang melaksanakan pembelajaran sesuai syarat-syarat pedagogik
dan fasilitator bagi peserta didik

kegiatan yang dilakukan oleh seorang yang memerlukan keahlian, kemahiran,
atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta
memerlukan pendidikan profesi

Agen pembelajaran, pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni untuk
meningkatkan mutu pendidikan nasional

pendidik dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik

kegiatan seseorang yang melaksanakan program pembelajaran di satuan
pendidikan dan mempunyai manajemen sekolah yang sesuai dengan ketentuan.

Undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen
menjelaskan bahwa guru merupakan tenaga profesional pada jenjang
pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan anak usia dini
pada jalur pendidikan formal. Pernyataan yang tepat tentang tenaga
profesional dalam undang-undang nomor 14 tahun 2005 adalah…..(kisi 28)

91

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

91/132

1/1

2) dan (4)

(2) dan (5)

(4) dan (5)

(3) dan (5)

(1) dan (5)

Perhatikan beberapa kompetensi berikut ini:(1) membuat peta konsep
materi esensial; (2) menjadi tokoh idola di masyarakat; (3) mengidentifikasi
material yang memicu reaksi; (4) menjadi tokoh masyarakat sebagai
rujukan informasi; (5) mampu mengembangkan tugas sebagai anggota
masyarakat dan warga negara. Guru SD yang profesional salah satunya
ditandai dengan guru yang memiliki kompetensi professional, Kompetensi
profesional guru merupakan kemampuan guru untuk ….(kisi 29)

92

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

92/132

0/1

dikucilkan di lingkungan sekolah

dibalas dengan memukul guru tersebut

penundaan pemberian hak guru

penurunan pangkat kembali dari awal

dilaporkan oleh keluarga korban

Jawaban yang benar

penundaan pemberian hak guru

http://merdeka.com memberitakan. Seorang guru honorer berinisial FS
disangka memukul siswanya. Yusran Hasan (16 tahun), menggunakan
kayu hingga meninggal dunia. Yusran duduk di kelas IX di SMA. Alasan FS
memukul anak didiknya hanya karena dia tidak mengenakan seragam
batik, sesuai perintah para guru. Yusran dipukul FS dengan menggunakan
midtar kayu hingga terjatuh. Peristiwa itu terjadi saat apel pagi, di halaman
sekolah. Sanksi yang diberikan kepada guru atas perbuatannya yang
melanggar kode etik guru tersebut dapat berupa .… (kisi 30)

93

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

93/132

0/1

Inkuri

Discovery

Problem based learning

Demontrasi dan praktik

Kooperatif

Jawaban yang benar

Demontrasi dan praktik

Bu yona akan membelajarkan materi listrik statis. Beliau ingin mengemas
pembelajaran seperti bermain sulap. Berbagai alat dan bahan sederhana
sudah disiapkan. Para siswa juga diminta untuk membawa peralatan
tersebut. Model pembelajaran yang cocok diterapkan untuk mengatasi
kondisi tersebut adalah...(kisi 23)

94

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

94/132

1/1

humanistik

behaviorisme

kognitivisme

konstruktivisme

sibernetik

Dalam sebuah proses pembelajaran di SD, Guru memberikan kesempatan
kepada siswa untuk melakukan kerja mandiri dengan diskusi per
kelompok.Berdasarkan teori perkembangan peserta didik teori yang
digunakan oleh guru tersebut adalah…(kisi 21)

95

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

95/132

0/1

Teori belajar dengan mengulang-ulang oleh Thorndike

Siswa harus banyak praktik seperti disampaikan dalam teori belajar oleh Brousseau

Teori belajar Vygostsky yang menyatakan bahwa belajar hal baru harus dimulai dari
yang dikenal siswa

Teori belajar matematika dari Harel, bahwa belajar dimulai dari masalah, ways of
thinking dan diakhiri dengan ways of understanding

Teori belajar dengan stimulus dan respons

Jawaban yang benar

Teori belajar Vygostsky yang menyatakan bahwa belajar hal baru harus dimulai dari
yang dikenal siswa

Guru kelas 2 SD memulai materi pembagian dalam mengingat materi
pengurangan. Ia mencoba memulai materi baru dengan menguatkan
pemahaman materi sebelumnya. Teori belajar manakah yang menjelaskan
fenomena tersebut? (kisi 25)

96

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

96/132

1/1

Behaviorisme

Humanistik

Sibernetik

Kontruktivisme

Koneksionisme

Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan
antara rangsangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (response)
yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan
dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (law
of exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah…(kisi 22)

97

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

97/132

0/1

Koherensi

Kohesi

Kepralelan

Kelengkapan

Kehematan

Jawaban yang benar

Koherensi

Parasite mencatat sejarah di ajang Oscar 2020 sebagai film berbahasa
asing pertama yang memenangkan kategori film Terbaik atau best picture.
Film asal Korea Selatan ini behasil mengalahkan saingannya yakin 1917,
The Irishman, Jojo Rabbit, Joker, Little Woman, Marriage Story,Once upon a
time … in Hollywood dan ford v Ferrari. Parasite menandai pertama kalinya
dalam 65 tahun sejak Marty pada tahun 1995 - bahwa pemenang palme
d’Or di Cannnes telah peningkatan menjadi film terbaik Oscars (sumber
https//tirto.id/ex7s dengan pengubahan) Jika ditinjau dari pernyataan
paragraf, kekurang tepatan kutipan teks tersebut terdapat pada unsur ….
(kisi 33)

98

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

98/132

1/1

Lisan

Portofolio

Praktik

Tertulis

Presentasi

Pada akhir pembelajaran, guru memberikan beberapa pertanyaan terkait
materi struktur teks puisi. Para siswa bergantian menjawab pertanyaan
guru dan antusias. Penilaian dilakukan guru dalam ilustrasi tersebut adalah
…. (kisi 40)

99

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSq…

99/132

0/1

teks 1: merupakan komplikasi teks dan teks 2: merupakan argumentasi

teks 1: merupakan orientasi teks dan teks 2: merupakan deretan penjelas

teks 1: merupakan orientasi teks dan teks 2: merupakan inti kalimat

teks 1: pengenalan dan teks 2: merupakan argumentasi

teks 1: merupakan komplikasi dan teks 2: merupakan argumentasi

Jawaban yang benar

teks 1: merupakan orientasi teks dan teks 2: merupakan deretan penjelas

[TEKS 1 Laras adalah siswa kelas 5 dan termasuk anak yang kurang
pandai. Meskipun begitu , dia tidak pernah merasa rendah diri. Ia selalu
bertanya jika ada materi pelajaran yang belum dipahami. setiap kali ada
ulangan. dia berusaha sungguh-sungguh untuk mendapatkan nilai terbaik.
Demikian juga pada kenaikan kelas nanti, dia berharap mendapatkan nilai
memuaskan. Laras ingin membuat orang tuanya bangga. ] [TEKS 2 Jika
kekeringan terus terjadi , dampaknya tidak hanya dirasakan oleh manusia
saja, melainkan seluruh makhluk hidup. Tumbuhan akan sulit untuk
melakukan fotosintesis karena kekurangan air dan unsur hara dalam tanah
yang hilang karena kekeringan, dan hewan tidak dapat memperoleh
makanan berupa tumbuhan karena tumbuhan banyak yang mati. Untuk
menanggulanginya bisa dengan membuat hujan buatan untuk membasahi
daerah yang kekurangan air, namun tentunya biaya untuk membuat hujan
buatan ini tidaklah kecil. ] Perbedaan jenis informasi pada kedua teks
tersebut adalah…..(kisi 35)

100

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

100/132

0/1

reaksi tokoh lain

lakuan para tokoh

narasi oleh penulis

dialog antar tokoh

aksi para tokoh

Jawaban yang benar

narasi oleh penulis

Perhatikan kutipan cerita berikut !Suatu hari di negeri dongeng, pengawal
istana kaget karena Taman istana berantakan. Ada yang memetik daun-
daunan tanaman, tak jauh dari sana, para kurcaci sedang bermain bola di
halaman istana. Pengawal istana curiga, jangan-jangan, mereka yang
memetik daun. Oki dan Felip kesal karena dituduh oleh pengawal istana itu.
Felip lalu mengajak Oki untuk mengerjai pengawal istana itu oki mencuri
tongkat wasiat Nirmala. Bim salabim ! tapi, malah Oki yang terkena mantra
nya sendiri. Dia terbalik memegang tongkat wasiat itu. OKi berubah
menjadi tikus dan dikejar-kejar oleh Ghost, kucing Glegek. Oki meminta
tolong kepada Dino Dan mereka kabur bersama. Pengenalan dan
karakteristik tokoh dalam kutipan cerita tersebut ditunjukkan dengan cara
……(kisi 36)

101

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

101/132

0/1

Un = 6n + 34

Un = 6n + 46

Un = 4n + 46

Un = 4n + 34

Un = 6n - 34

Jawaban yang benar

Un = 6n + 34

Suku pertama suatu barisan aritmatika ialah 40. Jika selisih antara setiap
dua suku yang berurutan (berdekatan) ialah 6, maka rumus suku ke-n
barisan tersebut dalam variabel n ialah ....(kisi 50)

102

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

102/132

0/1

174 siswa.

175 siswa.

176 siswa.

177 siswa.

178 siswa.

Jawaban yang benar

Sebuah sekolah memiliki 1260 siswa. Di sekolah tersebut mengharuskan
siswanya untuk ikut serta dalam kegiatan ekskul. Jika siswa yang
mengikuti ekskul dibentuk dalam diagram lingkaran dalam bentuk derajat
(°) sebagai berikut: Dari diagram tersebut berapakah jumlah siswa yang
mengikuti ekskul musik? (kisi 47)

103

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

103/132

175 siswa.

0/1

a. 11/21

b. 20/23

c. 14/15

d. 17/20

e. 22/25

Jawaban yang benar

a. 11/21

Sebuah bilangan X adalah pecahan a/b. Jika a + 3 maka menghasilkan
bilangan 2/3. Jika b + 1 maka menghasilkan bilangan ½. Berapakah
bilangan X tersebut… (kisi 42)

104

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

104/132

1/1

420 m2

720 m2

480 m2

560 m2

640 m2

Sebuah persegi panjang diketahui perbandingan panjang dan lebarnya
adalah 7:5.Jika keliling adalah 96 m. maka luas daerah persegi panjang
tersebut adalah …..(kisi 41)

105

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

105/132

1/1

1 – 2 – 3 – 4

4 – 3 – 2 – 1

3 – 4 – 2 – 1

2 – 1 – 3 – 4

3 – 4 – 1 – 2

Urutkanlah kalimat-kalimat berikut, kemudian susunlah menjadi paragraf
yang baik! 1. Gigitannya pun bikin gatal; 2. Bunyinya saat terbang
menggangu telinga; 3. Aku paling tidak suka pada nyamuk; 4. Binatang
kecil itu sungguh menjengkelkan. Urutkanlah kalimat di atas menjadi
paragraf yang padu...(kisi 32)

106

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

106/132

0/1

50 km

55 km

80 km

110 km

120 km

Jawaban yang benar

50 km

Falah bersepeda dari kota A kearah utara, dengan kecepatan 30 km/jam
selama 2 jam kemudian dia berbelok kearah timur dengan kecepatan 20
km/jam selama 1,5 jam. Setealh beristirahat selama ½ jam ia melanjutkan
perjalanan kearah selatan selama 2 jam dengan kecepatan 10 km/jam dan
tiba di kota B. berapakah jarak kota A ke Kota B…(kisi 49)

107

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

107/132

0/1

1, 2 dan 4

2, 3 dan 5

2, 4 dan 5

1, 2 dan 3

3, 4 dan 5

Jawaban yang benar

1, 2 dan 3

Makanan yang keluar dari lambung menuju ke usus halus sebagian sudah
mengalami pencernaan. Apabila seseorang makan bahan makanan yang
mengandung: (1) protein (2) amilum (3) glukosa (4) lemak (5) vitamin Zat
makanan yang sudah mengalami pencernaan secara kimia adalah …..(kisi
53)

108

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

108/132

0/1

Evaluasi formatif

Evaluasi sumatif

Evaluasi selektif

Evaluasi diagnostik

Evaluasi penempatan

Jawaban yang benar

Evaluasi sumatif

Seorang guru merancang evaluasi dengan mendasarkan pada indikator
dan tujuan pembelajaran yang sudah ditentukan di RPP. Evaluasi tersebut
dimaksudkan untukmenentukan hasil dan kemajuan belajar siswa, maka
jenis evalausi yang tepat dipilih olehguru adalah…(kisi 24)

109

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

109/132

1/1

evaluasi akhir semester

evaluasi proses dan hasil

evaluasi dalam proses

authentic assessment

evaluasi hasil belajar

Seorang guru PPKn SD dalam mengembangkan evaluasi hasil belajar akan
melaksanakan tes subsumatif, mengembangkan tes kinerja, melakukan
obervasi aktivitas siswa, memberi tugas kelompok dan individu. Evaluasi
yang dilakukan guru dengan melakukan kegiatan seperti itudalam
pembelajaran, dikenal dengan ….(kisi 105)

110

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

110/132

1/1

Daftar cek (check list)

Benar salah (true false)

Pilihan ganda (multiple choice)

Menjodohkan (matching)

Jawaban bebas (Completion test)

Pada akhir pembelajaran siswa diminta untuk mendemonstrasikan tugas
belajar yang diberikan guru dengan tujuan agar siswa tersebut
mengaplikasikan kemampuan keterampilan yang dimilikinya dan guru
dapat menilai kompetensinya. Instrumen yangdapat dipilih oleh guru untuk
merekam hasil belajar yaitu….(kisi 108)

111

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

111/132

1/1

memahamkan pengaruh negatif tentang kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

menekankan sisi negatifnya, agar siswa terhindar dari pengaruh dampak yang
negatif

menekankan manfaat positifnya, dengan tidak menghiraukan dampak negatifnya

mengarahkan siswa agar dapat memilih sesuai dengan kebutuhan dan
keinginannya

menanamkan kesadaran secara sistemik kepada siswa sedini mungkin tentang
dampak negatif

Dampak negatif sebagai akibat perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi, tentu tidakdapat dihindari, namun dapat dieliminir sekecil
mungkin. Untuk itu dalam pembelajaran IPS di SD perlu ....(kisi 116)

112

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

112/132

1/1

Pendekatan Sosial

Pendekatan kontekstual

Pedekatan kuantum

Pendekatan lingkungan

Pendekatan konsep

Jika dalam pembelajaran PPKn di sekolah Dasar guru ingin membawa
peserta didik ke dalam situasi nyata dan menerapkan hubungan antara
pengetahuan dengan kehidupannyasebagai anggota keluarga/masyarakat,
implementasi yang tepat harus dilakukannya ....(kisi 115)

113

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

113/132

1/1

Mengadakan pendalaman materi terkait dengan KD tersebut

Digabung dengan siswa yang belum tuntas ikut remedial

Melanjutkan materi pada KD selanjutnya

Memberi tugas mengerjakan Lembar Kerja Siswa

Memberikan tugas kelompok

Berdasarkan data hasil evaluasi pembelajaran tentang memahami teks
anekdot ternyata hasilnya tidak maksimal. Dari 30 siswa dinyatakan belum
tuntas sejumlah 15 sehingga mengikuti program remidial. Sedangkan yang
dinyatakan tuntas sejumlah 15 orang mengikuti program pengayaan.
Kegiatan pengayaan untuk 15 siswa dapat dilakukan oleh guru dengan
cara...(kisi 104)

114

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

114/132

0/1

Komposisi surat, pilihan bentuk surat, organisasi isi, bentuk tulisan, tata bahasa

Kualitas isi, organisasi dan penyajian isi, gaya bahasa, mekanisme tulisan

Ruang lingkup isi, gaya bahasa, mekanisme penulisan surat, tata bahasa

Bentuk surat, organisasi dan penyajian isi, tata bahasa

Organisasi dan penyajian isi, pilihan kata, tata bahasa

Jawaban yang benar

Komposisi surat, pilihan bentuk surat, organisasi isi, bentuk tulisan, tata bahasa

Berdasarkan KD “Menulis surat pribadi dengan memperhatikan komposisi,
isi, danbahasa” berikut ini adalah kriteria penilaian yang tepat...(kisi 103)

115

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

115/132

0/1

Menunjukkan letak lokasi sekolah

Memudahkan dalam menentukan skala

Memudahkan dalam menghitung luas bangun datar

Memudahkan menentukan arah mata angin

Memudahkan dalam menghitung luasnya

Jawaban yang benar

Menunjukkan letak lokasi sekolah

Pada suatu hari guru mengajak siswa membuat denah sekolah pada
bangun datar. Bahan yang dipersiapkan adalah kertas manila, pensil
berwarna, dan penggaris. Konsep yang ditanamkan pada pembuatan
denah tersebut adalah hal-hal berikut, kecuali . . . (kisi 46)

116

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

116/132

1/1

diberikan soal operasi bilangan bulat dengan tingkat kesulitan yang lebih tinggi

diberikan tugas untuk membuat soal operasi bilangan bulat beserta jawabannya

diberikan tugas untuk mengerjakan lagi soal ulangan harian khususnya jawaban
yang salah

diberikan tugas untuk membuat rangkuman operasi bilangan bulat

diberikan tambahan materi operasi bilangan bulat di luar jam pelajaran

Setelah melakukan penilaian harian mata pelajaran matematika materi
operasi bilangan bulat, diketahui dari 30 anak terdapat 25 anak yang
mendapat nilai di atas kriteria ketuntasan minimal. Program pengayaan
yang tepat untuk 25 peserta didik tersebut adalah.... (kisi 43)

117

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

117/132

1/1

Memberikan himbauan pada kalangan anak muda hang bisa dijangkau untuk
memanfaatkan globalisasi sebagai saarana promosi budaya Indonesia.

Membuat petisi untuk meblokir akses hiburan dari luar negeri yang memiliki
dampak buruk.

Biasa saja, karena ini adalah hal yang wajar untuk menyukai budaya. Baik budaya
lokal maupun budaya asing

Sebagai Warga negara indonesia, supaya bisa menyaring budaya asing yang
masuk. Kita tidak boleh menghilangkan rasa nasionalisme kita di atas rasa
suka kita terhadap budaya korea

Semakin banyak mempelajari budaya korea karena diraaa lebih disukai dari pada
budaya indonesia

Pengaruh globalisasi telah merambah lini. Termasuk lini dunia hiburan. Hal
ini mengabikatkan budaya luar negeri mudah masuk ke indonesia.
Contohnya adalah budaya Korea yang marak dikalangan anak-anak,
remaja, hingga dewasa dengan K-Pop, K-Drama dan K-Beuaty nya. Namun
dilihat hal itu, masuknya budaya Korea ke Indonesia juga membawa
dampak postif dan negatif. Dampak postif mewabahnha demam K-Pop
bagi masyarakat Indonesia antara lain memicu minat masyrakat untuk
mempelajari bahasa asing. Sedangkan dampak negatif yang ditimbulkan
adalah lunturnya sikap nasionalis dan kebudayaan Indonesia. Hal tersebut
dikarenakan hampir sebagian besar gaya hidup di Indonesia mulai meniru
kebudayaan korea. Bagaimana anda menyikapi situasi ini...(kisi 1)

118

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

118/132

0/1

superioritas kebudayaan-kebudayaan tertentu yang dianggap paling baik

sama-sama dikembangkan sebagai kekayaan nasional

sama-sama dikembangkan sebagai kekayaan daerah tertentu

identitas wilayah yang memisahkan kelompok-kelompok masyarakat

mengembangkan paham etnosentrisme untuk mendukung integrasi sosial

Jawaban yang benar

sama-sama dikembangkan sebagai kekayaan nasional

Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat multikultural yang ditandai
adanya perbedaan suku, ras, agama, dan kebudayaan. Keanekaragaman
tersebut harus dikelola dengan baik sehingga tidak menjadi sumber
konflik, namun menjadi kekayaan bangsa yang bermakna positif.
Keanekaragaman kebudayaan yang menjadi salah satu penanda
keanekaragaman masyarakat Indonesia memiiki makna .... (kisi 3)

119

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

119/132

0/1

Marah, karena merasa di hianati

Memberikan hukuman yang berat agar oknum tersebut jera dan menyadari
kesalahannya.

Menegurnya baik-baik dan meminta untuk mengembalikan dana tersebut.

Mencari tahu alasannya menyalahgunakan dan baru kemudian menentukan
tindakan apa yang perlu diambil.

Memintanya memgganti rugi dua kali lipat dari jumlah dana yang ia salah gunakan

Jawaban yang benar

Menegurnya baik-baik dan meminta untuk mengembalikan dana tersebut.

Anda bekerja sebagai seorang dosen di kampus ternama. Pada suatu
kesempatan anda memimpin sekolmpok mahasiswa untuk menggalang
dana solidaritas yang akan disumbangkan pada korban yang mengalami
dampak dari bencana covid-19. Namun, ada salah satu oknum yang
menyalahgunakan dana tersebut untuk kepentingan pribadi. Sikap anda
adalah...(kisi 4)

120

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

120/132

1/1

Elaborasi

Eksplorasi

Kon�rmasi

Eksploitasi

Contextual teaching learning

Kegiatan guru dalam: melibatkan peserta didik mencari informasi yang
luas dan dalam tentang topik/tema materi yang akan dipelajari dengan
menerapkan prinsip alam; belajar dari aneka sumber; menggunakan
beragam pendekatan pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber
belajar lain; memfasilitasi terjadinya interaksi antar-peserta didik serta
antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya;
melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran;
dan memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di laboratorium,
studio, atau lapangan disebut kegiatan...(kisi 7)

121

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

121/132

1/1

Lembar observasi

Produk

Projek

Skala sikap

Unjuk Kerja

Jenis instrumen penilaian yang tepat dipergunakan guru untuk memeroleh
hasil belajar peserta didik dengan IPK “mempresentasikan hasil identifikasi
pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap Negara
dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika” adalah….(kisi 101)

122

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

122/132

1/1

a

b

c

d

Perhatikan tabel berikut ini !Tabel data peserta yang mengikuti
ekstrakurikuler di SD Harapan adalah sebagai berikut (kisi 48)

123

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

123/132

e

Formulir ini dibuat dalam Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia (SD).

Formulir

124

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

124/132

125

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

125/132

126

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

126/132

127

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

127/132

128

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

128/132

129

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

129/132

130

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

130/132

131

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

131/132

132

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnS…

132/132

media

7/17/23, 10:10 PM

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSD

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEG6Z5iCM0AustB5LECcDyVPYTv_OQK7D9LoLQjo980pK5gg/viewscore?viewscore=AE0zAgC98KmHykGW-pHjyUvK2awoZwdSdZBsSqTryY3JpnSqK…

1/132

Email *

arto48649@gmail.com

0 dari 0 poin

LATIHAN SOAL UP KE 2 PGSDPoin total

79/120

Petunjuk Pengerjaan:
1. Pilihlah satu jawaban benar dari salah satu pilihan yang disediakan.
2. Jumlah soal yang harus dijawab adalah 120 butir soal dengan alokasi 180 menit.
3. Jika menjawab benar semua akan mendapatkan nilai maksimal 120.
4. Kerjakan dengan kejujuran tanpa melihat sumber internet atau buku dll.
5. Mulailah dengan berdoa terlebih dahulu
6. Kerjakan dengan menggunakan perangkat leptop.

Untuk lebih lengkapnya silakan klik link grup telegram berikut :
https://t.me/LATIHANUP_PGSD

Selamat Mengerjakan.
Semoga diberikan kemudahan saat melaksanakan UP PPG 2021, Bismillah lulus 100%.

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 132

SLIDE