Metodología de la Gamificación

Parte 3: Metodología de la gamificación.

Juan Contreras, Valentina Rojas, Camila Camargo

- Pedagogía de la gamificación

"Gamificar es emplear mecánicas, estéticas y pensamiento lúdico provenientes de los juegos para motivar, aumentar el compromiso y promover el aprendizaje en los participantes" 

​¿Qué significa gamificar?

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¿Qué significa gamificar?

Narrativas simples, diseños atractivos.

​Estéticas

Sistemas de puntos, obtención de medallas, niveles y logros.

​Mecánicas

Multiple Choice

Pregunta 1: ¿Qué clase de mecánicas heredadas de los juegos se aplican en la gamificación?

• Calificaciones y resultados

• Estéticas, narrativas y diseños atractivos.

• Sistemas de puntos, medallas, niveles y logros, variables temporales.

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¿Qué significa gamificar?

La meta explícita y principal de la gamificación.

​Motivación

Ambientes competitivos sanos, aprendizaje antes que victoria.

​Pensamiento lúdico

Multiple Choice

Pregunta 2: ¿Cuál es la meta principal y explícita de la gamificación?

• Aumentar el compromiso

• Incrementar la competitividad

• Motivar a los estudiantes

• Mejorar la inmersión

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¿Qué significa gamificar?

Los estudiantes asumen el rol de jugadores, exploradores, rivales y ganadores.

​Participantes

Estrategias psicológicas de antaño adaptadas a la modernidad.

​Promover el aprendizaje

Open Ended

Pregunta 3: ¿Cuáles son los beneficios de gamificar estrategias psicológicas empleadas en la enseñanza de antaño?

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Mecánica primordial de la gamificación.

Consiste en asignar puntos después de alcanzar metas.

Es importante que la asignación de los puntos sea fija y consistente.

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​Sistemas de puntuación

Mecánicas

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Mecánica controversial de la gamificación.

Consiste en monitorear los puntajes de los jugadores.

El docente puede planear estrategias para ayudar a los que se encuentran en los puestos más bajos

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​Tablas de clasificación

Mecánicas

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Zonas en las que los jugadores se posicionan dependiendo de su puntuación.

La estética juega un papel importante al incrementar la inmersión.

El docente debe tener tacto al implementar esta mecánica.

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Niveles o progresión

Mecánicas

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Tipos de progresión

Mecánicas

​Niveles

​Divisiones (ELO)