
N1/2 - Día de los muertos parte 1
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12th Grade
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Alreign Bauzon
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9 Slides • 8 Questions
1
2
3
4
Open Ended
En quizizz…. Escriban en oraciones completas
¿Qué piensan sobre el significado festivo que la muerte tiene en la cultura mexicana?
5
6
Emparejen el vocabulario del texto y las definiciones
7
Match
Emparejen el vocabulario del texto y las definiciones según el texto
PISTA: USEN las notas al pie*
Azteca
el inframundo
Día de los Difuntos
el ánimo
Fue una antigua civilización
lugar donde se creía que vivían muertos
la celebración de los Fieles Difuntos
estado emocional de una persona
Fue una antigua civilización
lugar donde se creía que vivían muertos
la celebración de los Fieles Difuntos
estado emocional de una persona
8
Match
Emparejen el vocabulario del texto y las definiciones según el texto
PISTA: USEN las notas al pie*
Fúnebre
un picnic
jovialmente
Triste, pesimista
comida que se realiza en el campo
alegre, agradable
Triste, pesimista
comida que se realiza en el campo
alegre, agradable
9
10
Multiple Choice
El Día de los Muertos es…
un funeral de amigos y familiares.
una celebración católica que dura muchos días.
una fiesta que celebra la vida después de la muerte.
una festividad triste que reúne a las familias de los muertos.
11
12
Multiple Choice
¿Cómo se celebra el Día de los Muertos?
bailando y tocando instrumentos
comiendo calaveras y ataúdes de azúcar
haciendo lo que a los familiares difuntos les gustaba
recordando con fotografías y calaveras a los difuntos
13
Open Ended
¿Por qué las personas sienten alegría en lugar de tristeza al recordar a sus parientes y amigos difuntos? Utiliza detalles del texto para elaborar tu respuesta.
14
Open Ended
En el texto se mencionan algunas formas que en la tradición de Día de los Muertos se utilizan para reírse de la muerte. ¿Qué significa reírse de la muerte? Utiliza detalles del texto y de otras fuentes de información para respaldar tu respuesta.
15
16
17
Open Ended
En quizizz…. Escriban en oraciones completas
Comparen la información que obtuvieron del texto y la complementen con la vista en el video.
O
Complementen la información en las dos fuentes con las tradiciones de su familia o comunidad.
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